有關六年級數(shù)學教學總結(jié)模板匯總八篇
根據(jù)中央、省委關于在黨的群眾路線教育實踐活動中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就開好村(社區(qū))專題組織生活會制定如下指導方案。
一、總體要求
認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和總書記系列重要講話精神，以為民、務實、清廉為主題，以“抵制‘四風’、服務群眾”為重點，嚴格按照黨章規(guī)定和黨員標準，認真查擺“四風”方面的突出問題，剖析思想根源，以整風精神開展批評和自我批評，明確整改的方向和措施，做好黨員民主評議工作，著力解決發(fā)生在群眾身邊的“四風”問題，著力解決關系群眾切身利益問題，著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，使每個黨員普遍受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，把改進作風的成效落實到黨的基層組織和“末梢神經(jīng)”，建強黨的基層戰(zhàn)斗堡壘，夯實黨的執(zhí)政基礎。
二、步驟和要求
1、精心組織學習，提高思想認識。村(社區(qū))黨組織要組織黨員認真學習黨章、中央關于開展教育實踐活動有關要求、總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神，特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神等，重點解決部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，為開好專題組織生活會和開展民主評議黨員工作打牢思想基礎。
2、查擺突出問題，開展對照檢查。對前一階段征求意見情況進行匯總梳理，緊緊圍繞黨性意識強不強、服務群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴，組織開展“六查”：一查黨支部在建設基層服務型黨組織、推進“設施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式、建設和諧社區(qū)工作中發(fā)揮凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力情況;二查黨員樹立宗旨意識、群眾觀點，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律等情況;三查黨員增強帶頭致富、帶領群眾致富能力和提高服務本領、創(chuàng)造服務業(yè)績等情況;四查民事服務代辦、為民辦事清單、民情流水線等制度和惠民政策落實情況;五查落實上級黨組織工作任務情況;六查辦事不公、優(yōu)親厚友、違法違紀、律己不嚴等方面的突出問題。通過深入查擺，使黨組織和黨員清醒認識“四風”問題的危害性，找準找實問題，為開展批評、抓好整改打好基礎。
3、開展談心談話，溝通交流思想。嚴格落實“四必談”要求，黨支部書記與支部委員、與每名黨員，支部委員相互之間、黨員彼此之間要進行深入的談心談話。對外出流動黨員通過電話、網(wǎng)絡等方式專門談;對困難黨員、年老體弱黨員指定專人上門談;對存在突出問題的黨員反復談;對青年黨員主動談。聯(lián)系領導和督導組長還要有重點地與村(社區(qū))支部委員談心談話。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。
4、撰寫對照檢查材料，列出問題清單。村(社區(qū))黨組織及其書記一般應形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示。村(社區(qū))黨組織的問題清單和整改措施主要包括：①加強村(社區(qū))黨組織建設方面存在的問題;②帶領群眾增收致富方面存在的問題;③落實惠民政策中存在的問題;④群眾反映強烈的突出問題;⑤聯(lián)系服務群眾方面存在的問題;⑥開展“雙聯(lián)富民”行動、推進主體生產(chǎn)模式、實施“下山入川”工程等方面存在的問題;⑦排查矛盾糾紛、維護基層和諧穩(wěn)定和其他方面存在的問題;⑧條目式整改措施和具體管用的制度辦法。
黨組織書記及支部委員問題清單和整改措施主要包括：①黨性修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識、群眾觀點等方面的問題;②履行崗位職責、發(fā)揮帶頭人作用方面存在的問題;③遵守黨的組織紀律方面存在的問題;④“辦事不公、優(yōu)親厚友、暗箱操作”的問題;⑤“落實民生政策縮水走樣、機械執(zhí)行、好事辦不好”的問題;⑥聯(lián)系服務群眾方面存在的問題;⑦群眾對個人反映強烈的突出問題和其他方面存在的問題;⑧整改的主要措施。上級黨組織和督導組要對簡要對照檢查材料進行審核把關。對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不強求統(tǒng)一格式，不以字數(shù)多少定優(yōu)劣。
5、召開支委會，開展批評和自我批評。設支委會的黨支部要召開支委會，參會人員一般為支委全體成員，不是支委委員的黨員村委會(居委會)主任和監(jiān)督委員會主任，邀請聯(lián)系領導及督導組成員參加會議。會上，村(社區(qū))黨組織書記先代表班子作對照檢查，并作個人對照檢查，然后班子成員逐一對照檢查，每人發(fā)言后，其他班子成員開展批評。最后，由到會指導的領導進行點評，支部書記進行總結(jié)表態(tài)。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
6、召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。黨支部書記通報支部班子對照檢查情況(設支委會黨支部的)，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言(不設支委會黨支部的)，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。黨員大會參會人員為組織關系在本支部的正式黨員，可邀請群眾代表參加民主測評。①黨員自評。對照《黨章》要求和黨員標準，結(jié)合基層黨員實際，圍繞樹立黨員意識，按期繳納黨費，參加組織生活，完成黨組織交給的任務，帶頭致富、帶領群眾致富以及在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。每名黨員都要對照黨員標準和評議內(nèi)容、對照教育實踐活動要求，聯(lián)系個人思想和工作實際，實事求是地作出自我評價，多做自我批評，找準存在的問題及根源，明確努力方向。②黨員互評。黨員之間互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員人數(shù)較多的黨支部，黨員自評和黨員互評也可分黨小組進行。③民主測評。發(fā)放民主測評表，采取無記名投票方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。
7、會后工作。黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表彰獎勵;對長期不履行黨員義務、不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定作出組織處理。另外，村(社區(qū))黨組織要針對黨員群眾提出的意見建議和查擺出的問題，對照問題清單，理出哪些屬于班子整改的問題，哪些屬于個人整改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。
三、組織領導
1、各縣(區(qū))委要結(jié)合工作實際，切實加強領導和指導，制定切合實際的指導方案，把握政策、靠前指導，把責任擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。要給黨支部書記教方法，幫助他們熟悉政策、明確程序，開好會議、抓好整改。上級黨組織要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議情況進行點評，并對加強黨支部建設、改進作風提出要求。對少數(shù)軟弱渙散、問題較多、依靠自身力量無法開好專題組織生活會的黨支部，上級黨組織要先抓好整頓轉(zhuǎn)化，然后再開展相關工作。
2、各級督導組要加大督導工作力度，采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、面對面指導，督促各級黨組織高度負責、一抓到底，確保廣大黨員經(jīng)受一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。
【六年級數(shù)學教學總結(jié)】相關文章：
六年級數(shù)學教學總結(jié)03-22
六年級數(shù)學的教學總結(jié)02-20
六年級上數(shù)學教學總結(jié)05-23
六年級數(shù)學的教學總結(jié)05-07
數(shù)學教學總結(jié)03-02
數(shù)學教學總結(jié)01-22