幼兒園信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用設(shè)計方案范文（精選9篇）

　　就業(yè)難形勢下，一些別有企圖者看準學(xué)生急于就業(yè)的心理，通過網(wǎng)絡(luò)或宣傳單等形式發(fā)布虛假招聘信息，以招聘為名騙取學(xué)生錢財，學(xué)生應(yīng)警惕陷入招聘騙局。

　　一是謹防陷入傳銷組織。就業(yè)難形勢下，傳銷組織看準大學(xué)生求職、求高薪心切的心理，打著"高收入""升職快"等幌子，將大學(xué)生騙入傳銷陷阱。

　　二是警惕不法單位以招聘為名，收取各種各項費用，詐騙學(xué)生錢財。一些不法單位或個人招聘信息、人員看似完整可靠，通知學(xué)生被錄用后，緊接著就要求其繳納體檢費、培訓(xùn)費等費用，待費用到位就"人去樓空".

　　三是防止不法單位在合同條款中設(shè)置陷阱，或以無效的口頭協(xié)議哄騙畢業(yè)生。利用學(xué)生不了解《合同法》和急于就業(yè)的心理，一些用人單位在合同里模糊用工時間，實際工作時延長其工作時長。還有些招聘單位因擔(dān)心招不來業(yè)務(wù)員、推銷員、代理員等，就把職位美化成"某部經(jīng)理"或助理等，以此來誘惑求職者。

　　我們畢業(yè)生也要多分析，冷靜思考，不要被眼前利益迷惑。

【幼兒園信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用設(shè)計方案】相關(guān)文章：

幼兒園信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用設(shè)計方案（精選11篇）03-11

信息技術(shù)應(yīng)用成果教學(xué)設(shè)計方案：數(shù)的認識04-28

信息技術(shù)在教學(xué)活動中的應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計04-25

分數(shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計方案08-31

學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)應(yīng)用整合課教學(xué)設(shè)計05-07

信息技術(shù)在本學(xué)科教學(xué)活動中的應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計05-22

幼兒園教學(xué)設(shè)計方案04-18

數(shù)學(xué)三部計算應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計方案01-28

百分數(shù)應(yīng)用：利息教學(xué)設(shè)計方案03-02