《哨子》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
第一篇：
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識的源泉。“書頁因?yàn)榉瓌佣w翔，知識因?yàn)榉窒矶魈省?rdquo; 希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。希望小學(xué)的孩子對知識充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同!
也許一個人的捐贈有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學(xué)們，行動起來吧!我們期待您的加入，期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長。
活動具體計(jì)劃如下：
一、圖書捐贈者可將自己準(zhǔn)備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理。
二、捐贈時間：x月x日至x月x日(周六周日休息)
上午8：30——11：30
下午14：00——16：00
三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。
四、書籍內(nèi)容：適合小學(xué)生使用的各類字典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;2000年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。
六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學(xué)。
最后，再次感謝您的參與和支持!
第二篇：
親愛老師、同學(xué)們：
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動順利開展，有利于學(xué)生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對于社會，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們，對于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號召，支持學(xué)校圖書館建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊捐書，都代表著您對學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
第三篇：
全校師生員工們：
黔南民族醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是學(xué)校教學(xué)工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，有利于廣大師生的思想交流，有利于師生豐富知識和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來，學(xué)校高度重視圖書館建設(shè)，逐年增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，加大文獻(xiàn)的購買量。目前學(xué)校圖書館的館藏文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實(shí)館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向?qū)W校圖書館捐贈圖書。捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻(xiàn)一份愛心。
書是人類進(jìn)步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的師生受益，也使書的價值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學(xué)校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻(xiàn)。最小的力量，也是一種支持!捐贈書籍，對于學(xué)校，對于社會，對于大家，對于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛的老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家�！⌒Ｅd我榮、校衰我恥。希望全校師生獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)捐書號召，請大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，衷心期待您的參與!
1.捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書)。最好是內(nèi)容較新，與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的圖書。
2.捐贈書籍時間：x月xx日至x月xx日。
3.捐贈書籍形式：以部門、系部為單位，發(fā)動并收集好書籍，數(shù)量不限，注明捐贈部門班級、捐贈人姓名、書名及冊數(shù)，送交圖書館采編部。
4、集中捐贈結(jié)束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈。
5、聯(lián)系科室：圖書館采編部 聯(lián)系人：xxxx 聯(lián)系電話：
圖 書 館
xxxx年x月xx日
第四篇：
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛心，營造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建校”捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，豐富我校館藏資源，為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
一、活動對象
全校師生
二、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書活動時間
4月10日至4月23日(鼓勵長期奉獻(xiàn)愛心者)
(二)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(三)捐書要求
自愿原則，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。
(四)捐書方法
1.學(xué)生以班級為單位，由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集，填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存)，并將收集到的圖書送至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2.教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(五)捐贈獎勵措施
1.對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在圖書館網(wǎng)頁上公布;對捐贈20本以上的師生發(fā)放愛心證書。
2.學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館開具捐贈清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。
3.對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的學(xué)院和部門，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
三、活動辦事機(jī)構(gòu)
捐書地點(diǎn)：圖書館一樓大廳總服務(wù)臺
咨詢電話：
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許個人的捐贈有限，但有全校師生的踴躍參與，定會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈會讓學(xué)校受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。讓我們積極行動起來，響應(yīng)捐書號召，從我做起，捐出幾本書，獻(xiàn)出一片愛，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
【《哨子》教學(xué)課件設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)課件02-14
小學(xué)數(shù)學(xué)課件及教學(xué)設(shè)計(jì)11-20
桂林山水的教學(xué)設(shè)計(jì)課件03-13
飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)課件02-27
小學(xué)課件《認(rèn)識鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選12篇）03-07
- 相關(guān)推薦