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《剪枝的學(xué)問》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-10-23 07:45:35 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《剪枝的學(xué)問》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

《剪枝的學(xué)問》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

  大家好!很榮幸能代表高二(5)班進(jìn)行這次演講。

  面對(duì)在座這樣一群英俊瀟灑,美麗動(dòng)人的聽眾,我似乎理應(yīng)緊張到聲音發(fā)顫,語無倫次的地步。然而,當(dāng)我此刻站在這里,和你們談?wù)摵螢橹袊鴫?mèng)的時(shí)候,我卻比平日里的任何時(shí)刻都更為心平氣和,也更愿意和你們聊一聊我的老祖母。她和諸位大概沒什么差別,除了一點(diǎn)——她已是年逾八十歲的高齡。

  在她出生的那個(gè)年代,病入膏肓的舊世界尚未被打敗:那時(shí)洛陽的街頭沒有汽車,中國的天空上也少有飛機(jī)的出現(xiàn)。她出于兩個(gè)原因只上到小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)回家,一是因?yàn)樗回毴缦吹募揖,另一個(gè)原因則在于她的性別。

  此刻,我聯(lián)想到了在過去八十年間,我的老祖母在中國所經(jīng)歷的一切:希望與絕望,掙扎與進(jìn)步,還有那些因舉國都堅(jiān)信社會(huì)主義信條而不同尋常的年代。

  彼時(shí)沒有人提出過像“中國夢(mèng)”這樣的政治概念,更不會(huì)有人試圖解釋這三個(gè)漢字沉甸甸的意義。但我的祖母就在老城區(qū)那間破敗的民房內(nèi)外,獨(dú)自將三個(gè)子女養(yǎng)育成人。她以這種不動(dòng)聲色的方式證明了中國夢(mèng)的存在,更證明了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的可能。

  當(dāng)四十年代的侵略戰(zhàn)爭把她的童年炸得支離破碎,她看到一個(gè)民族因?yàn)橥纯嗯c恥辱戰(zhàn)勝了被蠻族滅亡的危險(xiǎn);

  當(dāng)紅色恐怖籠罩著革命的旗幟,獨(dú)裁威脅到了新生的共和國,它見證了中國一代人的偉大覺醒,見證了一個(gè)被專制毒害了三千年的國家,在何等艱難地學(xué)習(xí)民主,又是如何被民主所拯救。

  她看到狂熱的人群高舉著領(lǐng)袖的畫像一路高歌遠(yuǎn)去;她看到從朝鮮戰(zhàn)場上歸來的年輕士兵,始終不肯摘下胸前早已面目全非的勛章;三十年間,她看到山河巨變;她也聽到二零一零年雙鬢微白溫總理曾告訴人民說:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”

  如今,我們的探測器飛抵月球,我們的航母停泊在了北方的港口。世界因我們的科技和創(chuàng)想被聯(lián)系在一起。而每當(dāng)我的祖母看到電視屏幕中燈火輝煌的人民大會(huì)堂時(shí),她的手指依然會(huì)輕輕顫抖。因?yàn),在中國生活了八十二年后,在?jīng)歷了這個(gè)國家最好的時(shí)光與最壞的時(shí)刻后,她懂得了中國夢(mèng)是什么,更深知追逐這樣的夢(mèng)想,注定一路艱辛而漫長。

  但我們不曾畏懼——那是我從祖母渾濁的瞳孔里所看到的答案。

  那些徹夜為無助者奔走呼喊,嘔心瀝血的人們,我們支持你們,而你們終將勝利;

  那些質(zhì)疑我們的信仰,妄圖顛覆我們政權(quán)的人們,我們必將擊敗你們!

  哦,我親愛的共和國,正如你在歌聲中所唱到的那樣:我們是不愿做奴隸的人們。開始于一九四九年金秋的那個(gè)故事不應(yīng)該在今天告一段落。半個(gè)月前的那場地震也再一次提醒我們:長久以來,中國人克難成功的方式從未改變,那就是——在這個(gè)國家,我們患難與共。

  當(dāng)我們此刻回顧中國夢(mèng)的前身并展望她的遠(yuǎn)景時(shí),在這個(gè)國家的天南海北,正有無數(shù)不再年輕的勞動(dòng)者迎著黎明前的地平線從短暫的睡眠中醒來,或是滿身疲憊的中年人目睹著哺育他們世代的城市鄉(xiāng)村正一點(diǎn)點(diǎn)失去純樸的光輝——中國夢(mèng)正是為了這些不曾肩披國旗,萬眾矚目,卻依然對(duì)這個(gè)國家一片赤子柔情的普通民眾而設(shè)想并實(shí)現(xiàn)的,同樣,這也是中國夢(mèng)的真正精髓所在——她是人民的夢(mèng)想,是屬于每一個(gè)平凡的,你我的夢(mèng)想。

  我的演講以我的祖母開始,也同樣將以我的祖母結(jié)束。

  在臺(tái)下,我曾無數(shù)次設(shè)想,如果當(dāng)我的祖母看到她自己的孫子正面朝幾百個(gè)陌生人講述一段關(guān)于她的往事時(shí),她會(huì)作何反應(yīng)?也許咧嘴一笑,也許沉默不語。可有一點(diǎn)我確信無疑,那就是無論我的演講有多么得情真意切,感染力有多么得強(qiáng)烈,她都不會(huì)喜歡——因?yàn),她看重行?dòng)勝過言語。

  所以現(xiàn)在,是我們?nèi)?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的時(shí)候了。

  我的演講可以沒有掌聲,可以無人聆聽,可以一敗涂地……但中國的夢(mèng)想不可以。

  現(xiàn)在,我就要謝幕了。如果你們?cè)敢庾屨坡曧懫,那?qǐng)為中國夢(mèng)而喝彩吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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