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二年級下冊《三個兒子》教學設計

時間:2025-10-26 03:21:23 教學設計 我要投稿

人教版二年級下冊《三個兒子》教學設計

直到1954年,還沒有人敢想象在4分鐘內能跑完1英里,也沒有人取得過這樣的成績。人們認為,在4分鐘內跑完1英里(1.6公里)超出了人類的體力極限。英國的長跑者羅杰·班尼斯特說:“在4分鐘內跑完1英里。是運動員和運動愛好者許多年來談論和夢想的目標。”班斯特寫道,大家都“習慣于認為這是相當不可能的,是人類達不到的”。

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1954年5月,班尼斯特在牛津的跑道上突破了這一極限,用3分59.4秒的成績跑完1英里。兩個月之后在芬蘭,班尼斯特的“神奇的1英里”被澳大利亞選手約翰·蘭迪(John Landy)再次打破,他取得了3分58秒的成績。在接下來的三年內,其他16名選手也紛紛打破了這個紀錄。

——《超常思維的力量》

人類不可能4分鐘跑1英里的極限被徹底打破了!那么班尼斯特是如何打破這個心智模式的?

首先,他確信在4分鐘內跑完1英里是可以做到的;其次,作為牛津大學的醫(yī)科學生和隨后的神經(jīng)內科醫(yī)師,他采用科學的方法來看待訓練。在訓練中,當他們把賽跑成績縮短到61秒,然后一直停滯不前的時候,他們意識到自己心智模式的障礙。他們出去徒步旅行和攀巖了幾天,換了一個框框;貋硪院,他們的訓練成績突破了60秒。

注意,我并不是說世界是完全可以隨心改變的:如果我告訴你:只要你想,1分鐘就能跑4英里!那是瘋話。人類的體能就是有極限,但是這個極限卻遠遠比我們想象的要高。所以我們必須找到我們內心世界中間柔軟可以改變的部分,然后通過自己的思考和觀察重新塑造我們更加喜歡的世界。

英國心理學家理查德·懷斯曼在他的《怪誕心理學》中,描述了他做的關于幸運和性格之間的關系的實驗:我給那些自愿者每人發(fā)了一張報紙,請他們仔細看過后告訴我里面共有幾張照片。其實,我還在這張報紙上為他們準備了一個賺錢的機會,不過我并沒有告訴他們。在報紙的中間部位,我用半版的篇幅和超大的字體寫了這么一句話:“如果你告訴研究人員看到了這句話,就能為自己贏得100 英鎊!”那些運氣不佳的人完全把心思花在了清點照片的數(shù)量上,所以并沒有發(fā)現(xiàn)這個賺錢的機會。與此相反,那些幸運兒顯得非常放松,所以看到了報紙中間的大字,從而為自己贏得了100 英鎊。這個簡單的實驗表明,幸運的人總能夠把握意想不到的機會,從而為自己帶來好運。

事實上,那些安裝了“幸運兒模式”的人,他們構建了一個充滿機會的幸運世界,會更加地容易發(fā)現(xiàn)外界潛在的機會;而安裝“倒霉蛋模式”的人則傾向與對機會視而不見,因為他們心中的模式中沒有“機會”這個東西。這樣一來,幸運兒反復印證自己的“幸運兒模式”,從而更加相信自己的“幸運世界”,而倒霉蛋則對自己的“倒霉世界”堅信不疑。

根據(jù)以上的結論,那句《周易》的老話可以升級一下:仁者見仁而得仁,智者見智而得智。我們認為葡萄是酸的,葡萄果然就是酸的;父母覺得孩子實在不怎么樣,孩子果然壞得超乎你想象;你覺得“男人沒有一個好東西”,那么你就能遇到一系列的流著壞水的男人。

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