小班科學(xué)教學(xué)計劃集錦
接待法學(xué)專業(yè)實習(xí)生,安排法學(xué)專業(yè)實習(xí)生進行實踐教學(xué)已經(jīng)成為我院每年的重要工作之一。對大多數(shù)實習(xí)生而言,實習(xí)是其接觸社會的第一步,實習(xí)生在實習(xí)過程中的經(jīng)歷和感受將會對其將來的工作產(chǎn)生深遠的影響。因此,如何加強對實習(xí)生的培訓(xùn)和指導(dǎo),如何與學(xué)校共同幫助實習(xí)生樹立正確的工作觀,是我院培訓(xùn)實習(xí)生的重要內(nèi)容。

去年貴校選派的實習(xí)生,都有良好的職業(yè)道德,在法官的指導(dǎo)下,不僅能夠在比較短的時間內(nèi)掌握法院的基本工作規(guī)則,獨立地完成案卷的整理、裝訂,協(xié)助進行司法調(diào)查,而且能夠善于總結(jié)工作經(jīng)驗,從事簡單裁判文書的寫作。工作中能夠盡職盡責(zé),誠實有禮;能夠遵守紀(jì)律和職業(yè)道德規(guī)范。踏實肯干,熱愛集體,有事業(yè)心,有敬業(yè)精神。除了具有相當(dāng)堅實的專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)知識外,還具有一些解決實際問題的能力,如語言表達能力、文字書寫能力、創(chuàng)新能力、交際能力和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等均還不錯,動手能力,實際工作能力教強,有時還帶來法學(xué)界的新思維和新理論,從而開拓審判人員的思維,一定程度上減輕了我院的工作負(fù)荷。同時,他們除了完成本職工作之外,還積極參與我院各種文體活動,如代表我院參加籃球賽等,是我院近年來最優(yōu)秀的一批實習(xí)生。還有一些優(yōu)秀的學(xué)生論文得到我院部門的好評并被采納發(fā)表于2009年《新東方》增刊。
但也存在一些問題,如在實習(xí)過程中,遇有問題不敢向法官或書記員請教,或在法官或書記員解答后并未完全理解的情況下就不敢繼續(xù)提問,或是害怕面對當(dāng)事人,具體表現(xiàn)在對當(dāng)事人的提問不敢正面回答,還有極少實習(xí)生認(rèn)為自己是天之驕子,心高氣傲,對自己的評價過高,但實際解決問題的能力較低。在寫作方面,大多數(shù)實習(xí)生對調(diào)研工作一無所知,對如何提煉審判工作中所反映出的帶有普遍性的問題茫然無措,即使是指定題目,學(xué)生也僅僅是從書本中進行抄寫,完全脫離了審判實踐的實際情況。這主要是由于剛開始時,可能實習(xí)生發(fā)現(xiàn)書本上十分明確的東西并不明確,存在大量的伸縮余地,于是就手足無措,無所適從所造成的。
2009年學(xué)生的實習(xí)時間剛好是安排在年底,正值寒假期間,所以實習(xí)時間并不長,學(xué)生才剛熟悉法院工作規(guī)程,正是深入學(xué)習(xí)的時刻就結(jié)束實習(xí)工作,顯得太過匆忙,是否將學(xué)生實習(xí)的時間提前并相應(yīng)的延長,如實習(xí)一般是在三個月以上;趯W(xué)生實習(xí)工作的肯定,我院希望有更多的優(yōu)秀的實習(xí)學(xué)生到我院進行社會實踐,很快熟悉法院工作流程及相關(guān)司法工作程序。
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