全新數(shù)學(xué)教師教學(xué)規(guī)劃
自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，對(duì)黨中央組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深地認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了人民法院開展教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性和緊迫性。我認(rèn)為，人民法官踐行群眾路線，首先要做一名“平名法官”，并終身堅(jiān)持。下面就是我一點(diǎn)心得體會(huì)：
黨的十八屆三中全會(huì)提出，“建設(shè)法治中國(guó)，必須深化司法體制改革，加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度，維護(hù)人民權(quán)益。要維護(hù)憲法法律權(quán)威，深化行政執(zhí)法體制改革，確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)檢察權(quán)，健全司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，完善人權(quán)司法保障制度。”人民法院作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家審判機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)想民所想，急民所急，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進(jìn)審判工作的著力點(diǎn)，把人民群眾滿意作為審判工作的落腳點(diǎn)，把十八屆三中全會(huì)精神落實(shí)到保障和服務(wù)民生中去，真正做到“公正司法、一心為民”。
群眾路線是黨90余年風(fēng)雨兼程在革命、建設(shè)和改革等不同時(shí)期不斷探索和總結(jié)出來的根本工作路線。群眾路線是黨不斷取得勝利的關(guān)鍵性法寶之一。在司法領(lǐng)域堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線是堅(jiān)持黨對(duì)司法工作領(lǐng)導(dǎo)的必然要求。以馬錫五審判的大面積推廣、人民陪審制度、訴訟服務(wù)中心的建設(shè)的等為標(biāo)志的群眾路線在司法的領(lǐng)域大力推行，正是黨的群眾路線在司法領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。
堅(jiān)持司法群眾路線，做一名平民法官，要從思想上認(rèn)識(shí)到位，樹立正確的思想觀念。思想意識(shí)是先導(dǎo)，有什么樣的思想觀念就會(huì)有什么樣的行動(dòng)舉措。列寧曾經(jīng)說過，沒有革命的思想就不會(huì)有革命的行動(dòng)，因而做一名平民法官必須首先要思想上認(rèn)識(shí)到位，要心理裝著群眾，要事事從群眾的角度出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)群眾的合法權(quán)益為歸宿。要學(xué)習(xí)換位思考，體會(huì)群眾疾苦，尤其是困難、弱勢(shì)當(dāng)事人，更要從感情上給予更多關(guān)注，從精力上給予適當(dāng)?shù)膬A斜，讓群眾感知司法的溫曖，分享黨的關(guān)懷。堅(jiān)持群眾路線不僅僅是依法裁判，更要從群眾的角度出發(fā)，最大限度地化解社會(huì)矛盾，實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了，社會(huì)和諧。努力實(shí)現(xiàn)訴訟各方權(quán)益的最大化，不僅是裁判結(jié)果上要以群眾為本，還需要從過程上給予適度的關(guān)懷，從細(xì)節(jié)上給予更多的關(guān)注。如耐心聆聽當(dāng)事人的訴說，給來法院辦事的群眾倒一杯熱茶，將法言法語轉(zhuǎn)換成通俗易懂、形象親切的群眾語言，讓正義以人民群眾看得懂的方式實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持司法群眾路線，做一名平民法官，要從作風(fēng)上保障到位，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守紀(jì)律。司法作風(fēng)無小事，作風(fēng)是形象的外延和體現(xiàn)，沒有一個(gè)良好的司法作風(fēng)，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，司法的公正就難以被信任。因?yàn)樽黠L(fēng)是體現(xiàn)裁判過程的一個(gè)重要外在表現(xiàn)。司法作風(fēng)推諉扯皮，慵懶散既不能展示人民法官的良好面貌與風(fēng)采，更容易引起當(dāng)事人對(duì)司法公正的質(zhì)疑和司法不公的揣測(cè)。司法作風(fēng)不僅僅要求勤勉敬業(yè)，更是要虛心接受的群眾批評(píng)和合理建議，不僅僅是不拿群眾一根煙，不吃群眾一頓飯，更主要是要對(duì)待群眾像對(duì)待自己的家人一樣，努力讓群眾來法院訴訟舒心、省心。
堅(jiān)持司法群眾路線，做一名平民法官，要從行動(dòng)上實(shí)踐到位。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的終極目的。雖然說這次群眾路線教育實(shí)踐目前主要是學(xué)習(xí)教育為主，從思想認(rèn)知上掃清障礙克服不正確的認(rèn)知理念，但學(xué)習(xí)不能僅此止步，而應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去，努力實(shí)踐好群眾路線，將司法群眾路線貫穿到司法的全過程，才能溢出學(xué)習(xí)效益，收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)。李克強(qiáng)總理說過，喊破嗓子，不如甩開膀子。因此，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)作為思想改造、理念糾正固然重要，但實(shí)踐與行動(dòng)更為難能可貴。沒有行動(dòng)，一切只能停留在語言和口頭，流于形式。具體來說堅(jiān)持司法群眾路線，做平民法官，要將司法的群眾路線貫穿到司法的全過程，不僅從縱向上縱深到立案、審判、執(zhí)行等審判流程的全過程，也關(guān)系到程序的公正、裁判結(jié)果的正確;從個(gè)案上確保每一起案件的公正辦理，體現(xiàn)在掌握扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)、嫻熟的庭審技巧，說理透徹的裁判文書，努力讓當(dāng)事人勝敗皆服，讓人民群眾在每一個(gè)案件中都感受到公平正義。
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