2019學年小學五年級英語教學計劃
先說下考場,中行貌似是按學校來劃分考場的,離學校很近,差不多一個小時可以到,這點比較人性化,LZ那個考場全是一個學校的,好多熟悉的臉孔啊,還遇到了同班同學。但是,請同學們自己帶好水啊,如果不參加總行的考試,下午那一場是不發(fā)水的,LZ當時就囧了,現(xiàn)場去買水肯定來不及了啊。于是整整憋了三個多小時,所以自行帶好水吧。

然后13:30開始考英語一直到13:30整整一個小時,題型有單選、選詞填寫段落,還有閱讀題。全是托業(yè)的題,我復習過托業(yè),但是真的沒看到原題,可能是做的題目還不夠多。告誡大家的是做題一定一定一定要快快快,LZ沒做完左后閱讀好多蒙的。大概從55題左右開始到100題就是閱讀了,雖然每一篇都只有兩三個問題,但總體來說還是很耗時間的。
14:30-15:30是行測,題目好像是100題,因為之前看筆經(jīng)說中行的資料分析難度不大,LZ之前好幾個銀行考試吃虧因為時間不夠資料分析沒有做完,這次首先做資料分析,確實難度不是很大,需要計算的不多,做完做之前的。
根據(jù)不完全記憶,第一題是。甲乙丙丁四個人,甲和丙去上海出差,然后之后又說了好幾個條件,問,甲乙丙丁分別是上海、北京、天津、重慶哪個地方的。
還有一題:117,80,53,34,(),12,問括號里面是什么數(shù)字,我寫的是21,做了兩次差,發(fā)現(xiàn)時等差數(shù)列,不知對不對。還有一題是:1,5,16,41,94,(),這題目做不出啊,求大神解析。
基本上數(shù)學好多都是猜的,然后語言考了好多病句,排序,選詞填空,段落大意等等。
接下來是綜合知識15:30-16:10分,這部分好像是有70多題,有單選也有多選,但是感覺時間并不是很緊張。中國銀行的本身的知識和時政考的比較多,大家這個要細看啊,貨幣銀行學的知識考的多,會計基本沒考。記得有道題多選題考貨幣政策的工具,里面有個選項是匯率政策, 我沒選。還有個是關于邊際替代率的表述:維持效用水平不變的前提下,消費者增加以單位某種商品的消費數(shù)量時,所需要放棄另一種商品的消費數(shù)量。
最后半小時還有個炒雞變態(tài)的行測題。把我搞得眼花繚亂的-。-好多小星星,閃一下,然后讓你選出他們剛才的位置,考察瞬間記憶力,然后還有大家來找茬等等,最后提醒大家這一部分,中行的系統(tǒng)并沒有計時,我以為是不限時間的,結(jié)果。。。。好多題目沒有做。。所以速度真的要保證,希望大家以后多練習,一定要準備好,最后期待大家都能過,拿到心儀的offer。
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