2017年上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃
中國(guó)江蘇網(wǎng)6月12日訊（記者 何淵）伴隨著梔子花開(kāi)，又到一年畢業(yè)季。掐指算來(lái)，2012年的這個(gè)夏天，首批進(jìn)入大學(xué)的90后即將畢業(yè)，90后將以“集團(tuán)軍”的形式?jīng)_擊職場(chǎng)。那么，在這個(gè)90后職場(chǎng)元年即將開(kāi)啟的時(shí)候，90后自己是如何看待工作的？旁觀者清，學(xué)校的老師又給出了怎樣中肯的建議？職場(chǎng)中的獵頭又是如何評(píng)價(jià)90后員工的？
沒(méi)有合適的，我就自己干。
90后眼中的自己：更有主見(jiàn)，更能創(chuàng)新
謝曉麗是淮陰師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大四學(xué)生，6月20日即將離校。在接受記者采訪說(shuō)起90后的工作觀念時(shí)，謝曉麗認(rèn)為更有主見(jiàn)是90后典型的標(biāo)簽。
謝曉麗告訴記者，在找工作之初，來(lái)自家庭的意見(jiàn)和自己的想法就存在沖突。“家里的意思是讓我考一個(gè)事業(yè)單位或者公務(wù)員之類的穩(wěn)定工作，女孩子家沒(méi)必要那么辛苦。我則想找一個(gè)與自己專業(yè)有關(guān)的工作，所以就在老家南通的軟件園找了一份軟件開(kāi)發(fā)的工作。”謝曉麗告訴記者。
因?yàn)樗业墓ぷ髋c家里的預(yù)期不符，所以謝曉麗也面臨著家庭的壓力。“家里人還是希望我能找一份穩(wěn)定的工作，我也對(duì)家里人坦言，這幾年還是準(zhǔn)備以軟件開(kāi)發(fā)工作為主，過(guò)幾年之后再說(shuō)。其實(shí)這也算是緩兵之計(jì)。”謝曉麗說(shuō)。
謝曉麗的同學(xué)李慧則在“稀里糊涂”中被南京軟件園的一家公司聘用了，面對(duì)工作，李慧有著一定的規(guī)劃。“當(dāng)時(shí)就投了自己的簡(jiǎn)歷，后來(lái)就去面試了，面試中了之后，就去工作了，感覺(jué)找工作也沒(méi)有想象中的那么難。”說(shuō)起找工作的經(jīng)歷，李慧依舊是有點(diǎn)“稀里糊涂”。
“軟件這個(gè)行業(yè)，年輕人比較多，如果將來(lái)能被提拔為管理層，就繼續(xù)干下去。如果不行，就趁年輕趕緊創(chuàng)業(yè)，我打算開(kāi)一家港式甜品店，專做年輕人和大學(xué)生的生意。”面對(duì)未來(lái)，創(chuàng)業(yè)是李慧的一個(gè)夢(mèng)想。
在采訪中，還有不少90后大學(xué)生和李慧有著同樣的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。“找工作先干著，積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備”成為他們的職場(chǎng)規(guī)劃。
老師眼中的90后：生活壓力小，工作更輕松
“工作對(duì)于現(xiàn)在的90后來(lái)說(shuō)，不像70后、80后那么沉重，更多的是一種興趣。”淮陰師范學(xué)院的班主任吳老師告訴記者。
因?yàn)樯顗毫π�，所以更有甚者，畢業(yè)之后并不急著找工作，而是繼續(xù)充電和學(xué)習(xí)。旅游管理專業(yè)的黃秀婷，目前的理念就是工資不在高低，關(guān)鍵能有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“工資高低真的無(wú)所謂，關(guān)鍵是要穩(wěn)定。穩(wěn)定是為了有較為充分的時(shí)間去學(xué)習(xí)，這兩年我的目標(biāo)不是工資，哪怕是不找工作，也要為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)努力，這樣是為了將來(lái)有更多的底氣去競(jìng)爭(zhēng)。”黃秀婷說(shuō)。
吳老師對(duì)于90后的這些理念，也給出了自己的建議。“生活壓力小，這是90后獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有家庭的羈絆，沒(méi)有生活的負(fù)擔(dān)，90后理應(yīng)在職場(chǎng)中更‘瀟灑’，更大程度上展現(xiàn)自我，而不是因?yàn)楣ぷ鞑缓�，過(guò)于挑剔。也許現(xiàn)在的工作，對(duì)于部分90后來(lái)說(shuō)，不是很滿意，但是90后應(yīng)該有更多的責(zé)任感，過(guò)多的挑剔只能造成高不成低不就�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，學(xué)生還是應(yīng)該選擇先就業(yè)，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)再擇業(yè)更為穩(wěn)妥。90后求職者首先要以自身興趣為主，明確自己的志向，了解自身的能力、經(jīng)驗(yàn)和擅長(zhǎng)，明白自己適合做什么，再尋找適合自己的職業(yè)。其次在工作崗位上切不可好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，對(duì)待工作要抱以持之以恒的態(tài)度。”吳老師建議說(shuō)。
獵頭眼中的90后：跳槽更隨意，“成色”待檢驗(yàn)
王先生是市區(qū)一家人力資源公司的工作人員，平常負(fù)責(zé)為企業(yè)招工。談起90后在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，王先生表示，“成色”還待檢驗(yàn)。
“今年是90后集體進(jìn)入職場(chǎng)的第一年，從這兩年我們招工的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，90后的一些先行者，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)可以用跳槽隨意，更有闖勁來(lái)形容。”王先生說(shuō)。
據(jù)王先生介紹，近兩年來(lái)，90后開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)入職場(chǎng)，多數(shù)90后在職場(chǎng)中隨意跳槽，次數(shù)很頻繁。“我們幫助一些企業(yè)從西南招了部分工人，有不少是90后，他們對(duì)于工資的要求不像70后、80后那么急切，手機(jī)、電腦成為這些90后工人的必需品。錢(qián)拿回來(lái)就去買手機(jī)，上網(wǎng)。工作當(dāng)玩，遇見(jiàn)不滿意的地方，說(shuō)走就走，跳槽很頻繁。”王先生介紹說(shuō)。
但是，王先生也表示，90后的這些負(fù)面表現(xiàn)，會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸消失。“因?yàn)?0后的生活壓力小，所以工作很隨意。隨著他們逐漸地步入社會(huì)，成家立業(yè)，生活壓力加大，這些負(fù)面的表現(xiàn)會(huì)減少。90后也有著其特有的優(yōu)勢(shì)，知識(shí)面廣、獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力更強(qiáng)、更有闖勁成為90后獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。就像我們80后一樣，剛開(kāi)始也面臨很多的質(zhì)疑，如今80后不也已經(jīng)成為職場(chǎng)的主力了嗎？90后具體的表現(xiàn)只是還需要時(shí)間來(lái)證明。”王先生說(shuō)。
“90后要認(rèn)識(shí)到，無(wú)論社會(huì)怎么發(fā)展，進(jìn)步的節(jié)奏有多快，無(wú)處不在的壓力和業(yè)績(jī)要求是永恒的，跳槽只是一種逃避的方式，不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。利用好自身的優(yōu)勢(shì)、踏實(shí)的態(tài)度、長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、積極的心態(tài)才是王道。”王先生建議說(shuō)。
【上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
八上初中地理教學(xué)計(jì)劃02-25
初中地理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃02-02
高一第一學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃01-16
高中地理新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文03-12
高二上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃01-08
高二地理上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃04-15
地理教學(xué)計(jì)劃03-14
高三上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃范文05-02
- 相關(guān)推薦