教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（通用13篇）
以下就是一篇一名性格復(fù)雜的孩子的自我介紹。
一直以來我是個(gè)性格復(fù)雜的孩子，很多人說我很難了解。
于是我對(duì)他們笑。我是個(gè)愛笑的人�？墒俏也唤�(jīng)�？鞓�。很多時(shí)候當(dāng)我感到悲傷。淚水還沒來得及涌上來，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。
我對(duì)喜歡的人才會(huì)生氣，不喜歡的人我卻對(duì)他笑。直到有天我發(fā)現(xiàn)文字給我?guī)砜鞓罚谑俏议_始不停的寫。就像蒙著眼睛不斷追逐那黑色的幸福。
性格矛盾:一半明媚。一半憂傷，對(duì)待生活消極而又充滿希望。堅(jiān)信人性中甜美的東西，可依然沉溺于絕望之中。
有著清澈的笑容，深黑的瞳仁以及看不見的憂傷。總喜歡叫自己孩子。喜歡彼得*潘，因?yàn)樗梢圆婚L(zhǎng)大，而在時(shí)光的洪流中，還是一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。。。
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