人教版小數(shù)的大小比較教案（精選17篇）
為了更好地貫徹黨的教育方針，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)院教育管理工作科學(xué)化、經(jīng)�；⒅贫然�，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，特制定《班級(jí)風(fēng)紀(jì)量化考評(píng)辦法》。
一、考評(píng)辦法以教學(xué)班為考評(píng)對(duì)象。旨在客觀反映各班學(xué)生情況，正確評(píng)價(jià)各班實(shí)績(jī)，激勵(lì)各班努力進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生管理工作新局面。
二、考評(píng)辦法主要涉及學(xué)生日常管理工作，各班在組織實(shí)施中，應(yīng)與學(xué)院已制定的學(xué)籍管理制度、考勤制度等有關(guān)制度配套實(shí)施。
三、考試辦法對(duì)學(xué)生班級(jí)風(fēng)紀(jì)實(shí)行定量考評(píng)�？荚u(píng)指標(biāo)量化，定量計(jì)分(采用百分制)，每月考評(píng)。
四、班級(jí)風(fēng)紀(jì)量化考評(píng)由各院系組織實(shí)施，每月考評(píng)一次，月末將考評(píng)結(jié)果報(bào)學(xué)工處。
附：班級(jí)風(fēng)紀(jì)量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則
班級(jí)風(fēng)紀(jì)量化考評(píng)細(xì)則
班級(jí)是教學(xué)工作的基層組織，也是學(xué)生工作的重點(diǎn)。為加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，使班級(jí)工作常抓不懈，特制定本考評(píng)細(xì)則。
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