小班數(shù)學(xué)米奇的禮物教案反思

　　對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)任務(wù)可能就是制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不應(yīng)該是應(yīng)付差事，而是應(yīng)該真正起到督促學(xué)習(xí)的作用。如果你按照計(jì)劃堅(jiān)持下去，也許會(huì)有意想不到的效果!下面，我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)如何制定計(jì)劃。

　　一、首先進(jìn)行自我分析

　　制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析，了解我們自身有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。知道自己的特點(diǎn)后有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。另外，對(duì)薄弱科目進(jìn)行重點(diǎn)攻堅(jiān)。

　　二、確定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定不是為了難倒自己，而是提高自己。首先要提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)才能制定計(jì)劃，不要一口吃個(gè)胖子。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間注意方法

　　學(xué)習(xí)最重要的就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，絕不能舍本求末。不能死學(xué)或熬時(shí)間，提高效率和勞逸結(jié)合很重要。制定每天的作息時(shí)間表，包括起床和睡覺(jué)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行，21天就會(huì)形成習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣一旦形成會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。

　　總之，新學(xué)期即將開(kāi)始，希望同學(xué)們都能在新學(xué)期有新收獲。

【小班數(shù)學(xué)米奇的禮物教案反思】相關(guān)文章：

小班數(shù)學(xué)教案禮物03-13

小班數(shù)學(xué)生日禮物教案04-07

小班數(shù)學(xué)有趣的測(cè)量教案反思02-25

小班數(shù)學(xué)《送食物》的教案與反思05-21

小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)顏色》教案與反思10-03

小班數(shù)學(xué)分糖果教案反思03-14

小班《大的和小的》數(shù)學(xué)教案與反思02-23

小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)顏色》教案和反思01-21

小班數(shù)學(xué)教案《2的形成》反思05-09