開學(xué)前教學(xué)教案（通用15篇）

　　以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的一項(xiàng)重大舉措�；顒�(dòng)開展以來，按照省委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、省紀(jì)委和省委組織部的部署，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委有關(guān)文件，學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書記等中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，認(rèn)真、廣泛的征求了方方面面的意見，結(jié)合自己工作實(shí)際和督導(dǎo)組反饋的情況，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查找了自己在遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，并對(duì)存在的問題進(jìn)行了一些初步剖析分析，現(xiàn)將有關(guān)情況向衛(wèi)生廳督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)及班子成員匯報(bào)如下：

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

　　作為學(xué)校校長，本人始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為自己的政治責(zé)任，作為最根本的任務(wù)來抓。毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央和省委保持高度一致。時(shí)刻做到政治信仰不動(dòng)搖，政治立場(chǎng)不偏移、政治方向不迷失。在大是大非問題上能做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。始終把做好校內(nèi)師生員工的思想政治工作作為頭等大事來抓，特別是在各敏感時(shí)節(jié)包括今年的涉日活動(dòng)等都能認(rèn)真做好預(yù)防工作，我校從未發(fā)生上街游行、集體靜坐等事件，確保了一方平安穩(wěn)定。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，忠誠履行校長職責(zé)。完善工作制度、議事規(guī)則和決策程序，堅(jiān)持民主集中制，建立和完善了“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度。自覺并帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，自覺與書記密切配合，能及時(shí)與書記交心談心，溝通思想和意見。所有黨委集體形成的決議均能在校長辦公會(huì)和每周辦公例會(huì)及時(shí)有力地落實(shí)到位。同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性，放手發(fā)揮每位副校長的作用。在教育教學(xué)和管理工作中，本人能自覺貫徹落實(shí)黨的教育、衛(wèi)生與中醫(yī)工作路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保障黨和國家的政策法規(guī)特別是招生就業(yè)政策、物價(jià)收費(fèi)政策、國家扶貧助學(xué)政策等在學(xué)校得到不折不扣的貫徹執(zhí)行。能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，制定和完善了我校反腐倡廉一崗雙責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。本人能主動(dòng)加強(qiáng)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面政策規(guī)定的學(xué)習(xí)，能自覺地按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，規(guī)范自己的行為，要求下屬做到的，自己首先做到;禁止下屬做的，自己堅(jiān)決不做。如對(duì)基建項(xiàng)目，設(shè)備采購，本人從不推薦隊(duì)伍、不批條子、不打招呼，不利用職權(quán)為親戚和身邊工作人員謀取私利。

　　存在的主要問題：對(duì)學(xué)校師生特別是青年學(xué)生的思想政治教育效果重視不夠，抓得不夠有力，特別是對(duì)如何針對(duì)師生的思想實(shí)際，有針對(duì)性、系統(tǒng)性開展理想信念、愛國主義教育還做得比較欠缺。貫徹落實(shí)中央和省廳決策部署結(jié)合學(xué)校實(shí)際不夠緊密，缺乏創(chuàng)新性。自己在如何處理政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系時(shí)分寸還把握不好，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕政治學(xué)習(xí)、重工作實(shí)踐輕理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。在黨內(nèi)政治生活中帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)也做得不夠，每次黨委民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍不濃，自我批評(píng)不實(shí)不深，特別是不重視批評(píng)武器作用的發(fā)揮。有時(shí)發(fā)揚(yáng)民主還不充分，本人在實(shí)際工作中有時(shí)對(duì)其他班子成員的意見尊重不夠，與副職和中層正職交心談心做得還很不夠，以致他們對(duì)自己的某些工作的思路和設(shè)想不能及時(shí)、準(zhǔn)確了解和理解，一定程度上影響了工作的預(yù)期效果。對(duì)于干部的選用，雖然我校對(duì)中層以上干部實(shí)行了競爭上崗方面的積極探索，但還是不能很好適應(yīng)新形勢(shì)下選人用人的需要，主觀色彩和唯票取人兩種現(xiàn)象還不同程度存在。反腐糾風(fēng)工作力度還不夠，教育、制度和預(yù)防各個(gè)環(huán)節(jié)的工作不到位，財(cái)務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán)，監(jiān)管不力，2011年學(xué)校發(fā)生李承志挪用扶貧助學(xué)款案，作為校長，作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，負(fù)有不可推卸的疏于教育、疏于管理、疏于監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的基本情況

　　去年以來，我校按照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定和衛(wèi)生廳17條規(guī)定、省教育廳有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線，班子作風(fēng)有了進(jìn)一步和轉(zhuǎn)變。本人也在思想上有了更加深刻的觸動(dòng)，言行上有了更大輻度的轉(zhuǎn)變。

　　一是更加深入系部處室、深入學(xué)生宿舍、課堂、食堂和實(shí)習(xí)基地。為了掌握學(xué)生在醫(yī)院藥企實(shí)習(xí)真實(shí)情況，今年暑期，我犧牲近半個(gè)月休假，走訪了益陽、常德、張家界、吉首和長株潭18家實(shí)習(xí)基地，及時(shí)解決實(shí)習(xí)學(xué)生生活學(xué)習(xí)上的問題，聯(lián)絡(luò)、增進(jìn)與實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)的友誼，請(qǐng)求多為我校學(xué)習(xí)解決就業(yè)問題，達(dá)到了較好的效果。學(xué)生感覺親切，醫(yī)院和藥企對(duì)學(xué)校教學(xué)和管理提出了很多建設(shè)性建議和意見，為改進(jìn)教學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量收集到了實(shí)習(xí)和用人單位的有益信息。

　　二是改進(jìn)調(diào)查研究。年初，我將第三方評(píng)價(jià)機(jī)制引入學(xué)校管理，與麥可司聯(lián)手，將新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量等關(guān)系人才培養(yǎng)質(zhì)量的2個(gè)重大問題納入科學(xué)調(diào)研的范疇，通過雙方通力協(xié)作，取得的調(diào)研結(jié)果已經(jīng)用于指導(dǎo)改進(jìn)入學(xué)教育和就業(yè)工作。在此基礎(chǔ)上，我校今年入學(xué)教育的時(shí)間延長了，內(nèi)容增加了，形式變換了，效果更好了。目前學(xué)校正將畢業(yè)生調(diào)查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，必將對(duì)下一階段我校就業(yè)工作形成科學(xué)的指導(dǎo)意見。

　　三是轉(zhuǎn)變文風(fēng)、會(huì)風(fēng)。為解決學(xué)校文山會(huì)海問題，讓同志們騰出更多時(shí)間精力抓教學(xué)，抓建設(shè)，我做到盡量不開會(huì)、少開會(huì)，開短會(huì)。非開不可的會(huì)做到會(huì)前精心籌劃，做足準(zhǔn)備。特別是自己帶頭，要求會(huì)中發(fā)言者開門見山，不講空話、廢話、大話、假話和套話，不講不著邊際的話。

　　四是厲行節(jié)約、嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)方面，本人能嚴(yán)格按照文件要求，在公務(wù)用車、公款接待和因公出國方面能堅(jiān)守底線，同時(shí)想方設(shè)法通過加強(qiáng)管理，在節(jié)約水電，節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)上做了一些行之有效的工作，借助衛(wèi)生廳節(jié)能專項(xiàng)治理，改換了一批水電設(shè)備，增加了節(jié)能設(shè)施，同時(shí)通過無紙化辦公和無紙化考試，減少紙張浪費(fèi)。本人至今不會(huì)開車，同時(shí)堅(jiān)持了公車不私用的基本原則。本人的公務(wù)用車還是借用的附屬醫(yī)院前任書記的。

　　五是為民辦實(shí)事方面，年初增設(shè)了職工在東校區(qū)的停車位，解決了職工停車難的問題;在職工之家和學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)增設(shè)了文體設(shè)施，增加活動(dòng)場(chǎng)所和空間;為了讓困難學(xué)生改善生活，今年提高了勤工助學(xué)崗位津貼，同時(shí)增加80萬元貼補(bǔ)學(xué)生食堂。

　　轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一個(gè)長期的過程，雖然做了一些工作，但離群眾的要求，離中央的八項(xiàng)規(guī)定和省委九條規(guī)定還有一定的距離，特別是如何進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和成本意識(shí)，勤儉辦校方面還需要進(jìn)一步挖潛。在解決師生切身利益，努力提高在職與離退休員工待遇方面，還要加大力度，力爭讓師生更加滿意，讓組織更放心。

　　三、查擺本人及本校四風(fēng)方面存在的突出問題

　　《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》確定把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。作為學(xué)校行政一把手，作為法人，通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，解決學(xué)�！八娘L(fēng)”問題必須從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起�，F(xiàn)將本人和學(xué)校存在的“四風(fēng)”問題作一自查分析，以發(fā)現(xiàn)問題，明確診斷，便于對(duì)癥、對(duì)因開出處方，達(dá)到治標(biāo)、治本的目標(biāo)。

　　在形式主義方面，主要表現(xiàn)在①是學(xué)習(xí)上蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，特別是學(xué)習(xí)做好工作所需要的知識(shí)方面不扎實(shí)，未下真功夫。將學(xué)習(xí)當(dāng)成應(yīng)付場(chǎng)面，無心、無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。(我校計(jì)財(cái)處李承志案，與本人及相關(guān)人員財(cái)務(wù)監(jiān)管知識(shí)不扎實(shí)不無關(guān)系。)②是工作上任務(wù)布置多，認(rèn)真檢查落實(shí)到位少;校規(guī)校紀(jì)方面制度多，貫徹執(zhí)行力度小。以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件�；ㄈ�繡腿，知行不一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、貪圖虛名。③是抓工作有時(shí)不講實(shí)效，不下功夫解決明知存在的矛盾和問題，(如坐班人員刷卡簽到問題)④是下基層調(diào)研不夠深入，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，(如搭建車棚事例沒有發(fā)現(xiàn)和制止在初期)。⑤是總結(jié)、宣傳只重視突出正面典型，忽視不足與教訓(xùn)，剖析問題不深入到位，以致一些問題不能及時(shí)解決。

　　在為官主義方面，主要表現(xiàn)在①是對(duì)實(shí)際情況了解不深入、關(guān)注不到位，脫離實(shí)際和群眾，高高在上，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問題，甚至不愿同基層和普通群眾深入打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過且過(解決子女就業(yè)等難點(diǎn)問題有時(shí)繞圈子)。②不顧實(shí)際和群眾意愿，有時(shí)靠拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目，最后拍屁股走人，留下一堆后遺癥。③有時(shí)對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下則門難進(jìn)、臉難看、事難辦，對(duì)待上級(jí)部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實(shí)際情況。

　　在享樂主義方面，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，玩風(fēng)太過(麻將)。意志消沉、安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。

　　在奢靡之風(fēng)方面，雖然學(xué)校經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足，在三公經(jīng)費(fèi)上問題不是太突出，但還是存在不同程度的鋪張浪費(fèi)。

　　一是公車問題。目前本人乘坐的公車是從附屬醫(yī)院借用的符合標(biāo)準(zhǔn)的普通別克車，已經(jīng)行駛了l0萬多公里。但學(xué)�？傮w上講車輛運(yùn)營、水電成本掌控不是太好。還有節(jié)約調(diào)整空間。

　　二是人情消費(fèi)問題。近l0年來，家里沒有發(fā)生婚喪嫁娶等重大事情，不存在大操大辦的問題。盡管校內(nèi)職工紅白喜事只要是我知曉的我都盡量參加了，但我家里兒子上大學(xué)，考研、考博甚至兒子結(jié)婚我都堅(jiān)持沒擺一桌酒席。

　　三是“職務(wù)消費(fèi)”問題。在公務(wù)接待中，基本上能夠按照機(jī)關(guān)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，個(gè)別情況下，如接待上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)有超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象。

　　四是“三公經(jīng)費(fèi)開支過大”問題。能夠執(zhí)行機(jī)關(guān)嚴(yán)控“三公經(jīng)費(fèi)”的規(guī)定，近年來公務(wù)接待開支有所減少，公務(wù)用車的開支明顯減少，存在對(duì)外接待有時(shí)陪人過多，用酒用煙檔次有時(shí)過于講究，辦節(jié)辦會(huì)預(yù)算控制不太嚴(yán)格。

　　五是“違反規(guī)定配備秘書”問題。本人分管學(xué)校兩辦工作，我和書記都沒有配備秘書，為了減輕辦公室文秘的工作負(fù)擔(dān)，本人經(jīng)常親力親為寫材料，修改文稿。

　　六是“違規(guī)占用住房和辦公用房”問題。本人除了樣內(nèi)一套福利私房，沒有在任何地方占用房屋，現(xiàn)在的辦公室是前任校長后騰與我的，面積沒有超標(biāo)，布置簡樸。

　　七是“管理家屬子女和身邊工作人員”問題。我夫人肖躍群在學(xué)校擔(dān)任五官科教授，最近剛到55歲，已經(jīng)及時(shí)辦理退休，從不過問學(xué)校公務(wù)，從不插手學(xué)校人事、財(cái)經(jīng)和招標(biāo)采購等事項(xiàng)。為本人把好廉政關(guān)也是稱職的。我的兒子郭少聃2011年研究生畢業(yè)，在湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院擔(dān)任編外心理咨詢師2年，直到去年下半年，考上中南大學(xué)博士以后，工大才解決他的編制。本人的司機(jī)是從株洲市勞務(wù)市場(chǎng)委派的，不存在利用本人的關(guān)系經(jīng)商、插手學(xué)校人、財(cái)、物問題。

　　四、產(chǎn)生問題的主要原因剖析

　　1.學(xué)習(xí)要求不夠深，自以為工作30年了，學(xué)校管理輕車熟路，所以遇事憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺，不是虛心向群眾、向書本、向同行請(qǐng)教，有時(shí)不免拍腦袋拍胸脯決策，從而導(dǎo)致政策把握不準(zhǔn)，決策失誤，管理不到位。

　　2.批評(píng)應(yīng)用不夠狠，老好人思想作梗，遇到不利學(xué)校建設(shè)發(fā)展、不利學(xué)校管理的不正之風(fēng)和不良傾向，不敢大膽批評(píng)，得過且過，是導(dǎo)致學(xué)校執(zhí)行力不夠強(qiáng)的重要原因。其實(shí)不敢得罪少數(shù)人，反過來得罪了多數(shù)人。

　　3.群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，凡事發(fā)動(dòng)群眾依靠群眾不夠，有時(shí)過于親力親為，不免費(fèi)力不討好，比如學(xué)校開放式文化走廊，我自己費(fèi)了不少功夫，找資料，設(shè)計(jì)圖片，最后還是很多地方考慮不周，引來一些口舌。

　　4.注重細(xì)節(jié)不夠嚴(yán)，無論從管理，還是從自律，細(xì)節(jié)有時(shí)很關(guān)鍵。以節(jié)約為例，一分錢，一滴水，一度電，總不以為然，日積月累，就會(huì)積重難返。

　　五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　通過此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使我深深體會(huì)到：

　　1.反對(duì)形式主義，本人要從認(rèn)真學(xué)習(xí)方面下真功夫，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)和會(huì)風(fēng)(力爭大小會(huì)議上不講空話、大話、套話，不講不著邊際的話，也要求聽會(huì)者不講小話)。在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則(牽涉職工切身利益的事情、關(guān)系學(xué)校全局大局長遠(yuǎn)利益的事情)，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上(當(dāng)前要狠抓新校區(qū)建設(shè)，要認(rèn)真落實(shí)年度辦實(shí)事任務(wù))，不擺花架子，不打繡花拳。

　　2.反對(duì)為官主義，要更加深入實(shí)際、深入基層、深入群眾(堅(jiān)持下課堂聽課、下系部處室征求意見、盡量兼課)，接地氣、通下情，堅(jiān)持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督(更好地發(fā)揮校務(wù)公開、職代會(huì)作用);

　　3.反對(duì)享樂主義，必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)(想方設(shè)法，創(chuàng)造條件，積極獨(dú)立升本);既要率領(lǐng)班子抓硬件建設(shè)，又要帶頭抓教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究，力爭人才培養(yǎng)質(zhì)量上檔次，科研成果上水平。要克服老氣橫秋、不思上進(jìn)的苗頭，要堅(jiān)決收攏玩心，一心一意謀發(fā)展，振奮精神搞建設(shè)。

　　4.反對(duì)奢靡之風(fēng)，要堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情，進(jìn)一步嚴(yán)格控制公務(wù)用車、公款接待和因公出國等三公經(jīng)費(fèi)。

　　總之，通過此次群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，要落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉的基本要求。為民，就是要堅(jiān)持以師生員工為本、師生員工至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾。堅(jiān)持從師生中來、到師生中去。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng);堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐朽現(xiàn)象。努力打造文明高專、特色高專、數(shù)字高專、幸福高專，辦黨和人民滿意的學(xué)校。

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