開學(xué)第一課最新教案（通用25篇）
根據(jù)中組部關(guān)于踐行以人為本、執(zhí)政為民的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，目前，全縣上下掀起一場群眾觀點(diǎn)和群眾立場主題教育活動(dòng)的熱潮，我作為一名普通的共產(chǎn)黨員，深感這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和必要性。首先，通過這次活動(dòng)，使我對我所從事的工作和崗位有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。人社工作，涉及面廣，服務(wù)對象結(jié)構(gòu)復(fù)雜，政策性強(qiáng)，密切關(guān)聯(lián)每一個(gè)人的切身利益，不容有絲毫的怠慢和馬虎，對待人社工作要有百倍的熱情和耐心，要伏下身子，放下架子，放下所有的偏見，實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇的為群眾做一個(gè)貼心、放心的勤務(wù)員。其次，人社工作惠及民生，關(guān)乎大局，任何一處微小的細(xì)節(jié)都和社會(huì)大局穩(wěn)定息息相關(guān)，通過這次主題教育活動(dòng)，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，群眾觀點(diǎn)和群眾立場是我們執(zhí)政服務(wù)的根本出發(fā)點(diǎn)，離開群眾觀點(diǎn)和群眾立場，任何決策、任何觀念、任何工作、任何服務(wù)都是“空頭支票”、都是徒勞無益的。因此，這次的教育活動(dòng)，我認(rèn)為非常及時(shí)，非常必要，我作為人社系統(tǒng)的總之書記，本人更應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、
認(rèn)真學(xué)習(xí);并且要深入企業(yè)單位調(diào)研，面對面的與下崗失業(yè)人員交流，與企業(yè)員工溝通，耐心傾聽他們的心聲，了解他們的困難;對照自身的一言一行，進(jìn)行深刻的剖析，通過對 “六查六看六促進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容的對照和檢查，主要存在著以下幾個(gè)方面的突出問題：
一、政治理論學(xué)習(xí)不夠到位，理論與實(shí)際結(jié)合不緊密，不夠深入，不系統(tǒng)，只注重表面學(xué)習(xí)，尚未深刻理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);缺乏理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，因此在實(shí)際工作中對政策的宣傳和講解會(huì)出現(xiàn)輕描淡寫、草率和急躁的心態(tài)，對群眾態(tài)度生硬，處理問題和化解矛盾上方法簡單，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，群眾觀念不強(qiáng)。
二、走訪和調(diào)研的力度不夠。自己分管的勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作緊貼千家萬戶，尤其對下崗失業(yè)人員等弱勢群體密切相關(guān)，我們所說的一句話就有可能對他們創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)能起到很大的啟發(fā)和激勵(lì)作用。因此，與群眾面對面的走訪調(diào)研是很有必要和必須的工作，群眾對我們服務(wù)是否滿意，是對人社工作最直接、最客觀的評價(jià)。本人由于在人社機(jī)關(guān)的崗位所處的時(shí)間較長，加之年齡較大，工作上惰性較強(qiáng)，思想松懈，意識(shí)疲軟，缺乏激情，所以對企業(yè)和基層的走訪調(diào)研力度較弱，故而，所做之決策、所說之言辭是否切合實(shí)際、是否貼近群眾切身利益，自己有時(shí)都模棱兩可、含糊其辭，甚至與群眾意愿出現(xiàn)偏差、與群眾關(guān)系僵硬。
三、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，情緒急躁，心態(tài)浮躁。一是接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在應(yīng)付、以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布臵什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。
四、工作責(zé)任心不強(qiáng)。由于本人年齡大，體質(zhì)欠佳，又面臨退居二線，因此，近年來，雖也多次進(jìn)家入戶，但都是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有切實(shí)關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，在全心全意為人民服務(wù)上未完全到位。
針對以上存在的問題，通過這次主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和深刻的對照檢查，以此為契機(jī)，以后必須從以下三個(gè)方面努力改進(jìn)：
一是要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。
二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。積極帶頭做好人社系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政工作，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行舉止;努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，學(xué)會(huì)換位思考，站在群眾的立場上，以群眾切身利益為出發(fā)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的投入到自身工作中去。。
三是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的每一位群眾，一視同仁，耐心解答群眾的疑問，主動(dòng)與群眾攀談交友，
以心換心，想方設(shè)法拉近與群眾的距離，絕不讓“門難進(jìn)”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。時(shí)刻牢記“從群眾中來，到群眾中去”的觀點(diǎn)，深入群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)，確保為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)上。
最后，我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力方向，虛心誠懇的接受大家的批評和幫助，努力彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
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