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做誠(chéng)信守規(guī)則的小學(xué)生教案設(shè)計(jì)
一、教材分析:

本課作為這一單元第二個(gè)學(xué)習(xí)主題的第一個(gè)主題活動(dòng),與第一個(gè)主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容也有一定的聯(lián)系。教材在設(shè)計(jì)“誠(chéng)實(shí)守信”這個(gè)主題活動(dòng)時(shí),主要通過(guò)介紹誠(chéng)信的含義,舉出流傳于我國(guó)的關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事或?qū)嵗,從而引?dǎo)學(xué)生講自己知道的誠(chéng)信故事,并從中深刻的感知和體驗(yàn)誠(chéng)信行為,啟發(fā)學(xué)生反思自己在生活中是否遵循誠(chéng)實(shí)守信這一道德品質(zhì),從而引導(dǎo)學(xué)生從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,并且懂得只有恪守誠(chéng)信,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán),贏得別人的尊重和信任。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)涵以及在日常生活中的作用從而提高顯示的認(rèn)知能力好道德修養(yǎng)。
2、通過(guò)講故事、交流討論等活動(dòng),懂得誠(chéng)信是做人做事的根本。
3、能夠清楚地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),能夠與他人平等地交流。
4、通過(guò)課堂上創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活中相似的情境,讓學(xué)生體會(huì),引導(dǎo)他們?cè)谏鐣?huì)生活中誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):通過(guò)講故事、交流、討論等活動(dòng),懂得誠(chéng)實(shí)守信是做人做事的根本。 難點(diǎn):學(xué)生能夠自覺(jué)地做到做人講誠(chéng)信,并成為其做人的良好品質(zhì)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:1.收集誠(chéng)實(shí)守信的榜樣故事。
2.制作多媒體課件
學(xué)生:搜集關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事
五、課時(shí)安排:1課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入新課
1.找?guī)讉(gè)學(xué)生表演課本劇《九色鹿》。學(xué)生觀看思考。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛x后的感受,并小結(jié):是呀!動(dòng)物有情,何況是我們呢!中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,誠(chéng)信就被視為評(píng)價(jià)一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。今天我們就一起來(lái)討論“誠(chéng)信”這個(gè)話題。(板書(shū)課題:誠(chéng)實(shí)守信)
3.教師講解“誠(chéng)信”含義,學(xué)生理解。多媒體出示:
誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。
守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
(二)、誠(chéng)信故事會(huì)
1.師:“剛才同學(xué)們的表演很精彩。老師也有個(gè)故事跟大家分享!睅熍浜险n件講誠(chéng)信故事。講故事過(guò)程中,教師板書(shū)故事中講誠(chéng)信的人名
教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),并談?wù)劰适聦?duì)自己的啟發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生分析,講誠(chéng)信的人會(huì)得到什么,不講誠(chéng)信的人會(huì)怎樣。
2.師:“課前老師讓同學(xué)們搜集了一些有關(guān)誠(chéng)信的小故事,帶來(lái)了嗎?”(小組交流帶來(lái)的誠(chéng)信小故事。)
3.師:通過(guò)剛才的交流,你又了解了哪些誠(chéng)實(shí)守信的人和事呢?請(qǐng)小組選一個(gè)代表到黑板上寫(xiě)出他們的名字。(學(xué)生寫(xiě))這些人都是講信用的榜樣,如果你也想了解這些故事,課下可以借閱一下同學(xué)搜集的資料。
4. 小結(jié):誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)’了’’的故事,它就告誡人們:一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子,最后會(huì)失去援救而被狼所吃。失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友,會(huì)失去很多很多的東西。只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。
5.師:剛才我們聽(tīng)了幾則有關(guān)誠(chéng)信的小故事,同學(xué)們談了自己的感想,老師也深有感觸,誠(chéng)實(shí)守信的人能夠贏得大家的尊重和信任。那么,在生活中,你是否是一個(gè)講信用的人呢?這樣吧,把你講信用的故事悄悄說(shuō)給同桌聽(tīng)一聽(tīng),然后請(qǐng)同桌來(lái)講對(duì)方的小故事。(學(xué)生說(shuō)悄悄話)
6.請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)自己同桌的誠(chéng)信小故事。
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