噸的認識數(shù)學教學教案
***博士在攻讀博士學位期間，積極參與科研工作，先后完成了西部交通建設科技項目“*****”、“*****”，*****交通科技項目“*****”、“*****”等課題。在工作中注重總結和交流，先后參加“第十四屆全國混凝土及預應力混凝土學術會議”、“第*屆世界地震工程會議”、“全國既有橋梁加固、檢測及評價技術研討會”等學術會議，在國內外學術期刊及會議發(fā)表“*****”、“*****”等11篇學術論文。
***博士，在科研工作中思路清晰，思維活躍，具有較高的理論知識水平和較強的解決工程實際問題的能力，表現(xiàn)出優(yōu)秀的科研創(chuàng)新精神，并培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和較好的組織管理能力，已經具備了獨立從事科研工作的能力。
鑒于***博士已具備的科研能力和學術水平，具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，特推薦***進站研究。
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