打電話的教案
一、教學目標

。薄⑼ㄟ^閱讀,練習,知道打電話的一般步驟。
2、知道通電話時做到講話內(nèi)容集中,語言簡明,口齒清楚。
3、學會打電話并懂得打電話中的禮貌用語。
二、教學重點、難點
。薄⒅攸c:打電話的一般步驟。
。、難點:打電話內(nèi)容集中,語氣簡潔。
三、教學過程:
1、提問激趣,導入課題。
。、讀一讀。
。ǎ保┳x12自然段,想想打電話首先要做什么?
(2)你知道怎么樣撥號碼嗎?
(3)怎樣知道號碼已經(jīng)撥通了?
。场⒙犑痉峨娫,思考問題。
。ǎ保┞犱浺綦娫拰υ挕
。ǎ玻┧伎加懻摚
。、錄音是誰與誰的電話對話?
。、王小紅想告訴媽媽什么?
。谩⒏模耗阌X得打電話中應(yīng)注意什么?
。ǎ常⿴熜〗Y(jié):A、通話時,做到內(nèi)容集中,語言要簡明扼要。
B、通知時要注意使用禮貌用語。
。础⒃囈辉嚕ǚ纸巧
同桌之間學生上臺表演師檢查(選2名中下生演)
。怠⒕氁痪。
(1)閱讀課文第3部分,思考:
。痢⑼趿忠螂娫捊o誰?怎樣稱呼?
。隆⒏嬖V王林媽媽什么事?
。、這個電話你該怎么打?
。ǎ玻z查
(3)在說C的基礎(chǔ)上,各自設(shè)計對話。
。ǎ矗┳栽干吓_表演,共同評議。
。ǎ担⿴熜〗Y(jié)。
。ǎ叮┩谰毩。
6、作業(yè)(選擇一題)
(1)給班主任打個電話,告訴自己家的電話號碼。
。ǎ玻┙o遠方的親戚打個電話,告訴自己學會了打電話。
。ǎ常┙o本地少年宮打個電話,問問有關(guān)事項。
板書:
打電話
先:拿耳機,撥號碼接通電話
接著:向?qū)Ψ絾柡脝柷鍐挝?/p>
再:請對方找通話人作自我介紹
然后:開始通話
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