高考遇到突發(fā)狀況該如何應(yīng)對

這是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會的范文，可以提供大家借鑒！

    偉人之所以偉大，是因?yàn)樗�與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地

    沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

    前人們總結(jié)了很多很多的勵(lì)志名言，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，教師對待學(xué)生要因人而異，在班級工作中作為教師應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，加以培養(yǎng)，使他發(fā)揮自己的特長，，為他們提供或創(chuàng)造能取得成功的情境及自我表現(xiàn)的機(jī)會，設(shè)置適合他們個(gè)性，長處的崗位或職務(wù)，利用其長處，發(fā)揮其潛能，在取得成績時(shí)要給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。對于他們薄弱之處適時(shí)的提醒、督促，讓學(xué)生在獲得成功的精神愉悅的同時(shí)，逐漸學(xué)會控制自己、約束自己。

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