高考改革方案:學(xué)生不支持“取消文理分科”
五年的大專生活充實(shí)而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會(huì)應(yīng)用人才。

從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
更多自我鑒定推薦閱讀:
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(25篇)
大專畢業(yè)生自我鑒定范文500字
【高考改革方案:學(xué)生不支持“取消文理分科”】相關(guān)文章:
廣東高考重要新改革方案:擬文理不分科11-24
貴州發(fā)布2016高考改革方案:文理將不再分科09-14
湖南高考改革方案:文理不分科 實(shí)行3+3制度03-06
廣西2016高考改革方案公布:實(shí)行“3+3”模式文理不分科05-06
2016年廣東高考改革方案:文理不分科,英語可考兩次04-07
2019年廣西啟動(dòng)高考改革:取消文理分科英語考兩次01-31
2017年浙江高考新變化:文理不再分科04-13
湖南2018年啟動(dòng)高考綜合改革 不再文理分科04-18
- 相關(guān)推薦