注冊電氣工程師必須知道的100條運行知識

 　　初中英語教師面試常見問題：

      談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育的理解;談?wù)勀銓�基礎(chǔ)教育課程改革的認識

　　答：1：應(yīng)用人才包括動力手能力，適應(yīng)環(huán)境的能力，適應(yīng)工作需要的能力，適應(yīng)復(fù)雜多變情況的應(yīng)變能力，適應(yīng)自我學(xué)習(xí)和再創(chuàng)造的能力......等等，從教育觀上講，人們再不是為了升學(xué)、為了高分、為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，善于把孩子放在艱難困苦的環(huán)境中磨練，放開手腳，讓孩子做好自己的事，培養(yǎng)其吃苦耐勞和自強自立精神

　　答：2：我們不僅對課程在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方方面面進行了改革，如綜合實踐活動課程的開設(shè)、課程內(nèi)容的整合(如藝術(shù)、科學(xué)課的設(shè)置)等等，而且最為關(guān)鍵的是對人們所持有的一些價值觀念進行了根本性的變革，如對學(xué)校，不再認為學(xué)校只是傳授知識的場所，而是把學(xué)校視為是課程改革的中心、科學(xué)探究的中心、課程發(fā)展的中心;對課程，認為課程不只是“文本課程”更是“體驗課程”，是超文本的課程形式;對教材，認為教材是范例，是學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存的范例，是不斷獲取知識、提升精神、完善自我的范例等等。

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