高三背英語單詞的三大方法分享

　　一、指導思想

　　以創(chuàng)建“平安校園”重要思想為指導，全面貫徹市局《關于深化“平安校園”創(chuàng)建工作的實施意見》的主導精神，真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合實際，扎實開展建設“平安校園”的活動，確保廣大師生人身和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保學校穩(wěn)定，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、領導機構(gòu)

　　組 長：唐小龍

　　副組長：徐小蓮、肖小秀、徐小泉

　　成 員：全體教師

　　三、工作目標

　　1、總體目標 為學校改革發(fā)展和維護學校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效機制，以實際行動推動“平安校園”的建設。

　　2、具體目標 ①設立“平安校園”辦公室，確保師生身心及財產(chǎn)安全。

　�、诖_保校內(nèi)秩序正常、穩(wěn)定。

　�、蹍f(xié)同派出所等創(chuàng)設一種和諧、有利于學校發(fā)展的周邊環(huán)境。

　　四、工作重點

　　1、加強學校安全工作，切實保障師生安全。

　�、俪浞掷�用校園網(wǎng)、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會等多種形式，認真開展安全教育。結(jié)合安全教育周、國旗下講話、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

　　②加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。學校將定期邀請法制副校長或其他司法人員作法制報告，提高師生法制意識和防范意識。加強班主任隊伍建設，造就一支知法、懂法、依法辦事的學生管理隊伍，利用法制教育課，進一步強化學生的自我保護意識。

　�、壅J真開展網(wǎng)絡教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。針對學生翻墻上網(wǎng)打游戲等現(xiàn)象，我們除了必要的紀律處分外，更重要的是正確引導，幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡觀，使他們能夠正確利用網(wǎng)絡攝取現(xiàn)代化信息，而不是沉溺于游戲不可自拔。學校將設立電子閱覽室，滿足學生對現(xiàn)代化信息的需求。

　�、芗訌妼πＩ岷徒虒W設施的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的人身安全，我校已拆除所有危房，但仍有一幢舊平房存在(作倉庫)，設施方面仍存在隱患，總務處要加強每周三的安全檢查日檢查，做到警鐘長鳴，徹底消除校舍方面的不安全因素。

　�、菪＾k室要定期和不定期對消防安全進行全面檢查。對容易引發(fā)火災，存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。 ⑥教務處要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理，明確管理人員的責任，制定切實可行的防范措施，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　2、加強學生飲食衛(wèi)生管理，切實抓好飲食衛(wèi)生安全。

　　總務處要對管理人員及大師傅進行專題教育，教育他們嚴格貫徹執(zhí)行各級有關學校食品衛(wèi)生的規(guī)定要求，實行統(tǒng)一采買制，嚴把食品采購關、訂貨關，貯存制售關、餐具消毒關，從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，每天管理人員下灶房，認真仔細檢查衛(wèi)生情況，不準將剩飯菜再倒入新飯菜中，不準使用霉爛變質(zhì)的食物，學校將定期對小灶進行全面檢查，堅決消除隱患，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，及時組織做好中毒學生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證�？倓仗幰�加強食堂的管理，對灶上人員要嚴格體檢，發(fā)現(xiàn)有不適應于干餐飲工作的人員，立即另行安排或辭退，保證無傳染病進灶房。飲食做到專柜專放，門戶把嚴，嚴防投毒事件的發(fā)生。

　　3、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。

　　校辦室加強與公安等有關部門的協(xié)調(diào)，加大校園周邊治安秩序整治力度，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，開展對周圍網(wǎng)吧的檢查，教育處要積極開展“學生遠離網(wǎng)吧”的主題教育活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　4、加強對師生心理健康的指導與服務。

　　學校要建立心理健康咨詢室，積極開展心理咨詢活動，面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務。開設心理健康教育課程，開展心理健康教育宣傳活動，著力幫助師 生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為有抑郁障礙癥的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送醫(yī)院診治。

　　5、加強未成年人思想道德建設。

　　進一步貫徹落實中央中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。教育處要建立“行為不良”學生幫教機制，建立幫教檔案，通過實行“導師制”、“多幫一”，幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作，加強對特殊學生家庭的聯(lián)系，落實家訪談話制度，加強法制教育，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生。

　　五、工作要求

　　1、端正思想，提高認識

　　安全是壓倒一切的頭等大事，安全重于泰山。建設“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實科學發(fā)展觀的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，全面建設小康社會的必然要求，是促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要保證。各處組要成立相應機構(gòu)，處組一把手主任、組長主抓此項工作，專人負責具體事務的落實，要從維護穩(wěn)定，促進發(fā)展的認識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā)，從學校教學質(zhì)量的保障角度出發(fā)，從學生的生理特點出發(fā)，把“平安處組”的創(chuàng)建工作擺到首要位置。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足抓落實，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風上要立足于務實。

　　2、加強宣傳，廣泛發(fā)動

　　各處組要認真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動，召開專門會議，最大限度調(diào)動廣大處組成員和學生參與建設“平安校園”、“平安班級”的積極性和創(chuàng)造性，通過多種形式的廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍，共同推動創(chuàng)建活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。

　　3、結(jié)合實際，突出重點

　　在創(chuàng)建工作中，要堅持依法辦事，依法管理，依法從教的原則，結(jié)合本組、本處實際情況，確定工作的側(cè)重點，要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為創(chuàng)建工作的重中之重。要重視解決影響學校穩(wěn)定的突出問題，特別是剛性問題、顯性問題，及時預防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題。

　　4、立足經(jīng)常，加強督導，重在落實。

　　“平安校園”的建設是一項長期性任務，要長抓不懈，既要長期計劃，又要有短期安排，各處組把“平安處組”的建設作為一項經(jīng)常性工作來抓，通過各種教育手段和管理措施，把各項工作任務落到實處，務求取得實效。學校創(chuàng)建活動領導小組辦公室將加強督促檢查力度，適時組織對活動開展情況的跟蹤督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。并實行定期通報制度，宣傳推廣活動開展的先進典型和經(jīng)驗，實行嚴格獎勵，并和處室及個人考核掛鉤。

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