做職業(yè)規(guī)劃，尤其是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，要把握以下10個(gè)要點(diǎn)——

　　1、明確規(guī)劃年限——規(guī)劃起止日期、年齡跨度，顯示職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)人特征和時(shí)間階段性；

　　2、確定職業(yè)方向——即選擇什么職業(yè) ；

　　3、分析社會(huì)環(huán)境——社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的地位，社會(huì)發(fā)展趨勢對此職業(yè)的影響；

　　4、分析企業(yè)——一方面分析企業(yè)的發(fā)展前景和企業(yè)用人等制度，一方面分析該企業(yè)會(huì)給自己帶來什么機(jī)會(huì)；

　　5、挖掘人力資源——哪些人將在自己職業(yè)生涯開發(fā)與管理中扮演重要角色，他們的作用、建議是什么，聯(lián)系方法、頻率和目的；

　　6、目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)時(shí)間——可以遇見的最長遠(yuǎn)的目標(biāo)，如職務(wù)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等等；

　　7、確定成功的標(biāo)準(zhǔn)——回答與職業(yè)生涯相關(guān)的價(jià)值觀念問題。例如：如果預(yù)期的職務(wù)沒有得到是不是失��？如果得到是否代表全部成功？

　　8、自身?xiàng)l件及潛力測評——將自己本身的條件、發(fā)展?jié)撃�、發(fā)展方向與環(huán)境給與的機(jī)遇和制約條件相比較。自身?xiàng)l件包括以下因素：興趣、愛好、天賦、專長、知識水平、操作能力、身體條件、價(jià)值觀念、情緒智力、家庭條件等；

　　9、找到差距——分析目前條件與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需知識能力要求的差距；

　　10、縮小差距的方法及實(shí)施——參加培訓(xùn)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等.