（必備）小學(xué)教師崗位職責(zé)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學(xué)教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師崗位職責(zé)1
小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的.教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)2
1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的語文、數(shù)學(xué)、英語課程等綜合性的教學(xué)工作;
2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
3.發(fā)現(xiàn)孩子的`成長(zhǎng)問題并與家長(zhǎng)保持及時(shí)、良好的溝通;
4.做好教學(xué)服務(wù)工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)3
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)90%，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)，教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課10節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流，或參與校級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的'青年教師，取得良好成績(jī)并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
小學(xué)教師崗位職責(zé)4
一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時(shí)間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。
四、 要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準(zhǔn)吸煙，不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的話。
六、 改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級(jí)教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
二、要求在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動(dòng)，安排好本科的公開課，研究課評(píng)議工作，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進(jìn)教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反映，以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。
七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹立革命理想，增強(qiáng)集體主義觀念， 培養(yǎng)高尚的情操，深入開展“五愛”教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的`一代新人。
二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神， 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法， 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、組織學(xué)生參加勞動(dòng)， 培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，端正勞動(dòng)態(tài)度。
四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活， 關(guān)心學(xué)生身心健康。
五、了解和研究學(xué)生，培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作， 定期進(jìn)行家訪，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育，評(píng)定學(xué)生操行，評(píng)選三好學(xué)生。做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)5
1、了解并分析學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);
3、激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，做階段性測(cè)試;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)6
1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求，制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案；
2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課，寫好教案；
3、按照制定的`教案輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；
4、督促學(xué)生完成作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問；
5、檢查學(xué)生的作業(yè)，并督促學(xué)生及時(shí)訂正；
小學(xué)教師崗位職責(zé)7
1、教授學(xué)校開設(shè)的各種教程，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);批改和講解學(xué)生作業(yè)，解答學(xué)生疑問;
2、組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，必要的時(shí)候進(jìn)行家訪;
4、組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的.人身安全;
5、對(duì)學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;
6、發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;
7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長(zhǎng)溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，另一方面將家長(zhǎng)的意見結(jié)合到教學(xué)中;
8、如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)8
職責(zé)描述：
★一對(duì)一在線教學(xué)，每月完成責(zé)任課時(shí)（45分鐘/課時(shí)）
★根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，保證良好的`教學(xué)效果；
★及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方式；
★在授課期間適當(dāng)組織測(cè)試活動(dòng)，促使學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并作出教學(xué)質(zhì)量分析；
★認(rèn)真批改作業(yè)，安排學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)地改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；
★按部門要求完成其他和教學(xué)相關(guān)的工作。
任職要求：
★統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，2年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（優(yōu)秀者條件可放寬）
★學(xué)科知識(shí)掌握透徹，熟悉考綱
★溝通表達(dá)能力強(qiáng)，有親和力可以耐心為學(xué)員授課，解決學(xué)員問題；
★熟練掌握各種教學(xué)、教研所需的office辦公軟件。
小學(xué)教師崗位職責(zé)9
小學(xué)教師是指為兒童和青少年提供初等教育的教師。從事小學(xué)教師崗位的教育工作者，一定要因材施教，把握好學(xué)生的心理，因?yàn)樾W(xué)是孩子成長(zhǎng)的重要階段，小學(xué)教師的一言一行都會(huì)直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。小學(xué)教師的'工作職責(zé)如下：
1、督促學(xué)生接受全面綜合教育，在教授學(xué)生文化課知識(shí)的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，保證學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；
2、根據(jù)教育政策和教育大綱，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)并完成教學(xué)目標(biāo)；
3、因材施教，對(duì)學(xué)生有較好的耐心，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案；
4、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，在課后積極備課，提高教學(xué)質(zhì)量，貫徹好教學(xué)方針；
5、根據(jù)教育大綱制定考試計(jì)劃，并按學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整考試命題，做好考后閱卷評(píng)分等工作；
6、在日常工作中以身作則，為學(xué)生做好表率；
7、積極參加各項(xiàng)教育培訓(xùn)和考核，努力學(xué)習(xí)教育理論并總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，提升自身教學(xué)能力。
小學(xué)教師崗位職責(zé)10
(1)承擔(dān)學(xué)校安排的'教育教學(xué)任務(wù)并達(dá)到市教委規(guī)定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
(2)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。
(3)承擔(dān)教育科研任務(wù)。
(4)指導(dǎo)一、二級(jí)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)11
1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的`工作；
2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作；
4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作；
6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；
8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
9、 完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)12
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范為行動(dòng)準(zhǔn)則，為人師表。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，因故請(qǐng)假需履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，按照教學(xué)大綱，鉆研教材，制定學(xué)科計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
4、上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)做到目的明確適當(dāng)，講解準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，教法得當(dāng)，指導(dǎo)學(xué)法，積極使用教學(xué)用具，提高課堂教學(xué)效益，同時(shí)要堅(jiān)持寓德育于教學(xué)之中。
5、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，份量適中、難易適度，認(rèn)真批改并作必要的評(píng)講。
6、組織考試和考查，認(rèn)真做好考試命題和分析工作，經(jīng)常聽取學(xué)生反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
7、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。因材施教，循循善誘，堅(jiān)持正面教育，面向全體學(xué)生，重視對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，不歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。
8、積極參加集體備課活動(dòng)、教研活動(dòng)和本學(xué)科教師間的`相互聽課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
9、上好活動(dòng)課，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生，提高整體學(xué)生的素質(zhì)。
10、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論和專業(yè)文化知識(shí)，關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和研究動(dòng)態(tài)，積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量與研究水平。
11、執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
12、積極參與全校科技、體育、藝術(shù)等重大活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作，參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
小學(xué)教師崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；
2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)；
3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）
4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的`工作（如答疑、組織習(xí)題課等）
小學(xué)教師崗位職責(zé)14
職責(zé)描述：
1、教授小學(xué)相關(guān)課程；
2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣；
4、課堂善于創(chuàng)新，講課有激情，有感染力和幽默感；
5、完成上級(jí)布置的其他工作。
任職要求：
1、本科（含）以上學(xué)歷，專業(yè)不限；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語言表達(dá)能力強(qiáng)；
3、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，熱愛教育行業(yè)；
4、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；
小學(xué)教師崗位職責(zé)15
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)90%，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)，教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的`教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流，或參與區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師，取得良好成績(jī)并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
【小學(xué)教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
小學(xué)教師的崗位職責(zé)10-06
小學(xué)教師崗位職責(zé)11-14
小學(xué)教師崗位職責(zé)07-29
小學(xué)教師崗位職責(zé)【熱】06-02
【薦】小學(xué)教師崗位職責(zé)10-04
小學(xué)教師崗位職責(zé)【薦】10-02