二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)1
在本學(xué)期二年級體育教學(xué)的工作中，我能以教體局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率
作用。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的'廣泛開展，以群體活動促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成績提高。
二年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，體育興趣小組訓(xùn)練工作計(jì)劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材 的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平，工作中指導(dǎo)青年教師對教材的分析和理解，起到以老帶新的作用。
本學(xué)期廣泛開展群體活動，我?guī)Ф昙夡w育，開展跳繩踢毽子活動，同學(xué)們活動的非常活躍，由于群體活動開展得好，二年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績，我的體育課堂教學(xué)在縣局組織的各科檢查評比中，獲得縣局領(lǐng)導(dǎo)的較高評價(jià)，今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努力。
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一、學(xué)生情況分析：
該學(xué)段學(xué)生身體處在發(fā)育階段，力量、速度、耐力以及身體協(xié)調(diào)能力等方面一般，注意力容易分散，接觸足球較少，對足球認(rèn)識有限；但好奇心強(qiáng)，容易被調(diào)動，模仿能力較強(qiáng)。因此根據(jù)運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域要求，選擇直觀性、身體全面發(fā)展，循序漸進(jìn)等原則，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)足球。
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
振安小學(xué)生足球教材中的初級教程主要分為熟悉球性練習(xí)、基礎(chǔ)性的運(yùn)球、傳接球、射門等幾個部分。通過揉球，靠球，踩球，推拉球，顛球等方式等熟悉球性，對足球有一定的控制能力。內(nèi)容簡單、基礎(chǔ)性較強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對于學(xué)生今后更深入的學(xué)習(xí)足球是十分重要的。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)會足球的基礎(chǔ)知識、術(shù)語、和簡單的足球練習(xí)方法。 2、通過練習(xí)足球，提高學(xué)生的速度、力量、柔韌、靈敏等綜合身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、控制能力。
3、學(xué)生對足球產(chǎn)生一定的興趣，養(yǎng)成鍛煉的`習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，陶冶情操。
四、德育滲透目標(biāo)：
通過足球，拉近學(xué)生之間的距離，同時讓學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中體驗(yàn)到成就感、敢于自信的展示自己。
五、教學(xué)重點(diǎn)：
本教材的重點(diǎn)在于足球基本功練習(xí)，也就“金字”的最底層。同時更重要的是提高學(xué)生對足球興趣的培養(yǎng)
六、教學(xué)難點(diǎn)：腳背正面點(diǎn)球、繞桿射門。這些基礎(chǔ)性的技術(shù)動作練習(xí)周期長，需要學(xué)生耐心地長期練習(xí)，不斷摸索，積累對球的感覺。
七、教學(xué)中的打算與實(shí)施策略
可以使用打圖片、視頻，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體地位，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，積極性。同時激勵學(xué)生大膽自我展示，及時給予評價(jià)。
八、教學(xué)進(jìn)度表 周次、教學(xué)內(nèi)容 周次
單元（內(nèi)容） 1、小足球：前腳1 掌停球；2、游戲：運(yùn)球
掌停球；2、游戲：運(yùn)球； 1、小足球（腳內(nèi)4
側(cè)射門2、游戲：射門接力大戰(zhàn) 1、小足球（腳內(nèi)側(cè)射門） 2、游戲：射門接力大戰(zhàn)
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轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來，本人思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致；努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人；及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期本人任教二體育，學(xué)生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
一、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)
首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、向45分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織一、注重課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┱J(rèn)真?zhèn)湔n。針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實(shí)踐，通過豐富的'組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此，每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。
�。ǘ┱J(rèn)真上課。每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
�。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)。鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂；最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，二年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認(rèn)識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動、游戲的方法；發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)和科研能力
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
（二）學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
�。ㄈ┎粩喔伦陨碇R層面，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時代的發(fā)展的需求。
通過一個學(xué)期的教學(xué)，有一定的收獲。但自身的知識水平還有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。
二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了，這意味著我的已經(jīng)有了一年的教齡了�；仡欉@一年，對于我來說，應(yīng)該是和學(xué)生們一起在成長。孩子們在知識學(xué)習(xí)和與人相處的歷練中成長著，而我也在教學(xué)能力的學(xué)習(xí)與提高、工作思想的斗爭與轉(zhuǎn)變中不斷成長著。
這學(xué)期的體育教學(xué)，除了在去年的課堂、體育課基本動作技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以鞏固以外，增加了許多協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)能力的技術(shù)教學(xué)。即包括：立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、自編熱身操等內(nèi)容。我們組始終堅(jiān)持以新課程改革精神為指導(dǎo)，在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹健康第一的重要思想，在學(xué)期開始時認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，細(xì)化到每個學(xué)習(xí)周期，在優(yōu)化課堂教學(xué)的同時，也在課后對課堂活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。這學(xué)期，我學(xué)會了如何去有效地聽課，把握優(yōu)秀老師的課堂優(yōu)點(diǎn)，在向有經(jīng)驗(yàn)的請教的同時，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。
我們體育組對新老師的成長很關(guān)注，在開學(xué)之初，就請我校已退休的特技教師葉宗煜老師來參與聽課評課以及每周五的教研，并把每周三的上午定為我們新老師的課程探討時間。即由葉老師來旁聽并點(diǎn)評我們的隨堂課，提出不足與進(jìn)步之處，讓我們不斷了解自己的教學(xué)，并不斷進(jìn)步。葉老師很有耐心和責(zé)任感，每周都積極地來幫我們評課，在他的幫助之下，我覺得自己的課堂教學(xué)在不斷完善，更加有實(shí)效性。
在這學(xué)期的體育教學(xué)中，我還特別關(guān)注了學(xué)生運(yùn)動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差，情緒變化大而身心發(fā)展慢的`特點(diǎn)，著重采取各種教學(xué)方法，如：主題式、情境式等，充分發(fā)揮游戲活動在教學(xué)中的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，使學(xué)生在自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉的同時，真正學(xué)會和養(yǎng)成。
除了完成本學(xué)期體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生進(jìn)行了身體健康指標(biāo)的訓(xùn)練與測評，身高體重各方面基本都達(dá)到了國家規(guī)定健康標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生柔韌和靈敏素質(zhì)也較去年有明顯的提高。
又經(jīng)過了半年體育教學(xué)，我再一次深刻體會到，要當(dāng)好一名小學(xué)體育教師需要的不僅僅是耐心，還要有對學(xué)生的愛心，有對自己的信心，有對教育工作的責(zé)任心，更要有對生活的熱心。
本學(xué)期的教學(xué)工作難免也會有缺陷，但是我知道一名教師的成長，不是一年兩年就可以完成的，它是一份永恒的事業(yè)。我們會在教育教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)于提高，完善并優(yōu)化。陸校在開學(xué)大會上說的那句從愿意到明白，我也許沒有真正領(lǐng)悟到，但是我將繼續(xù)努力，去提高自己的教學(xué)水平與綜合能力。
二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)5
二年級下學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，通過一學(xué)期的辛勤努力，我對學(xué)生們的身體素質(zhì)和體育運(yùn)動能力都有了顯著的提高。在教學(xué)中，我積極運(yùn)用各種靈活多樣的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)意識，提高他們的體育水平和健康素養(yǎng)。下面我將對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)目標(biāo)明確，任務(wù)明確
本學(xué)期，我制定了清晰明確的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的.身體素質(zhì)和興趣愛好，合理安排體育課程。我注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)意識，注重培養(yǎng)學(xué)生在體育活動中的表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)潛能。同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育意識和健康素養(yǎng)，通過豐富多樣的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)他們積極參與體育運(yùn)動。
二、教學(xué)方法多樣，靈活運(yùn)用
在教學(xué)中，我不拘一格，采用了多種多樣的教學(xué)方法。我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。我在課堂上采用了講授法、示范法、探究法、互動法等多種教學(xué)方式，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時，我還利用課外時間組織了一些體育活動，如田徑運(yùn)動會、足球比賽等，讓學(xué)生親身參與，體驗(yàn)體育運(yùn)動的樂趣。
三、注重個性特點(diǎn)，因材施教
每個學(xué)生都是獨(dú)特的個體，擁有不同的特點(diǎn)和天賦。在教學(xué)中，我重視發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性特點(diǎn)，因材施教，注重個體差異。我給予每個學(xué)生足夠的關(guān)注和幫助，關(guān)注他們的個人發(fā)展，尊重他們的興趣愛好，并給予他們鼓勵和贊揚(yáng)。通過這樣的教育方式，學(xué)生們在體育運(yùn)動中逐漸找到了自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，充分展示了個人的潛能。
四、師生互動，積極互動
我非常注重與學(xué)生之間的互動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。我積極與學(xué)生溝通、互動，鼓勵他們發(fā)表自己的見解和意見，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思考能力。同時，我也鼓勵學(xué)生之間的交流合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。師生之間的互動和學(xué)生之間的互動使課堂氣氛更加活躍和融洽，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，二年級下學(xué)期的體育教學(xué)工作取得了顯著的成績。通過課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合，通過多樣化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，我培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)意識，提高了他們的體育水平和健康素養(yǎng)。在今后的教學(xué)工作中，我會一如既往地關(guān)注學(xué)生的個體差異，繼續(xù)努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)資源，讓他們在體育運(yùn)動中獲得更多的快樂和成長。
【提示】本文是一篇以二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)為中心的范文，全文圍繞教學(xué)目標(biāo)明確、任務(wù)明確；教學(xué)方法多樣，靈活運(yùn)用；注重個性特點(diǎn)，因材施教；師生互動，積極互動等幾個方面進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后的教學(xué)計(jì)劃。
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