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優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2025-09-27 09:30:46 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)1

  20xx年6月底我參加了惠州市公安局交警支隊(duì)招錄道路交通協(xié)管員的考試,經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審和崗前培訓(xùn),我被錄用為道路交通協(xié)管員。眨眼間已過(guò)了半年多,在這半年多的時(shí)間里,我在大隊(duì)和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我充分認(rèn)識(shí)了道路交通協(xié)管員的工作性質(zhì)和崗位要求,也在實(shí)際的工作中,學(xué)習(xí)到了人與人之間的交流和溝通。在此,我將20xx年度參加工作以來(lái)的具體工作匯報(bào)如下:

  (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好交通協(xié)管員的工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人。

  一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

  二是錘煉自身講提高。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在崗位上能?chē)?yán)格按照交通協(xié)管員的水平衡量自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行好交通協(xié)管員的各項(xiàng)職責(zé)。細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,在不斷工作和探索中使自己在工作水平上有所提高。

  各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱情服務(wù),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)。

  (二)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。維護(hù)道路交通秩序,勸阻交通安全違法行為;維護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),搶救受傷人員;進(jìn)行交通安全宣傳教育;及時(shí)報(bào)告道路上的交通、治安情況和其他重要情況;接受群眾求助,這是作為道路交通協(xié)管員的職責(zé)。工作中,我把服務(wù)放在第一位,例如:熱情告知乘車(chē)方式或路線、答復(fù)自已所知道的'地址,為路人解決難題等等,這就需要耐心、熱心、關(guān)心,才能使得路人安心、放心。在這半年里,遇到各種各樣的事情,我都積極主動(dòng)的解決,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成,更好更多的服務(wù)群眾。

  半年來(lái)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次突破,對(duì)于這個(gè)崗位這個(gè)職業(yè)我從無(wú)到有,成績(jī)是有的。但是還存在很多的不足,主要是學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。

  在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,向標(biāo)兵看齊,努力把自己交通協(xié)管員的崗位站得更好,干得更棒。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。為道路的暢通貢獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)2

  隨著飄舞的雪花悄然降臨,隨著新年鐘聲的又一次敲響,一學(xué)期的工作也在無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中結(jié)束。時(shí)間就像流水一樣悄然逝去,似乎不留一點(diǎn)痕跡,但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀;仡櫼粚W(xué)期的工作,好像每一天都剛剛在眼前閃過(guò),親切而真實(shí)。

  盡管如此,我還是在流逝的光陰中,找到了自己一路走來(lái)的點(diǎn)滴痕跡。

  一、德育工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容,并在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己,做有職業(yè)道德的教師。

  2、按時(shí)參加每次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會(huì)。詳實(shí)記錄,時(shí)刻進(jìn)行自我反思。

  3、時(shí)刻嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的言行,處處以身示范,不說(shuō)不該說(shuō)的話,不做不該做的事。謙虛像老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的'工作任務(wù)。

  4、做好班級(jí)的管理工作,堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)校的主人、班級(jí)的主人、學(xué)習(xí)的主人。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自制、自強(qiáng)、自理、自立、自信、自愛(ài)、自尊。引導(dǎo)學(xué)生做好值周班工作。

  5、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)的主觀意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  6、做好期末的總結(jié)、反思工作。上交思想?yún)R報(bào),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  7、認(rèn)真完成上交師德稿件《讓愛(ài)與責(zé)任同行》和《影響無(wú)處不在 》。

  二、班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

  1、 活動(dòng)情況

 。1) 參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎(jiǎng)。

  (2) 參加校大繩比賽獲學(xué)年第二名。

 。3) 參加!敖逃虒W(xué)展示”活動(dòng),班會(huì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班會(huì)向所有與會(huì)客人開(kāi)放。

 。4) 參加20xx年全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽活動(dòng),班級(jí)有25名同學(xué)參賽。

 。5) 參加!奥兑皇帧卑溩颖荣惈@最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

 。6) 參加?耐陡寤顒(dòng),班級(jí)共有37人上交稿件,其中,時(shí)藝夢(mèng)同學(xué)的《一杯水的關(guān)懷》被刊登在第四期?洞豪佟分。

 。7) 參加校園清雪活動(dòng),班級(jí)共有41人次主動(dòng)帶清雪工具,全班同學(xué)參加清雪,表現(xiàn)突出。其中,鐘培源、時(shí)藝夢(mèng)、趙炎、岳正研、于佳銘、李京煥、宮雅婷的家長(zhǎng)前來(lái)學(xué)校參加清雪,特此表?yè)P(yáng)。

  (8) 參加!杜囵B(yǎng)學(xué)生的自主習(xí)作意識(shí)》課題研究活動(dòng),期末,共收集整理上交百余篇優(yōu)秀作文,共整理成六本《學(xué)生文集》,上交課題組。

  (9) 參加校值周班活動(dòng),先后共有20人擔(dān)任值周任務(wù),表現(xiàn)突出,受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。其中,尚詩(shī)琪同學(xué)兩次擔(dān)任值周長(zhǎng)任務(wù),工作表現(xiàn)突出,特此表?yè)P(yáng)。

  (10) 參加“甲流”的防控工作,全體同學(xué)能按學(xué)校要求,做好個(gè)人的防范工作,堅(jiān)持每天自測(cè)體溫。

 。11) 積極組織學(xué)生參加大隊(duì)會(huì)評(píng)選。認(rèn)真輔導(dǎo)選手修改參賽稿件,指導(dǎo)朗讀。班級(jí)共5人參賽,全部被評(píng)為大隊(duì)委。

  三、教學(xué)工作

  1、在課堂教學(xué)中,我始終堅(jiān)持走自己的教學(xué)路線:堅(jiān)持在語(yǔ)文課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,堅(jiān)持做到讓學(xué)生課課有所得,堅(jiān)持在學(xué)生錯(cuò)題中尋找知識(shí)的缺漏點(diǎn),然后缺什么補(bǔ)什么。在教學(xué)中倡導(dǎo)“大語(yǔ)文”觀,并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。所以,我將繼續(xù)實(shí)踐,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)

  格。

  2、 承擔(dān)吉林市“教師專業(yè)發(fā)展”成果展示會(huì)的匯報(bào)展示活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生積極備戰(zhàn)期末考試,班級(jí)成績(jī)穩(wěn)定而優(yōu)異。

  4、積極組織學(xué)生參加全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽

  5、在!懊咳艘唤^”大練基本功啟動(dòng)大會(huì)上發(fā)言。

  四、計(jì)劃外工作

  1、 參加吉林地區(qū)“校本教研展示會(huì)”的教師論壇環(huán)節(jié),并在大會(huì)上發(fā)言。

  2、承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題組組長(zhǎng)任務(wù),完成課題相關(guān)記錄和研究工作

  3、為學(xué)校清雪寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道短文,被刊登在校刊中。

  4、認(rèn)真參加?膶徃骞ぷ鳎嗉(jí)和本人均有文章被刊登在?。

  5、擔(dān)任校刊編委,審閱稿件近百篇,從中認(rèn)真篩選優(yōu)秀稿件,圓滿完成該項(xiàng)任務(wù)。

  6、承擔(dān)個(gè)人小課題研究檔案本德填寫(xiě)工作,以備迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

  7、不斷反思總結(jié),充實(shí)個(gè)人博客內(nèi)容,并逐步完善個(gè)人文集的內(nèi)容。

  六年級(jí),是學(xué)生在母校的最后一年。在繁忙的工作中,在每一天的教學(xué)工作中,我都倍感時(shí)間過(guò)得太快。我時(shí)常告誡自己,一定要把握好每一個(gè)孩子的今天,也謀劃好每一個(gè)孩子的明天。工作中的失誤和不足,我會(huì)銘記于心。在不斷自新與自強(qiáng)中,愿學(xué)生與我共同成長(zhǎng)。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,入xx發(fā)展公司已經(jīng)兩年半時(shí)間了,20xx年是房地產(chǎn)起伏最厲害的一年,房?jī)r(jià)經(jīng)歷了由低至高,又由高至平穩(wěn)的局面,令我覺(jué)得房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)真是變幻莫測(cè),很富挑戰(zhàn)性。輾轉(zhuǎn)間,又到了20xx年底,對(duì)今年的銷(xiāo)售和對(duì)行業(yè)的看法,作了如下總結(jié)。

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)形勢(shì)分析

  由20xx年10月4600元/平方的均價(jià)開(kāi)售,客戶當(dāng)時(shí)反應(yīng)還是覺(jué)得偏貴。隨著市場(chǎng)的變化,土地資源短缺,土地價(jià)格隨即飛漲,證券市場(chǎng)的全線飄紅,加上外來(lái)投資者的追捧,令樓價(jià)在短短的半年時(shí)間里,升幅達(dá)到70%。購(gòu)房者亦從開(kāi)始的不接受到后期的搶購(gòu)場(chǎng)面,可以說(shuō)是到了房地產(chǎn)的銷(xiāo)售高峰。可是好景不長(zhǎng),由于全國(guó)范圍的炒樓風(fēng)氣的興起,令很多真正想買(mǎi)房自住的老百姓對(duì)日益高漲的房?jī)r(jià)只能望樓興嘆。出現(xiàn)了有房沒(méi)人住,有人沒(méi)房住的局面,屬于泡沫經(jīng)濟(jì)的具體表現(xiàn)。很多大城市更出現(xiàn)了天價(jià)房,每平方最高單價(jià)竟達(dá)到了xx元/平方,跟本無(wú)法想象。到了年底,國(guó)家為了防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,陸續(xù)出臺(tái)很多新政策調(diào)控樓市。整個(gè)樓市的價(jià)格又從高企漸趨平隱,個(gè)別大城市更出現(xiàn)了不同程度的樓價(jià)下滑的情況,由于銀行政策的收緊,證券市場(chǎng)的不穩(wěn)定,很多投資炒房者也退出了市場(chǎng),購(gòu)房者的態(tài)度亦由熱變冷,購(gòu)房者亦持觀望態(tài)度購(gòu)房,希望樓價(jià)會(huì)有所回落;赝^(guò)去,展望將來(lái),本人覺(jué)得xx的房地產(chǎn)市場(chǎng)還是比較健康的。20xx年的房地產(chǎn)市場(chǎng),隨著銀行放寬資金政策,證券市場(chǎng)或會(huì)回升,必定會(huì)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。房地產(chǎn)市場(chǎng)會(huì)健康發(fā)展,樓價(jià)應(yīng)該會(huì)逐步回升,公司在20xx年亦會(huì)有新盤(pán)推出市場(chǎng),應(yīng)該會(huì)有比較好的發(fā)展空間。

  (二)工作匯報(bào)

  20xx年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)比20xx年稍有上升,全年共銷(xiāo)售單位107套,銷(xiāo)售總額為31047344元,面積為9353.78/平方,可以完成公司下發(fā)的任務(wù)額。在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,同事的幫助下,工作能力也得了很大的'提高。在實(shí)際工作中,我認(rèn)真完成工作,雖然有時(shí)也會(huì)有出錯(cuò),但我也能端正態(tài)度,誠(chéng)心改正,工作亦得到了上級(jí)的肯定。我決心在20xx年更加努力工作,積極思考,在銷(xiāo)售方面加強(qiáng)自身的硬件,學(xué)習(xí)更好的銷(xiāo)售技巧,令自已有更大的提升。

 。ㄈ┬〗Y(jié)

  總結(jié)本年的總體銷(xiāo)售市場(chǎng),對(duì)比上一年還是比較理想,發(fā)展商亦獲得了較大的利潤(rùn)。令公司對(duì)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望20xx年,本人要以更好的精神面貌去面對(duì)全新的挑戰(zhàn),為公司更好的發(fā)展作出貢獻(xiàn),為來(lái)年創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)4

  20xx年,我有幸進(jìn)入公司獨(dú)立優(yōu)化部門(mén)負(fù)責(zé)人事行政工作,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持。我將更加認(rèn)真的對(duì)待20xx年的工作,目前所負(fù)責(zé)工作范圍涉及部門(mén)各份數(shù)據(jù)分析與新聞源外推效果跟蹤。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  人事行政工作復(fù)雜,目前部門(mén)已配備了各種管理表,有員工紀(jì)律跟蹤表、各組組員工程分配表、獎(jiǎng)金分配表、月份就診表、轉(zhuǎn)正試題表、員工面試、入職、轉(zhuǎn)正、離職表、從人員招聘至任用,根據(jù)各組的實(shí)際需要,有針對(duì)性,合理地招聘員工,配備到各崗位。

  較好完成各組人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作;標(biāo)準(zhǔn)員工檔案,對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊。

  確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù),配合人事部工作事宜。對(duì)辦公室日常紀(jì)律管理,不定期通知宣傳消防知識(shí)并做好辦公室管理工作。

  對(duì)辦公室清潔衛(wèi)生,平安進(jìn)行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿,關(guān)注員工宿舍衛(wèi)生等情況。

  排解員工之間的人事矛盾。

  做好每個(gè)周的新聞源外推效果,跟蹤的統(tǒng)計(jì)以極新聞源的就診比照,從中檢查看那個(gè)平臺(tái)就診人數(shù)比擬多,積極告訴他們作出改整。

  對(duì)于20xx年需加強(qiáng)的方面:

  負(fù)責(zé)部門(mén)的人事行政工作、協(xié)調(diào)方面還有所的欠缺,對(duì)部門(mén)工作情況,人員紀(jì)律的.檢查力度待提高。

  積極對(duì)公司企業(yè)文化及工作氣氛的建設(shè);建議,員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng);應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理方面過(guò)渡;我將在20xx年繼續(xù)完善公司制度,特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度,修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定,鼓勵(lì)機(jī)制等制度。

  加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn),便于在實(shí)際工作的正常操作,需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)方案,使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。

  協(xié)助各部門(mén)工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境。

  加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作,勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,管理方面仍有待加強(qiáng),提升管理水平,完善人事檔案管理,從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過(guò)渡。

  組織員工活動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。

  20xx年人事行政工作雖不算太理想,但我們會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合公司管理好部門(mén)人事行政工作,盡的努力使工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)5

  一學(xué)期的工作結(jié)束了,看著孩子們張張笑臉,心里感到很欣慰,回想其點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程。

  一、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

  針對(duì)一日生活各環(huán)節(jié),制定明確,具體的常規(guī)要求,并通過(guò)師范,講解的方法讓幼兒明確,掌握每一個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,這樣,幼兒的生活,學(xué)習(xí)常規(guī)讓大班跨進(jìn)了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調(diào)整自己的行為,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動(dòng)并注意保教結(jié)合促進(jìn)幼兒身心健康。

  二、達(dá)成度分析

  我們朵朵班的幼兒男孩子占多數(shù),而且比較調(diào)皮,但我始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,其一,我們針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育。

  1、 在班內(nèi)幼兒能尊敬老師,和同伴友好相處,在游戲中能做到相互謙讓,不爭(zhēng)搶玩具。

  2、 愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體,懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,有集體榮譽(yù)感。

  3、 能掌握本學(xué)期內(nèi)容。

  4、 積極參加游戲,在游戲中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。

  5、 能對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn),有一定的求知欲,有探索的欲望。

  三、教學(xué)方面

  1、 讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,親切感,耐心來(lái)進(jìn)行教育,培訓(xùn),訓(xùn)練,在教育,在訓(xùn)練,不斷進(jìn)行反復(fù)工作,針對(duì)不同幼兒提出不同要求,并且以幼兒為主。

  2、 以發(fā)展幼兒獨(dú)立思想,大方,開(kāi)朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的.,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感到上幼兒園的樂(lè)趣。

  3、 在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,在班級(jí)中為他們樹(shù)立了自信。

  4、 在活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們的敬愛(ài)良師益母。

  四、安全、衛(wèi)生方面

  1、 安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園。

  2、 做好個(gè)人的衛(wèi)生良好習(xí)慣及班級(jí)衛(wèi)生工作。

  五、心得體會(huì)

  回歸一學(xué)期的工作,在我工作中,我深刻體會(huì)到,教師工作很辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教育知識(shí)工作,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)的責(zé)任。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)6

  時(shí)間如水,瞬間又是一年。在醫(yī)院的這一年,我在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力的達(dá)成了自己的目標(biāo),順當(dāng)?shù)耐瓿闪俗o(hù)士的工作,做好了護(hù)理的工作,服務(wù)好了病人。下面是我對(duì)工作的總結(jié):

  一、工作看法良好

  身為護(hù)士,在這一年的工作中,我保持著良好的工作看法,聽(tīng)護(hù)士長(zhǎng)的.指示,把支配給自己的工作努力完成。對(duì)待自己服務(wù)的病人,耐性的指導(dǎo)病人吃藥和打針。每天會(huì)按時(shí)去查房,為各病房的病人供應(yīng)服務(wù)。工作很努力,我不會(huì)因?yàn)樽约菏莻(gè)一般護(hù)士,就去把工作給懈怠了,不管是什么樣的工作,只要是須要我去做的,我都會(huì)竭力完成,不讓護(hù)士長(zhǎng)和病人悲觀。沒(méi)有很重要的事情,我都會(huì)守在崗位上,當(dāng)病人按鈴須要服務(wù)時(shí),立馬詢問(wèn)病人要做什么。做事主動(dòng)主動(dòng),哪里須要我,我就去哪里幫忙,不用別人傳喚。

  二、學(xué)習(xí)刻苦,補(bǔ)充學(xué)問(wèn)

  我眾多護(hù)士中,我算是比較沒(méi)有閱歷的,所以我這一年來(lái)學(xué)習(xí)特殊的刻苦,我上班有問(wèn)題就問(wèn),下班后回到家照舊要看護(hù)理書(shū)籍,把理論學(xué)問(wèn)給補(bǔ)全了。因?yàn)樽约旱呐,所以這一年,我的理論學(xué)問(wèn)變得更加全面,有許多的護(hù)理工作,我都可以自己去解決。本年度,我參與了醫(yī)院刻意為我們護(hù)士舉辦的培訓(xùn),學(xué)習(xí)護(hù)理操作方法,學(xué)習(xí)護(hù)理理論,學(xué)習(xí)如何針對(duì)不同病情的護(hù)理方法。一年來(lái),我進(jìn)步不少,是我期望的那樣,我真的得到了成長(zhǎng)。

  三、護(hù)理工作不足

  在護(hù)理這項(xiàng)工作上,我還有一些須要去改進(jìn)的方面,有一些不足。在打算護(hù)理服務(wù)須要用到的物品和工具,我總是會(huì)因?yàn)轳R虎,導(dǎo)致拿錯(cuò)工具或物品,亦或是少拿了東西,導(dǎo)致要來(lái)回病房多次,耽擱病人治療的時(shí)間,這在工作上是比較大的問(wèn)題了,我必需要去把它改好的。另外就是耐性還不夠多,雖然我在護(hù)理時(shí),已經(jīng)算是比較有耐性的了,但是只要遇見(jiàn)一些無(wú)理取鬧的病人,我的耐性就顯得不夠了,這樣對(duì)于工作來(lái)說(shuō)有很大缺陷的。

  對(duì)于新一年的工作,我希望自己可以做更多好的成果,同樣還要去學(xué)習(xí),努力讓自己變得閱歷豐富和學(xué)問(wèn)豐富。我會(huì)朝著優(yōu)秀護(hù)士這一方向前進(jìn)的,在醫(yī)院更努力去工作,讓自己的護(hù)理手法很嫻熟,得到更多人的確定。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)7

  一年來(lái),在縣政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體同事的幫助下,我緊緊圍繞XX黨委、政府的中心工作,充分發(fā)揮職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作

  我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心工作,服務(wù)突出超前性。牢固樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。二是搞好配合,服務(wù)突出主動(dòng)性。在開(kāi)展重要工作中,我堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,變個(gè)人行為為鄉(xiāng)人民政府整體行為,形成合力,提高整體工作水平。三是體察民情,為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪,對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記,歸口轉(zhuǎn)辦處理,使每次反映的問(wèn)題都能得到圓滿答復(fù)。

  二、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)

  為做好秘書(shū)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣,以誠(chéng)待人,樹(shù)一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、領(lǐng)導(dǎo)人理論及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)和文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了駕馭全局的工作能力。二是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),每天連續(xù)工作10個(gè)小時(shí),白天忙于會(huì)議記錄和其它專項(xiàng)工作,晚上草擬文件、撰寫(xiě)信息,做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的'高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步。全年共撰寫(xiě)匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿40余份,報(bào)送信息60余條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)檗k公室同事校稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  三、強(qiáng)化大局意識(shí),拓展工作思路

  工作中,我注重把握根本,堅(jiān)持抓大事、抓關(guān)鍵,推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。

(一)優(yōu)點(diǎn)

  一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,嚴(yán)格公文標(biāo)準(zhǔn),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)《公文處理有關(guān)資料匯編》一書(shū)后,堅(jiān)持發(fā)文前請(qǐng)同事幫忙,多次校對(duì),確保無(wú)誤。一年來(lái),共起草鄉(xiāng)人民政府文件20多件。

  二是嚴(yán)格辦會(huì)。一年來(lái),先后籌備會(huì)議4次,視察、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、大小會(huì)議10余次。無(wú)論哪次會(huì)議我都及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,擺布好工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)各方面的力量,克服困難,有效的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,保證了工作的順利進(jìn)行,也贏得了各方面的支持和好評(píng)。

  三是細(xì)心接待。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)檢查調(diào)研,我都認(rèn)真準(zhǔn)備接待,根據(jù)接待計(jì)劃,注意接待細(xì)節(jié),先后成功接待了各種人員檢查等10多次。

 。ǘ┎蛔

  雖然我在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問(wèn)題和不足。

  一是工作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;

  二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無(wú)從著手;

  三是思想解放程度還不夠,服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的老秘書(shū)比還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸。

 。ㄈ┐胧

  在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

  一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)秘書(shū)事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨煉意志,增長(zhǎng)才干。

  二是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),不斷積累,在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力、機(jī)智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力、從而逐步達(dá)到“張口能講,提筆能寫(xiě),下手能干”的境界。

  三是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長(zhǎng)期形成的心理定勢(shì)和思維定勢(shì),勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷追求,奮發(fā)進(jìn)取,以適應(yīng)各項(xiàng)工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)8

  一、鼓勵(lì)、溝通中提高教育能力

  在學(xué)校教學(xué)管理制度中,抽查教師筆記、備課,平時(shí)深入班級(jí)聽(tīng)隨堂課是一項(xiàng)常規(guī)工作。檢查中去細(xì)致、深入了解教師的工作時(shí),真正做到真心欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不容易,因?yàn)閮?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)往往是共生的,如果有時(shí)將注意力放在優(yōu)勢(shì)上,也會(huì)收到良好的效果。在一次深入中班聽(tīng)課語(yǔ)言活動(dòng)“我最喜歡的人”看到老師的課前準(zhǔn)備不夠充分,但活動(dòng)中教師從孩子的討論、交流中及時(shí)地將整個(gè)活動(dòng)分成了我最喜歡的同伴——最喜歡的老師——最喜歡的家人三個(gè)層次。在活動(dòng)后的交換意見(jiàn)時(shí),我們肯定了她在活動(dòng)中能抓住孩子的話題,及時(shí)調(diào)整自己的活動(dòng)方案,同時(shí)與她一起分析孩子的講述為什么不夠深入、內(nèi)容不夠豐富。因?yàn)橛辛诉@樣的交流,在她的活動(dòng)記錄中出現(xiàn)了簡(jiǎn)短的分析,分析包含了教師對(duì)幼兒發(fā)展的分析,對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)真探討。這說(shuō)明教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到成功與失敗都是一種收獲。

  現(xiàn)在教師的參考教材多,許多教參上都有現(xiàn)成的活動(dòng)方案。為此,我們及時(shí)調(diào)整了檢查資料的方法,將查閱的重點(diǎn)放在教師對(duì)活動(dòng)的記錄上。對(duì)記錄中能注意自身的反思和自我對(duì)活動(dòng)的評(píng)析、對(duì)孩子情況的觀察我們都及時(shí)鼓勵(lì),(對(duì)于有的教師只停留于自己對(duì)孩子的觀察、而對(duì)孩子出現(xiàn)的情況沒(méi)能及時(shí)進(jìn)一步去分析原因的就以“如果你能在細(xì)心觀察孩子的同時(shí),對(duì)這些情況再分析一下就會(huì)找到根源,對(duì)你今后的教學(xué)幫助會(huì)更大!钡姆绞浇o教師留言,或者建議她們參考寫(xiě)得好的教師的記錄,讓她們開(kāi)拓一下自己寫(xiě)記錄的思路,學(xué)習(xí)、嘗試將幼兒的發(fā)展水平、認(rèn)知特點(diǎn)與自己的教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析。從開(kāi)學(xué)初的一二位老師能注重對(duì)活動(dòng)的反思到現(xiàn)在每位老師都能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思、分析,同時(shí)也感覺(jué)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有了很大的提高。

  二、合作反思中推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,我們繼續(xù)以深入貫徹、實(shí)施《新綱要》精神為目標(biāo),開(kāi)展了教研示范、互觀活動(dòng),活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)教師間的合作可以增進(jìn)教師彼此間的了解,強(qiáng)化教師的合作意識(shí),發(fā)展教師的反思能力;活動(dòng)后的共同評(píng)析、反思更是將每一次活動(dòng)推向一個(gè)新的起點(diǎn),大家把它看作是一種合作———互動(dòng)的交流,也可以說(shuō)是看作一種“集體反思”;顒(dòng)后的自評(píng)就象是一面批評(píng)的鏡子,能反射出自己行為的影像,而大家的互評(píng)使得原來(lái)為各人所有的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)成為一種共享的資源,這樣的交流與分享使得大;時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、班級(jí)情況

  我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了電訪,在家訪中,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的.時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班兩位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家長(zhǎng)園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。p;本學(xué)期剛開(kāi)始,幼兒年齡小,情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開(kāi)交,兩位老師任勞任怨,付出的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。

  二、學(xué)校教學(xué)管理制度工作

  1、本學(xué)期,我和吳老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)管理制度計(jì)劃。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在學(xué)校教學(xué)管理制度活動(dòng)中,我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)9

  今年的暑假,我像往年一樣去了幼兒園去進(jìn)行見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。

  而這次,我去的是另一個(gè)幼兒園,去適應(yīng)新的環(huán)境——星海幼兒園,剛到幼兒園,幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的好印象。

  都說(shuō),童年生活是一個(gè)色彩斑讕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。在星海幼兒園這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)日子里。我像個(gè)孩子一樣過(guò)著小孩般的生活。見(jiàn)習(xí)中發(fā)生的一件又一件開(kāi)心趣味的事,常常使我更加疼愛(ài)和珍惜的這群孩子,更加熱愛(ài)這種生活,這份情感和更向幼教這個(gè)職業(yè)。20天的見(jiàn)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了一線奮戰(zhàn)幼兒的教師們的辛苦。見(jiàn)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂許多,在今的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這個(gè)月不僅僅是我人生中一般珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做的更好。

  經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了幼兒園的實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜,這是我在學(xué)佼里學(xué)不到的,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試。

  我在大班見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保育員的工作也很辛苦,也很重要,也總結(jié)同一些經(jīng)驗(yàn)。首先整理好本班教室里的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試一遍,異常是幼兒的欽水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每一天午時(shí)收缸子后及早擺缸子前都要用消毒毛布探拭,每一天午時(shí)收缸子后早上擺缸子前都要用消毒毛布探拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨探,避免地面用水使幼兒滑倒。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意堅(jiān)持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,可是要很細(xì)惦,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情景,廁所地面要堅(jiān)持干凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習(xí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才明白,做教師難,做幼兒教師更難,也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)彌補(bǔ)教師的缺口。每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉,還真想他們。咱也當(dāng)了一回許教師呢,當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識(shí)是永遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬?/p>

  喜怒哀樂(lè),此刻回想起來(lái)就一串串冰糖蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的開(kāi)心,我愿用我的真實(shí),換取所有人的認(rèn)同。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,應(yīng)對(duì)不一樣的幼兒用不一樣的方法。因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的'世界。

  活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,并幫忙他們?nèi)ジ恼,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,并且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自我今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。

  再次,聽(tīng)課,看常規(guī),做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得教師什么都不會(huì)。

  另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化提議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視,否則,將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,異常是幼兒園教師是那么的不容易。

  和孩子在一起的喜怒哀樂(lè),此刻回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠(chéng)心。

  欣喜中有困惑,歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份職責(zé)的重大。僅有不好的教師,沒(méi)有不好的孩子,僅有不對(duì)的教師,沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng),實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做教師難,做幼兒教師更難。我明白了自我的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自我,彌補(bǔ)缺口。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的教師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)10

  躍過(guò)元旦的龍門(mén),我才不禁感嘆時(shí)間過(guò)的好快,忙碌中才意識(shí)到我們又走過(guò)了一年,x年已將離我們遠(yuǎn)去,新的一年又向我們走來(lái)。過(guò)去的這一年,是忙碌的一年,也是充實(shí)的一年,忙并收獲著,累并快樂(lè)著;赝哌^(guò)的日子,雖然感慨良多,熟知有總結(jié)才有提煉,吸取經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)步。對(duì)于x年的工作表現(xiàn),有值得欣喜的地方,同時(shí)也有著許多不足之處,現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:一、思想情況

  一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻牢記公司制度,以全心全意為公司創(chuàng)造利益為宗旨,使在自己平凡而普通的工作崗位上努力的做好本職工作,盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財(cái)富。二、工作情況

  首先,我擔(dān)任21x22b段綜合樓及商務(wù)綜合樓甲方代表工作。對(duì)剛步入社會(huì)的我也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,提升自身的素質(zhì)與才能,為此,我也充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”只有理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,提高業(yè)務(wù)水平;才能更好的為工程技術(shù)服務(wù),只有多動(dòng)腦筋,考慮問(wèn)題全面,提高管理水平;才能更好為工程管理服務(wù)。

  其次,進(jìn)行了新區(qū)“府佑水香”前期的土方回填、測(cè)量、放線等工作,新區(qū)開(kāi)工建設(shè)后擔(dān)任d區(qū)2#、4#、6#樓的甲方代表我將繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)“眾安家園”三期室外配套道路硬化,綠化、外網(wǎng)水、暖、電施工的現(xiàn)場(chǎng)簽證工作;進(jìn)行了“眾安家園”三期幾棟住宅樓交工分戶驗(yàn)收工作;27#、29#商住樓續(xù)建及分戶驗(yàn)收工作。

  這幾年來(lái),工程結(jié)構(gòu)質(zhì)量完全可以保障,但是,不可否認(rèn),工程使用功能問(wèn)題及很多質(zhì)量通病仍然存在,而且因住房工程質(zhì)量而引發(fā)的群眾投訴也有發(fā)生。造成這種情況的原因雖然是多方面的,但住宅工程驗(yàn)收方法不完善是主要原因之一。因此,認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)住宅工程質(zhì)量實(shí)行分戶驗(yàn)收,是對(duì)住宅工程質(zhì)量更嚴(yán)格的監(jiān)督管理,也是對(duì)老百姓購(gòu)買(mǎi)住房更高度的負(fù)責(zé)。同時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)的測(cè)量各項(xiàng)工程量、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽證等工作更是關(guān)系到公司的直接利益;俗話說(shuō)“皮之不存,毛將焉附”一個(gè)員工如果不考慮公司的整體利益,他就是在自斷前程,他就不是一個(gè)合格的員工,早晚會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以對(duì)待這些工作我都一絲不茍,認(rèn)真完成。

  再次,就是配合其他部門(mén)及同事完成相關(guān)工作。眾人劃槳開(kāi)大船,眾人拾柴火焰高,“眾”字就預(yù)示著我們眾安公司的每一位員工要萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,只有大家相互協(xié)作,上下一條心,才能提高工作效率,才能讓我們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  三、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  在去年的工作及日常生活中,發(fā)現(xiàn)施工過(guò)程中存在的一些質(zhì)量通病,具體有以下幾個(gè)方面:1、天然氣管道距墻太遠(yuǎn);

  2、給水管道管卡間距過(guò)大且安裝不牢固; 3、窗戶開(kāi)啟不靈活,密封性不好; 4、外墻瓷磚脫落嚴(yán)重;

  5、下水管與洗面盆連接處不嚴(yán)密

  這些問(wèn)題不僅是違反了施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定,而且直接影響到住戶的生活問(wèn)題,廚房、衛(wèi)生間返臭味,冬季室內(nèi)溫度低等,住戶卻無(wú)法進(jìn)行處理。針對(duì)這些問(wèn)題,都及時(shí)向施工人員提出具體要求,特別強(qiáng)調(diào)此問(wèn)題的嚴(yán)重性,在一定程度上杜絕了部分問(wèn)題的發(fā)生。四、值得探討的幾個(gè)問(wèn)題

  1、抓監(jiān)理工作的力度不夠,沒(méi)有把監(jiān)理的潛力充分發(fā)揮出來(lái),使之在工程質(zhì)量管理中發(fā)揮更大的作用。 2、合同單位過(guò)多,增加了我們和監(jiān)理的管理難度,總承包單位也不便于投入人員和設(shè)備。

  3、個(gè)別施工單位力量薄弱,小企業(yè)的進(jìn)駐,一沒(méi)有水平,二沒(méi)有設(shè)備,三沒(méi)有技術(shù),就連基本的管理人員也無(wú)法保證,給監(jiān)理和甲方的管理工作帶來(lái)了極大的難度。五、不足之處

  一年來(lái),做了一定的工作,但距領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有不少的差距,通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作,也找出工作中的許多不足,主要存在于工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)于工程建設(shè)過(guò)程中突發(fā)的部分問(wèn)題不能靈活解決等,因此,在新的一年里,我將繼

  續(xù)深入現(xiàn)場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)取使自己的'業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,加強(qiáng)工作責(zé)任感,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

  x年,新的一年,也必將是眾安公司的開(kāi)拓年,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)也意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),202x年我仍然一如既往堅(jiān)定信念,積極向上,認(rèn)真對(duì)待工作。公司在進(jìn)步,個(gè)人在成長(zhǎng),公司開(kāi)發(fā)面積也在不斷擴(kuò)張,在我們眾安人的努力下,我想202x年一定是燦爛輝煌的一年。但在對(duì)于明天寄予厚望的同時(shí),我們更要清醒的認(rèn)識(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。城市規(guī)劃有了新的格局,各開(kāi)發(fā)商更是風(fēng)起云涌,“眾安公司”這枝后起之秀也將接受市場(chǎng)的洗禮。而我們,也將蓄勢(shì)待發(fā),在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迎接更大的挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌的明天。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)11

  也許是命運(yùn)的安排,我由一名小學(xué)教師成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員。

  角色突然的轉(zhuǎn)變,使我覺(jué)得很茫然。我這個(gè)人適應(yīng)能力差,不善交往,沒(méi)有自信心,剛來(lái)的時(shí)候?qū)Νh(huán)境不適應(yīng),但是同事們的熱情很快拉近了我們之間的距離,很快融入這個(gè)大集體里。在工作上,一直做小學(xué)工作的我,剛到這里就像一個(gè)無(wú)知的孩子,無(wú)所適從。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候,X主任和X主任就像給學(xué)生講課一樣耐心的講解,直到我明白為止。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我順利完成了這個(gè)學(xué)期的工作。

  一、德育工作

  這學(xué)期我兼任檢查紀(jì)律衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面,它直接影響一個(gè)學(xué)校的形象。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,往往忽視衛(wèi)生。這樣就需要我們經(jīng)常督促他們。在檢查衛(wèi)生的時(shí)候我力爭(zhēng)做到勤檢查,嚴(yán)要求,公平公正。我認(rèn)為扣分不是目的,督促他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣才是真正的目的。

  嚴(yán)格的紀(jì)律是我們?nèi)〉煤玫慕虒W(xué)成果的保證。我除了檢查衛(wèi)生之外,還檢查學(xué)生遲到。開(kāi)始經(jīng)常有學(xué)生遲到,自己心慈手軟,只是警告他們。有一次,上課鈴聲剛響,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有6名學(xué)生拿著水桶剛走出教學(xué)樓。我明白了我們這個(gè)學(xué)校,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,不愛(ài)學(xué)習(xí),松散懶惰,取水只是借口,逃避學(xué)習(xí)才是真正的目的。于是我查完課后,就來(lái)到3樓等候他們,一會(huì)他們扛著水桶上樓了,我告訴他們遲到了,他們振振有詞,給班級(jí)取水。我說(shuō):“給班級(jí)取水是好事,為什么下課不去,上課去?”他們啞口無(wú)言,開(kāi)始央求我,我趁機(jī)教育他們。然后毫不留情的把他們記錄下來(lái),扣分。學(xué)生都有集體榮譽(yù)感,再加上班主任老師的批評(píng)教育,幾次之后,遲到現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在我們學(xué)校窗明幾凈,秩序井然,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和我們檢查督促,更主要的是班主任的耐心教育的結(jié)果。

  二、教務(wù)工作

  這學(xué)期除了檢查紀(jì)律衛(wèi)生外,我還擔(dān)任教務(wù)工作。作為一名教務(wù)干事,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作繁瑣。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助主任做好教學(xué)工作。

  1、查課:

  上學(xué)期期末開(kāi)始我擔(dān)任查課工作,這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但我認(rèn)為非常重要。鈴聲就是命令,每節(jié)課一聽(tīng)到鈴聲,就像條件反射似的,我立刻來(lái)到各班教室。教師們都非常自覺(jué),當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)前檢查的時(shí)候,教師們已經(jīng)走上講臺(tái)。偶爾有的教師由于某種原因沒(méi)及時(shí)來(lái)到教室門(mén)前,我就及時(shí)提醒他們上課,力爭(zhēng)不耽誤學(xué)生的一分鐘。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里都有些沾沾自喜,因?yàn)檫@樣才充分顯示了我工作的重要性,可惜老師們給我這種近乎“幸災(zāi)樂(lè)禍”的機(jī)會(huì)太少了,微乎其微。

  2、換課:

  一年三百六十五天,沒(méi)有誰(shuí)能保證自己天天沒(méi)事情的。同事們有事情請(qǐng)假或?qū)W校搞活動(dòng),這時(shí)是我最忙碌的時(shí)候,拿著課程表,絞盡腦汁給同事們調(diào)課,力爭(zhēng)課調(diào)的科學(xué)合理,讓被調(diào)課的同事滿意。但是我深知調(diào)課就打亂了同事的正常工作計(jì)劃,給被調(diào)課的教師帶來(lái)不便。記得我第一次調(diào)課的時(shí)候,我把請(qǐng)假的同事2節(jié)課分別調(diào)給了兩名同事,心想他們一人一節(jié),不至于很累。這時(shí)張立新對(duì)我說(shuō):“兩節(jié)課是兩個(gè)班的,應(yīng)該給一個(gè)人上,不然進(jìn)度不一致。這兩節(jié)課我上吧!边@件事我記憶如新,我非常感謝XXX老師,經(jīng)她這么一提示,我才發(fā)覺(jué)調(diào)換課也有學(xué)問(wèn),自己不懂業(yè)務(wù),應(yīng)該多向他們請(qǐng)教。這些熱心的同事,不僅僅是我的良師,還給我的工作以極大的支持,化解我工作中的一個(gè)個(gè)難題。記得今年XXX老師有病的時(shí)候,正趕上XXX出水痘,這樣這兩名教師的`課節(jié)要落到其他的同事身上。老師們毫無(wú)怨言,王老師請(qǐng)假的第二個(gè)星期,XXX老師已經(jīng)多上了兩節(jié)課,但是有的教師課調(diào)不開(kāi),我硬著頭皮又找到了他,他二話沒(méi)說(shuō),欣然接受。王老師請(qǐng)假的最后一個(gè)星期。自己經(jīng)驗(yàn)不足,星期一沒(méi)有安排教師待課?墒堑叫瞧谝煌趵蠋熇m(xù)假,第一節(jié)課就是物理,這時(shí)心急如焚的我急忙找到了蘇立梅老師,說(shuō)明了情況,蘇老師連忙拿起書(shū),說(shuō):“那我去上!蓖掖译x去的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。以后我吸取了教訓(xùn),調(diào)課的時(shí)候調(diào)出提前量,以防萬(wàn)一,而且有時(shí)早晨還要去辦公室看一看,看哪位教師請(qǐng)假,提前調(diào)課,避免被調(diào)課的老師措手不及。

  不僅僅這些老教師有這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,新教師也是如此。新教師中調(diào)課最多的是XX、XX,每次有緊急情況,我擔(dān)心別的教師課備不出來(lái),第一個(gè)找到的是她們,每次找到她們,她們都會(huì)爽快的回答;“行,我去!闭且?yàn)橛羞@些兢兢業(yè)業(yè),顧全大局,有良好的師德師風(fēng)的教師們,才彌補(bǔ)了我工作經(jīng)驗(yàn)的不足,才使我這學(xué)期的工作圓滿結(jié)束。同時(shí)也讓我感受到了同事之間親如手足的情誼。每次做課節(jié)費(fèi)的時(shí)候,我都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。有的老師看到我這樣認(rèn)真,勸我說(shuō),我們都不查課節(jié)多少,錯(cuò)幾節(jié)我們也不知道。但是我深知課節(jié)費(fèi)是對(duì)教師辛勤工作的認(rèn)可,是對(duì)教師的精神鼓勵(lì)。所以每月我都不允許出現(xiàn)失誤,使教師們對(duì)我的工作放心,讓他們?cè)谟鋹偟男那橄鹿ぷ鳌?/p>

  三、財(cái)務(wù)管理

  這學(xué)期我還擔(dān)任財(cái)務(wù)管理工作。工作中做到認(rèn)真仔細(xì),不差一分一厘,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。存錢(qián)取錢(qián)的時(shí)候很少請(qǐng)假,都是占用自己寶貴的休息時(shí)間。

  四、協(xié)助工作

  我們訓(xùn)導(dǎo)室是個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,在我們這個(gè)集體里,工作不分你我,領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的工作我們一起動(dòng)手。我也是如此,經(jīng)常協(xié)助其他的同事工作。

  五、存在不足

  沒(méi)有最好,只有更好。雖然我盡最大的努力認(rèn)真工作,但是在工作中難免還存在著不足:

  1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前考慮的不夠周到;

  2、性格比較急躁,總是急于求成;有時(shí)說(shuō)話不走大腦,會(huì)得罪人,希望老師能原諒我。

  3、調(diào)課的時(shí)候有時(shí)不夠合理。

  但是我是以滿腔的熱情投入工作的,工作時(shí)力求做到勤奮、認(rèn)真、謹(jǐn)慎,如果出現(xiàn)什么失誤,那是我的工作能力有限,絕不是我的工作態(tài)度問(wèn)題。如果工作中出現(xiàn)問(wèn)題,希望老師們和領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)提醒,及時(shí)補(bǔ)救,以便能高水平、高質(zhì)量的完成工作

  六、努力方向

  下學(xué)期無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,我都會(huì)盡心盡力,欣然接受。爭(zhēng)取干一行,愛(ài)一行,專一行,勝任一行。在工作中不斷完善自已,使自己盡快的熟悉業(yè)務(wù)。發(fā)揮自己的余熱,更好的為教師們服務(wù),為我們這個(gè)新誕生的學(xué)校工作,竭盡全力使自己的工作讓同志們滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)們放心。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)12

  時(shí)間過(guò)得真快,在這一年里,我承擔(dān)了公司的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作。在這一年的工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真履行職責(zé),隨著自己的不斷努力和提升,我也取得了一些成績(jī)。

  1,客戶管理:我主要負(fù)責(zé)公司的客戶管理工作,與客戶建立了良好的關(guān)系,獲得了客戶的信任和支持,促進(jìn)了銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)。通過(guò)與客戶的共同探討和溝通,我不斷改進(jìn)自己的工作方法和服務(wù)理念,為客戶提供更加專業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)方案。

  2,銷(xiāo)售業(yè)績(jī):在公司要求的銷(xiāo)售目標(biāo)和計(jì)劃方案的指導(dǎo)下,我取得了不錯(cuò)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)需求和產(chǎn)品規(guī)劃的分析,我不斷探索新的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)和方式,為公司創(chuàng)造了更多的.銷(xiāo)售額和利潤(rùn)。

  3,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在工作中,我也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,積極與同事合作,互相支持和學(xué)習(xí),共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  然而,在工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題:溝通能力和表達(dá)能力需要提高,時(shí)間管理和工作計(jì)劃不夠規(guī)范和科學(xué)等。在今后的工作中,我將積極學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,不斷改進(jìn)自身的不足,做到更好、更優(yōu)秀。

  通過(guò)這一年的工作,我深深體會(huì)到了自己的不足和需要提高的方面。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,例如團(tuán)隊(duì)合作能力和客戶關(guān)系維護(hù)能力等。在以后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)不足,提升自己的工作能力和專業(yè)水平,為公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)13

  優(yōu)秀教師個(gè)人工作總結(jié)我一直在努力,希望成為一名合格的人民教師,合格的名師工作室成員。在這愉悅的暑假里,回首一年的光陰,尋覓成長(zhǎng)的足跡,反思自己的不足。

  一、立足講臺(tái),以書(shū)為友

  “既然選擇了當(dāng)老師,就要站穩(wěn)這個(gè)講臺(tái)”,北京方xx老師如是說(shuō)。我把這句話牢記在心里,并思考“站穩(wěn)講臺(tái)”的內(nèi)涵。我認(rèn)為,要想站穩(wěn)講臺(tái),最主要的是先鉆研自己的業(yè)務(wù),提高自己的歷史修養(yǎng)。作為一名歷史老師,深知?dú)v史涉獵的領(lǐng)域極其廣泛。那些能在這三尺講臺(tái)上揮灑自如,口若懸河,贏得學(xué)生尊敬和崇拜的老師,都是閱讀大量的書(shū)籍,再結(jié)合教材和學(xué)生特點(diǎn),才展示出個(gè)人和歷史的魅力。

  心向往之。我開(kāi)始閱讀歷史方面的書(shū)籍,如:《歷史是個(gè)什么玩意》《名師歷史教學(xué)設(shè)計(jì)分析》《論語(yǔ)心得》《論語(yǔ)別裁》《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》《蘇東坡傳》;報(bào)刊雜志有:《讀者》《當(dāng)代教育家》《山東教育》《沂蒙教育》。范奉華老師還向名師工作室的成員推薦了兩部演繹歷史風(fēng)云,謳歌人間正道的電視劇《百年虛云》和《黎明之前》。

  我對(duì)自己不滿意的是,無(wú)論書(shū)籍還是電視劇,看完后雖很感慨,但就是寫(xiě)不出感悟。

  二、參加培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)未來(lái)

  一位專家說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)人所取得的成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),那是獎(jiǎng)勵(lì)他的過(guò)去,要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人的未來(lái),那就送他參加培訓(xùn)。由此可見(jiàn)參加對(duì)口的培訓(xùn)有多么重要。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了xx教育有關(guān)“思維導(dǎo)圖”的培訓(xùn),后經(jīng)過(guò)多方資料的論證,認(rèn)識(shí)到這種學(xué)習(xí)方法是有益的。于是我把“思維導(dǎo)圖”引入到我的歷史課堂,它既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。我所帶班級(jí)的歷史教學(xué)成績(jī)一直領(lǐng)先于同年級(jí)其他班級(jí),就得益于思維導(dǎo)圖的運(yùn)用;XX年10月《沂蒙教育》發(fā)表了我的論文《“思維導(dǎo)圖”促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的原因》。成果雖微不足道,卻增添了我不斷探索新的教學(xué)方法的信心和勇氣。

  XX年4月,名師工作室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們歷史組到濟(jì)南章丘聽(tīng)省級(jí)歷史優(yōu)質(zhì)課的`機(jī)會(huì),這是一種幸福的降臨。一周的聽(tīng)課,忘記了疲勞,我用心感受著這場(chǎng)歷史的盛宴,每一節(jié)課都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶,教學(xué)設(shè)計(jì)精彩紛呈,沒(méi)有他們做不到的,只有你想不到的。后來(lái)我寫(xiě)下了自己的感悟,在xx市歷史研討交流會(huì)上做了匯報(bào),題目是《向歷史求知,向快樂(lè)出發(fā)》。

  XX年12月,很幸運(yùn)的在人民會(huì)堂聽(tīng)了美國(guó)雷xx老師的精彩演講。雷xx老師的一生把教育當(dāng)作了神圣的事業(yè),用無(wú)盡的愛(ài)去澆灌身邊的每一個(gè)生命,而我們這些凡夫俗子只把教育當(dāng)作了用來(lái)謀生的職業(yè)。差距之大,令我汗顏。后來(lái)寫(xiě)了篇感悟《雷xx來(lái)了》,發(fā)表在博客上。

  我聽(tīng)過(guò)的精彩報(bào)告還有北京方芳老師的,常熟呂娟老師的,還參加了xx市未成年人心理健康教育第一、二期的培訓(xùn)。我認(rèn)為,這些培訓(xùn)活動(dòng),都是這些優(yōu)秀人士的經(jīng)驗(yàn)傳播,給我指明了前進(jìn)的方向,就是對(duì)我未來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、心系教育,注重研究

  教育的實(shí)質(zhì)是解放人類。在教育中我一直奉這句話至上,并努力尋找實(shí)現(xiàn)這一教育理念的途徑。

  XX年3月,xx市教科室制定了 “xx”教育研究課題,在范xx老師的支持和幫助下,我選擇了《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展策略研究》這一課題。更令人振奮的好消息是我制定的《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展策略研究》課題實(shí)施方案,通過(guò)了臨沂市教科室的嚴(yán)格審核。

  個(gè)性化作業(yè),就是充分尊重了孩子的權(quán)利和人格,給予孩子極大的自主空間,讓學(xué)生依據(jù)自己的喜好自由地選擇內(nèi)容、形式,選擇作業(yè)時(shí)間的學(xué)生作業(yè)形式。

  《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展策略研究》所提出的“初中歷史個(gè)性化作業(yè)”,改革了作業(yè)的形式與內(nèi)容,作業(yè)設(shè)計(jì)有主題活動(dòng)課、歷史辯論、歷史小論文、歷史演講、歷史周報(bào)、鄉(xiāng)土歷史的考查、歷史思維導(dǎo)圖等,這些活動(dòng)尊重學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展;注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮,在作業(yè)過(guò)程中讓學(xué)生感興趣,讓學(xué)生有發(fā)揮的空間,體驗(yàn)成功,提高能力,讓學(xué)生體會(huì)到自己探究成功的喜悅。這不正是教育在尋找的嗎?

  成長(zhǎng)是需要多付出、多努力、多磨礪,扎扎實(shí)實(shí),自我加壓,不斷自我提升的過(guò)程。范xx名師工作室一直在指引著我前進(jìn)的方向,是我成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后,我要踏著范老師“從容淡定,激情詩(shī)意”、“專業(yè)成長(zhǎng),內(nèi)涵發(fā)展”的足跡,繼續(xù)前行,也要長(zhǎng)出“英雄誰(shuí)屬,非我莫屬”的底氣和自信。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)14

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作一向認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。XX年是學(xué)校大教育改革年,學(xué)校翻天覆地變化,身為學(xué)校信息技術(shù)教師積極地學(xué)習(xí),不斷地改變自己,使自己早日成為一名合格的科研型教師。在此期間,本人主要負(fù)責(zé)并完成工作總結(jié)如下:

  首先,作為一名教師積極任何次學(xué);蚋骷(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)把握來(lái)之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),虛心向身邊的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),稍有空盡量走入同事們的教學(xué)課堂吮吸他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,有時(shí)他們共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題或維護(hù)工作遇到的問(wèn)題。

  其次,在教學(xué)中我力爭(zhēng)做一名求真務(wù)實(shí)的教師,也立志要求學(xué)生做求真務(wù)實(shí)。雖然信息技術(shù)尚未納入高考,但是我要求我的學(xué)生平常必須認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),考試必須100%真實(shí)的情況下,上半年所三個(gè)班的.信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平合格率為98.66%,優(yōu)良率為75.33%,已達(dá)貴陽(yáng)市示范性高中水平。下半年,本人一直以學(xué)校的“三自一新”改革為突破點(diǎn),以課堂為抓手,大膽嘗試應(yīng)用學(xué)案教學(xué)或微課教學(xué)。雖然學(xué)校未組織本學(xué)科統(tǒng)一考試,但根據(jù)自行組織的檢測(cè)和平時(shí)的觀察,發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果不錯(cuò),并且期末檢測(cè)平均分在70分左右,暫時(shí)突破往年情況。

  再次,在學(xué)校信息化管理及維護(hù)中我力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化、常態(tài)化。雖然今年學(xué)校進(jìn)行了幾次搬家,學(xué)校原本比較集中的信息化管理人員被打散,并且學(xué)校信息化工作也倍增,但是學(xué)校信息技術(shù)教師還是毫無(wú)怨言、齊心協(xié)力地學(xué)校信息化發(fā)展的重?fù)?dān)。比如,有些信息化工作自己的確不熟悉,也不夠了解,為了滿足學(xué)校多個(gè)校區(qū)需求,自己也不斷探索,時(shí)常與同事相互討論學(xué)習(xí),進(jìn)而打造了自己信息化應(yīng)用水平。

  總而言之,XX年隨著學(xué)校改革和搬遷,信息技術(shù)教師的工作增加了不少,但我覺(jué)得是一個(gè)快樂(lè)年,也收獲年,讓我們?cè)黾硬灰?jiàn)識(shí)。

優(yōu)秀的個(gè)人工作總結(jié)15

  在充滿機(jī)遇、在競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)和艱辛中,我和某家超市共同度過(guò)了20xx年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,加上全體員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作與辛勤付出,我們?cè)谥腔酆秃顾臐补嘞,各方面都取得了新的進(jìn)展。

  盤(pán)點(diǎn)20xx年,有收獲也有遺憾,涉及公司在競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略上的問(wèn)題;以顧客服務(wù)為導(dǎo)向的問(wèn)題;企業(yè)品牌價(jià)值認(rèn)可的問(wèn)題;顧客忠誠(chéng)度管理方面的問(wèn)題;以及在穩(wěn)中求進(jìn)、加快零售開(kāi)店速度、整合零售營(yíng)銷(xiāo)傳播等方面的問(wèn)題,還有各種亟待解決的棘手問(wèn)題。我經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和形勢(shì)的變化,零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,面對(duì)這種局面,我深知需要完成角色轉(zhuǎn)變,必須抓緊學(xué)習(xí),從實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)調(diào)查研究,探索解決復(fù)雜問(wèn)題的方法。

  對(duì)20xx年的工作總結(jié)如下:

  20xx年下半年,我店共實(shí)現(xiàn)651萬(wàn)元的'銷(xiāo)售額,日均客流量1647人,日均客單價(jià)39.88元。全年中,12月份銷(xiāo)售表現(xiàn)尤為突出,占下半年銷(xiāo)售總額的29.94%;生鮮鮮肉組由聯(lián)營(yíng)改為自營(yíng)后,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)顯著提升,生鮮區(qū)域銷(xiāo)售額占門(mén)店總業(yè)績(jī)的40%。

  下半年、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

  1、10月對(duì)生鮮區(qū)域進(jìn)行調(diào)整和改造,尤其是散裝大米、散糖、蜜餞、蔬菜和水果的優(yōu)化工作完成后,同時(shí)對(duì)百貨區(qū)的陳列位置進(jìn)行了調(diào)整,使得整個(gè)超市視野更加開(kāi)闊,店鋪的整體形象顯著提升。這對(duì)門(mén)店銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。

  2、根據(jù)公司的服務(wù)理念惠民、便民、利民制定促銷(xiāo)方案,重點(diǎn)圍繞民生必需品如柴、米、油、鹽、醬、醋、茶進(jìn)行選品。在11月份的兩次超低限時(shí)促銷(xiāo)活動(dòng)中,有效提升了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和店鋪人氣,促銷(xiāo)力度和頻次適中,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  3、12月生鮮鮮肉組從聯(lián)營(yíng)轉(zhuǎn)為自營(yíng)后,在“灌香腸”時(shí)節(jié)對(duì)全年業(yè)績(jī)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和客流量均有所提升,但實(shí)際人流量增幅不大,主要因購(gòu)買(mǎi)鮮肉提升了客單價(jià);超市外的小販也帶動(dòng)了蔬果組的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。因此,本店在區(qū)域市場(chǎng)的占有率仍需提高,還需進(jìn)一步加強(qiáng)管理和提升服務(wù)質(zhì)量。

  本年度,銷(xiāo)售缺失的原因主要來(lái)源于以下幾個(gè)方面:

  1、開(kāi)業(yè)后,我們對(duì)區(qū)域內(nèi)消費(fèi)者的行為習(xí)慣和消費(fèi)能力分析不足,未能突出自身的經(jīng)營(yíng)特色。9月時(shí),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手家益便利店在附近開(kāi)業(yè),頻繁的市場(chǎng)動(dòng)作導(dǎo)致客流量減少,進(jìn)而使10月的銷(xiāo)售額大幅下滑。

  2、9月19日的節(jié)日促銷(xiāo)力度較小,“中秋節(jié)”月餅團(tuán)購(gòu)客戶不多。近年來(lái),月餅市場(chǎng)整體呈下滑趨勢(shì),企事業(yè)單位的團(tuán)購(gòu)行為逐漸趨向于直接與經(jīng)銷(xiāo)商或廠家接觸。在中秋節(jié)月餅銷(xiāo)售方面,除了集團(tuán)公司外,其他團(tuán)購(gòu)訂單寥寥無(wú)幾。這主要是由于國(guó)家對(duì)禮品贈(zèng)送的嚴(yán)格管控,大型企業(yè)和單位更傾向于直接向月餅生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu),以降低成本。

  3、DM活動(dòng)效果總體不佳。前期由于我司DM促銷(xiāo)及促銷(xiāo)商品的選擇缺乏亮點(diǎn),準(zhǔn)備不足;供應(yīng)商支持有限;進(jìn)貨渠道單一,部分供應(yīng)商的結(jié)款周期過(guò)長(zhǎng),因此多數(shù)DM商品的價(jià)格吸引力不足。價(jià)格偏高導(dǎo)致銷(xiāo)售效果不顯著,供應(yīng)商不愿意提供極低特價(jià)參與DM活動(dòng),從而限制了DM促銷(xiāo)的商品種類和價(jià)格策略。某些商品長(zhǎng)期連續(xù)多檔參與DM促銷(xiāo),使得DM活動(dòng)喪失了提升人氣和業(yè)績(jī)的功能。

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