工作計(jì)劃[匯編8篇]

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃 篇1

　　本年度的工作計(jì)劃依靠團(tuán)委下達(dá)的以校園文化建設(shè)為主線，深入推進(jìn)項(xiàng)目化管理的運(yùn)做方式，開(kāi)展以“建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的指導(dǎo)精神。主要以項(xiàng)目化管理的運(yùn)作方式來(lái)開(kāi)展體育活動(dòng)，配合團(tuán)委繼續(xù)深入推行校園文化活動(dòng)的項(xiàng)目化，將校園文化活動(dòng)的重心進(jìn)一步下移，切實(shí)調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)、學(xué)體育組織的積極性、主動(dòng)性。用先進(jìn)的思想武裝頭腦，著重基層建設(shè)加強(qiáng)與各個(gè)二級(jí)學(xué)院及同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系。努力提高工作效率，有序的做好工作，更要體現(xiàn)活動(dòng)的成本節(jié)約型和資源的整合性。多舉辦學(xué)生涉及面廣，參與性高的體育活動(dòng)。

　　一、為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，構(gòu)建和諧校園”，我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃：

　　1、招收新的體育部干事，在三月底之前完成體育部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整。

　　2、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng)，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。

　　3、和各二級(jí)學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督各二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)。

　　4、與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟院校（如附近的印刷學(xué)院、建筑工程學(xué)院、公安大學(xué)等）建立友好的'交流平臺(tái)。主要是在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。

　　5、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學(xué)能在*年奧運(yùn)會(huì)之前了解更多的體育知識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)�民健身的體育意識(shí)，國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。

　　二、我校體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面的計(jì)劃：

　　1、學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部籃球賽

　　2、學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部與教職工羽毛球大賽

　　3、拔河比賽

　　4、一二、九長(zhǎng)跑

　　以上活動(dòng)主要以加強(qiáng)各組織交流及鼓勵(lì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)為目的而設(shè)計(jì)，其詳細(xì)內(nèi)容詳見(jiàn)各活動(dòng)的策劃書。

　　祝愿今年我校體育部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下可以再創(chuàng)佳績(jī)，體現(xiàn)以人為本的原則，為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)！

工作計(jì)劃 篇2

　　9月份， 隨著我部門太陽(yáng)能產(chǎn)品市場(chǎng)份額的不斷擴(kuò)大,結(jié)合本月份的銷售情況,考慮到我們面對(duì)的客戶群體與季節(jié)要素,根據(jù)研發(fā)部的新品的不斷推出，本部門做出20xx年10月份的如下銷售工作計(jì)劃:要狠抓銷售的質(zhì)與量;剖析并細(xì)分市場(chǎng);有效利用公司的品牌形象和資源優(yōu)勢(shì)，掌握客戶的物質(zhì)和心理需求，從細(xì)節(jié)抓起全力以赴，以銷售工作帶動(dòng)我司的品牌運(yùn)作。

　　1. 9月份工作回顧

　　根據(jù)9月份最后一周的.新品發(fā)布效果總結(jié)，市場(chǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題如下：

　　1.1 業(yè)績(jī)完成情況

　　時(shí)間：20xx年9月15日~20xx年9月30日

　　表1. 業(yè)績(jī)完成情況

　　1.2 市場(chǎng)方面

　　1.1.1 客戶溝通：

　　(1) 工作總結(jié): 我司做太陽(yáng)能水泵已做了4年，是環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，這方面客戶已 經(jīng)比較固定，可以繼續(xù)推廣市場(chǎng)，增加客戶源。針對(duì)目前開(kāi)發(fā)的一些新的太 陽(yáng)能應(yīng)用產(chǎn)品。比如太陽(yáng)能增氧泵和太陽(yáng)能電池充電器。這些產(chǎn)品目前還沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái)，需要持續(xù)的推廣。多喝客戶溝通，了解產(chǎn)品的各項(xiàng)性能，在了 解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。

　　(2) 問(wèn)題：

　　1. 每個(gè)客戶的需求都有所不同，有的需要小巧和輕便的低價(jià)產(chǎn)品，有的比較喜歡高端產(chǎn)品。

　　2. 產(chǎn)品一些方面的要求,比如太陽(yáng)能充電器可以 既充5號(hào)電池又可 以充7號(hào)電池。

　　3. 和客戶的溝通也是一個(gè)問(wèn)題，要經(jīng)常和客戶溝通，了解客戶的意向。(特別是很久沒(méi)有出貨的客戶的聯(lián)系)

　　1.1.2 客戶群體分析： 目前分為外貿(mào)和零售。主要是批量銷售。

　　2. 六月份工作重點(diǎn)及目標(biāo)

　　總目標(biāo)(不排除特殊干擾因素)： 新產(chǎn)品20套。

　　2.1 市場(chǎng)方面

　　2.1.1 加大推動(dòng)公司新的宣傳力度，把新公司的形象和宗旨展現(xiàn)和推廣出來(lái)。

　　2.1.2 加大與老顧客以及固定顧客的交流，積極開(kāi)展與新顧客的溝通工作。見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作

　　2.1.3 進(jìn)一步做好暢銷產(chǎn)品的統(tǒng)計(jì)分析，收集資料信息。

　　2.1.4 在日常工作中多留意各種客戶群體的心理及意見(jiàn)評(píng)價(jià)，收集資料信息。

　　2.2 管理方面

　　2.2.1 認(rèn)真做好單據(jù)和文件管理工作。

　　2.2.2 嚴(yán)格規(guī)范產(chǎn)品進(jìn)出庫(kù)流程。

　　2.2.3 做好客戶的統(tǒng)計(jì)分析。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、基本情況

　　20xx年農(nóng)員在我校設(shè)施以來(lái)，老師們的熱情高了很多。我校本部現(xiàn)有教師20余人，學(xué)生近400多人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三配置衛(wèi)星接收室一個(gè)，多媒體教室一個(gè)（由于時(shí)間久的因素，設(shè)備老化，效果大不如前了），一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備方便教師們的教學(xué)，學(xué)校為各辦公室配的電腦為老師們現(xiàn)代化的備課提供條件。我校加大了教育的投入，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育打好了基礎(chǔ)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　按中心校上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、德育處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本教研為基礎(chǔ)，以科學(xué)電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。讓常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

　　三、工作目標(biāo)任務(wù)

　　1、以“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)施和學(xué)校網(wǎng)站為平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)，提高教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)科知識(shí)整合的能力，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學(xué)效果。

　　2、本學(xué)期的工作目標(biāo)主要放在設(shè)備的使用資源的利用上來(lái)，決不讓設(shè)備再出現(xiàn)閑置現(xiàn)象，也不能出現(xiàn)資源的浪費(fèi)。

　　3、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題決不手軟，嚴(yán)格控制耗材的使用杜絕浪費(fèi)。

　　4、建議學(xué)校將多媒體的應(yīng)用與教師日�？己藪煦^。更好的促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育教學(xué)資源。

　　5、督促教師正確的使用多媒體電腦，愛(ài)護(hù)多媒體電腦。

　　總之：干好本職工作是我今后的工作目標(biāo)。

　　四、主要工作安排：

　　1、學(xué)期開(kāi)學(xué)前，制定農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃，行事歷，培訓(xùn)計(jì)劃表，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。定時(shí)的.整理資料。讓工作有條不紊的進(jìn)行

　　2、教研活動(dòng)：配合學(xué)校搞好第三輪繼續(xù)教育（主題是“備好課”、“上好課”）。鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng)。

　　3、做好計(jì)算機(jī)室，衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間若出現(xiàn)故障，及時(shí)的修理，若自己解決不了的要及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。針對(duì)不能遵守的學(xué)生要加強(qiáng)教育。對(duì)于老化的設(shè)備及時(shí)的向?qū)W校報(bào)告，請(qǐng)專業(yè)的技術(shù)人員來(lái)維修。

　　4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識(shí)。 積極的參加上級(jí)部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)與農(nóng)遠(yuǎn)有關(guān)的活動(dòng)。為學(xué)校培訓(xùn)提供新的源泉。

　　5、繼續(xù)管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)管理，保障網(wǎng)絡(luò)的正常工作，確保教師能及時(shí)上網(wǎng)查閱資料。及時(shí)的在思科網(wǎng)上發(fā)布最新的信息，為老師提供最前沿的教育信息。（網(wǎng)絡(luò)管理員）

　　6、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理，并把下載的發(fā)布到學(xué)校的局域網(wǎng)。讓教師及時(shí)了解下載的資源。并根據(jù)要求及時(shí)的組織學(xué)生參加活動(dòng)（向?qū)W校申請(qǐng)）。

　　7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責(zé)任事故。定期組織學(xué)生觀看安全教育系列宣傳片。

　　8、組織學(xué)校現(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開(kāi)課觀摩課，要充分利用省網(wǎng)平臺(tái)和農(nóng)遠(yuǎn)資源，促進(jìn)教師的自身發(fā)展，為教育教學(xué)服務(wù)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

　　9、本學(xué)期的重要工作之一就是抓好八年級(jí)信息技術(shù)畢業(yè)學(xué)業(yè)測(cè)試，為八年級(jí)學(xué)生測(cè)試作好準(zhǔn)備。

　　10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作。

　　11、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，特別是青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高教師的使用能力，號(hào)召全體教師積極參與，爭(zhēng)取更多教師通過(guò)學(xué)校的達(dá)標(biāo)考核。加大和加快對(duì)青年教師的達(dá)標(biāo)考核。

　　我校的農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境已形成，老師們?cè)絹?lái)越喜歡新的教育方式，我們堅(jiān)信我�，F(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！

工作計(jì)劃 篇4

　　一、明確自身定位，大局意識(shí)勞樹(shù)立

　　1、首先明確身為學(xué)生干部的責(zé)任，牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，時(shí)刻保持高度的工作熱情；注意主席這個(gè)職務(wù)的分工，樹(shù)立大局意識(shí)，發(fā)揮人格魅力。

　　2、其次明確學(xué)院學(xué)生會(huì)的變化，新聞廣電系分出學(xué)院已經(jīng)一年，要從這一年的學(xué)生會(huì)工作中，思考由此一起的連鎖反應(yīng)，重新定位學(xué)院學(xué)生會(huì)，一些不合適的活動(dòng)應(yīng)該刪減，在下一年的工作中、辦活動(dòng)要貼近學(xué)院性質(zhì)、實(shí)際。

　　2、堅(jiān)持院團(tuán)委指導(dǎo)，緊密聯(lián)系主席團(tuán)其他成員及各部長(zhǎng)，配合學(xué)院、團(tuán)委的工作。

　　3、與校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)建立良好關(guān)系，注重言談舉止更好地代表學(xué)院學(xué)生形象。

　　4、理清新一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門職能，制定新的活動(dòng)主線和目標(biāo)任務(wù)，同時(shí)幫助主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)明確職能分工，監(jiān)督把握其分目標(biāo)任務(wù)的完成情況。

　　5、支持各部門的活動(dòng)并參與活動(dòng)，不定期出席各部門例會(huì)，把握活動(dòng)情況、部門任務(wù)進(jìn)展情況，與其他主席團(tuán)成員共同指導(dǎo)部門工作。

　　二、整合部門職能，綜改旗下敢為先

　　1、響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，在院團(tuán)委指導(dǎo)下調(diào)整團(tuán)學(xué)聯(lián)的部門設(shè)置，優(yōu)化整合各部門職能，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理，提高工作效率。

　　2、嘗試在部門整合基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)新設(shè)置的各部門積極尋求新突破，結(jié)合學(xué)校綜合改革，找到自身職能的改革點(diǎn)，細(xì)化、優(yōu)化貼近同學(xué)，向校學(xué)生會(huì)部門職能靠攏，緊跟學(xué)校改革步伐。

　　三、打造精英隊(duì)伍，各司其職有針對(duì)

　　時(shí)值學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)部門調(diào)整，在新部門的基礎(chǔ)上，嘗試組建幾支針對(duì)性強(qiáng)的、技術(shù)水平高的精英小隊(duì)，完成專項(xiàng)任務(wù)。不局限于學(xué)生會(huì)干部而在全院學(xué)生中，選擇活動(dòng)比賽中發(fā)現(xiàn)的精英或以招募形式選拔組建，以任務(wù)形式工作，給予適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)報(bào)酬。要求符合任務(wù)條件，專項(xiàng)水平較高，愿接受大量業(yè)務(wù)培訓(xùn)。例如依托主持人大賽、禮儀大賽、寫作大賽組建人文學(xué)院主持人隊(duì)、禮儀隊(duì)、編輯組、新聞組。

　　四、聯(lián)誼校會(huì)、院會(huì)，結(jié)合實(shí)際學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　1、人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)與校學(xué)生會(huì)和其他院會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，分享工作經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)理念、活動(dòng)形式，分享資源，共同支持活動(dòng)舉辦。

　　2、以校學(xué)生會(huì)和幾個(gè)其他院會(huì)為主，共同建立群組，鼓勵(lì)我院學(xué)生會(huì)與之職能相同、相近的部門對(duì)接聯(lián)誼，共同探討工作、活動(dòng)，學(xué)習(xí)并吸收有用的經(jīng)驗(yàn)，解決幾個(gè)問(wèn)題：如何發(fā)揮職能、如何改進(jìn)工作、如何精化活動(dòng)，如何開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　五、并重宣傳、活動(dòng)，人文品牌出成績(jī)

　　如何樹(shù)立學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及我院學(xué)生良好形象，如何形成我院學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)，如何增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)影響力？這三個(gè)問(wèn)題的回答離不開(kāi)宣傳，廣泛、多元、有深度、有力度的宣傳是一個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)力重要標(biāo)志之一，從宣傳中擴(kuò)大影響，拓展人脈。同時(shí)要注重活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，提煉精品活動(dòng)，好的宣傳素材基于好的活動(dòng)，引人注目的宣傳基于有特色的活動(dòng)。因此宣傳、活動(dòng)要兩手抓，不可放松任何一方。

　　關(guān)于宣傳：

　　1、繼續(xù)敦實(shí)三大宣傳平臺(tái)建設(shè)，尋找新的宣傳方式。在宣傳中擴(kuò)大自身影響力，增強(qiáng)自我認(rèn)同感。

　　2、培養(yǎng)善于挖掘、有技術(shù)、有創(chuàng)意的新媒體、宣傳部門，專業(yè)從事宣傳，給予最大支持，鼓勵(lì)其尋求宣傳突破點(diǎn)。以點(diǎn)帶面同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生會(huì)所有成員形成自我宣傳的意識(shí)。

　　關(guān)于活動(dòng)：

　　1、從新的一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)成立前后，確定活動(dòng)主線，規(guī)劃一年活動(dòng)任務(wù)，列出團(tuán)學(xué)聯(lián)整體活動(dòng)時(shí)間表，步步推進(jìn)，以達(dá)到活動(dòng)有根有據(jù)、有條不紊。留下機(jī)動(dòng)時(shí)間，利于活動(dòng)鋪展和創(chuàng)新。分階段向?qū)W院同學(xué)公開(kāi)活動(dòng)安排，吸引同學(xué)參與，方便同學(xué)選擇和準(zhǔn)備，擴(kuò)大活動(dòng)參與人數(shù)。

　　2、積極承接校會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)各部門看準(zhǔn)職能范圍內(nèi)的活動(dòng)，爭(zhēng)取拿下承辦指標(biāo)，獲取辦大型、全校活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、鼓勵(lì)各部門創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)各部門思考新形勢(shì)下部門工作、活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的辦法。分?jǐn)倓?chuàng)新任務(wù)，克服惰性、克服思想局限，在學(xué)期工作結(jié)束時(shí)，每個(gè)部門必須嘗試一定數(shù)量上的對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)新。同時(shí)，在團(tuán)委指導(dǎo)下嚴(yán)格把關(guān)，篩選出可行的創(chuàng)新點(diǎn)予以實(shí)施。

　　4、嚴(yán)格要求部門辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意：內(nèi)容形式豐富多樣，貼近同學(xué)能接地氣，策劃細(xì)致、流程合理，準(zhǔn)備充分、執(zhí)行有力，有條不紊、井然有序，材料完整、總結(jié)到位。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)權(quán)益工作，實(shí)實(shí)在在開(kāi)展權(quán)益活動(dòng)，能及時(shí)、充分解決學(xué)院同學(xué)困難、問(wèn)題。從維權(quán)出發(fā)，提高同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)同感。

　　六、建設(shè)制度、文化，齊心聚力能戰(zhàn)斗

　　制度上要求人：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，繼續(xù)完善工作、考核制度，提高學(xué)生會(huì)制度執(zhí)行力，嚴(yán)格按制度要求學(xué)生會(huì)每一個(gè)人。做到有制可依、執(zhí)行必嚴(yán)。

　　2、適當(dāng)提高違反制度要求的成本，對(duì)于懈怠工作導(dǎo)致工作失誤或在造成不良影響的`必須深究，進(jìn)一步將副部、主席團(tuán)納入考核，對(duì)“在其位不謀其政”的學(xué)生干部有相應(yīng)的較嚴(yán)厲的措施。

　　3、完善激勵(lì)機(jī)制、對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員、部門適當(dāng)提高獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、學(xué)習(xí)校會(huì)工作制度、提高工作效率。

　　文化上活躍人：

　　1、加強(qiáng)各部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)與主席團(tuán)的聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生會(huì)整體感情。

　　2、努力建設(shè)學(xué)生會(huì)嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼�體文化，鼓勵(lì)各部門建設(shè)其有個(gè)性的部門文化。提高學(xué)生會(huì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　3、利用例會(huì)時(shí)間，主席團(tuán)與部長(zhǎng)副部，部長(zhǎng)與部員之間多總結(jié)反思、多交流經(jīng)驗(yàn)，在思想交流中增進(jìn)感情、活躍氛圍。

　　4、每一屆離職的學(xué)生會(huì)干部群體數(shù)量多，要繼續(xù)留住他們的心。為每一屆的離職學(xué)生會(huì)干部建立檔案保留檔案關(guān)注發(fā)展動(dòng)態(tài)，邀請(qǐng)參加會(huì)議，送出精美紀(jì)念，使之離職不離心，延續(xù)離職學(xué)生干部的歸屬感，繼續(xù)將他們團(tuán)結(jié)在學(xué)生會(huì)周圍，繼續(xù)爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的支持，營(yíng)造新老學(xué)生會(huì)干部共同建設(shè)良好局面，

　　七、規(guī)整信息、材料，追本溯源求創(chuàng)新

　　每一個(gè)信息、材料都是一筆財(cái)富，能從中追本溯源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�，F(xiàn)在我院團(tuán)學(xué)聯(lián)材料混亂，信息不全，沒(méi)有的得到規(guī)范管理和有效的利用。

　　1、我院團(tuán)學(xué)寶典是對(duì)我院會(huì)一些信息材料的提煉整理、是我院會(huì)工作的成果展現(xiàn)，要進(jìn)一步完善。

　　2、建立公共網(wǎng)盤，分屆、分年份、分部門、分工作性質(zhì)、分活動(dòng)類型整理保存所有團(tuán)學(xué)聯(lián)材料，例如每一屆的部門活動(dòng)策劃、總結(jié)、新聞稿、工作簡(jiǎn)報(bào)，團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)期學(xué)年工作總結(jié)、培訓(xùn)資料、各種模板以及其他一些信息都可以分門別類進(jìn)行規(guī)整，需要時(shí)可以立即調(diào)閱，有利于新的學(xué)生會(huì)干部快速上手工作，同時(shí)基于前人能夠?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，這將成為我們?cè)簳?huì)的一部編年史。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、培訓(xùn)計(jì)劃

　　華嘉公司目前從事的芯片行業(yè)，是世界上的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，這樣的產(chǎn)業(yè)需要朝陽(yáng)般的人才。然而現(xiàn)在的大學(xué)生大多都是紙上談兵，實(shí)踐能力較差，導(dǎo)致理論與實(shí)踐難以接軌，暫時(shí)無(wú)法滿足公司的要求。但是，在他們已有的理論知識(shí)基礎(chǔ)上加以塑造，就可以成為華嘉需要的朝陽(yáng)人才，這就是人力資源部接下來(lái)的第一步計(jì)劃：培訓(xùn)計(jì)劃。具體計(jì)劃如下：

　�。ㄒ唬┧刭|(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃

　　此項(xiàng)培訓(xùn)分為三大方面：企業(yè)文化培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)以及公關(guān)禮儀培訓(xùn)。

　　1、企業(yè)文化培訓(xùn)：企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂所在，先進(jìn)的企業(yè)文化。此項(xiàng)培訓(xùn)主要以授課的方式進(jìn)行，通過(guò)企業(yè)文化的培訓(xùn)，使華嘉的員工更加具有凝聚力，激發(fā)潛能、向著一個(gè)共同的目標(biāo)在融洽的環(huán)境中工作。

　　2、團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)：默契配合的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的一半，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中分為溝通、創(chuàng)新、激勵(lì)、和協(xié)作四個(gè)方面。通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn)可以統(tǒng)一員工思想，增加凝聚力，強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí)激發(fā)員工干勁。

　　3、公關(guān)禮儀培訓(xùn)：禮儀是企業(yè)精神面貌的外在體現(xiàn)，作為合資企業(yè)的員工，掌握必要的公共關(guān)系禮儀至關(guān)重要。此項(xiàng)培訓(xùn)初步采用ppt教學(xué)模式進(jìn)行。通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn)可以起到塑造企業(yè)形象、提升員工素質(zhì)的作用。

　　（二）技能培訓(xùn)：技能培訓(xùn)是核心，優(yōu)秀的員工要在各方面都有過(guò)硬的技能，包括英語(yǔ)技能，網(wǎng)絡(luò)技能、專業(yè)知識(shí)技能以及安全知識(shí)技能。其中專業(yè)技能培訓(xùn)需要外方技術(shù)部門的協(xié)助配合。經(jīng)過(guò)四項(xiàng)技能培訓(xùn)，員工要達(dá)到英語(yǔ)溝通無(wú)障礙、熟悉基本的網(wǎng)絡(luò)技能、掌握專業(yè)知識(shí)、了解安全技巧。

　�。ㄈ�）管理培訓(xùn)：管理的主要目的，是使雇主實(shí)現(xiàn)最大限度的利益，同時(shí)也使每個(gè)雇員實(shí)現(xiàn)最大限度的利益。管理培訓(xùn)主要針對(duì)優(yōu)秀人員，是對(duì)他們?nèi)斡们暗呐嘤?xùn)考核，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的有意向的培訓(xùn)，使他們能夠順利接手所要從事的工作。

　　二、選用人才計(jì)劃

　　這一計(jì)劃包括選拔和任用兩個(gè)階段，經(jīng)過(guò)上述一系列的培訓(xùn)，結(jié)合個(gè)人的努力情況，我們可以從中選拔出優(yōu)秀的`人才，如果這些人才不能得到適當(dāng)?shù)娜斡�，�?duì)公司來(lái)講不僅是資源的浪費(fèi)，也會(huì)造成人才的流失。好刀要用到刀刃上。把選拔的人才安排到適當(dāng)?shù)膷徫�，可以提高他們的工作熱情，激發(fā)員工的斗志。

　　三、管理人才

　　公司任人唯賢固然可以穩(wěn)固人心，提高工作積極性，與此同時(shí)，對(duì)人才的管理也要跟得上形式，完善與之配套的管理方案，結(jié)合企業(yè)自身的特點(diǎn)，探索出特有的管理模式是人力資源部工作的重中之重。管理分為績(jī)效考核、職業(yè)規(guī)劃、薪金標(biāo)準(zhǔn)、管理制度四個(gè)方面，具體計(jì)劃如下：

　�。ǘ�）績(jī)效考核：

　　1、設(shè)計(jì)正式的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)并選擇用于評(píng)價(jià)員工的方法和形式，完善績(jī)效表格；

　　2、對(duì)管理者進(jìn)行實(shí)時(shí)績(jī)效評(píng)估的培訓(xùn)；

　　3、保存員工個(gè)人的績(jī)效評(píng)估記錄；

　�。ㄈ�）職業(yè)規(guī)劃：

　　1、個(gè)人對(duì)其能力、興趣和職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估；

　　2、公司對(duì)個(gè)人的能力和潛力進(jìn)行評(píng)估；

　　3、在公司內(nèi)部對(duì)職業(yè)選擇和職業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通；

　　4、為確立顯示可行的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃進(jìn)行職業(yè)咨詢。

　　（四）薪金制度：薪金制度的主要目標(biāo)就是要建立一種基于員工的職位及在其職位上的績(jī)效水平的合理的員工報(bào)償結(jié)構(gòu)。

　�。ㄎ澹┕芾碇贫�:沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，這是亙古不變的真理，在企業(yè)管理中，也要雙管齊下，不僅要以理服人，還要有配套的各項(xiàng)制度。各項(xiàng)配套的管理制度人力資源部增在逐一完善。

　　大慶華嘉電子有限公司人力資源

　　20xx年11月22日

　　呈上

　　董事長(zhǎng)閣下：

　　人力資源部的招聘工作基本結(jié)束，現(xiàn)向您匯報(bào)下一步的工作計(jì)劃。計(jì)劃包括員工培訓(xùn)計(jì)劃、選用人才計(jì)劃以及管理計(jì)劃三個(gè)方面，具體內(nèi)容請(qǐng)審閱正文。

　　大慶華嘉電子有限公司

　　人力資源部

　　20xx年11月22日

工作計(jì)劃 篇6

　　20xx年我科在醫(yī)院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟科室的支持配合下，取得了顯著的進(jìn)步，20xx年，我科全體同仁將繼續(xù)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。

　　病歷書寫是醫(yī)療行為中的一個(gè)重要方面，病歷書寫的質(zhì)量有關(guān)乎醫(yī)療人員的業(yè)務(wù)水平，病人管理質(zhì)量及醫(yī)療安全。主治及主任醫(yī)師查房時(shí)著重病歷質(zhì)量檢查，堅(jiān)決杜絕模板式病歷，治療方案變動(dòng)，治療重點(diǎn)，專業(yè)方面的醫(yī)患溝通內(nèi)容，會(huì)診情況及時(shí)計(jì)入病歷，完善輔助檢查。

　　二、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

　　做好與病人的溝通，對(duì)病人的治療實(shí)現(xiàn)服陽(yáng)光化服務(wù)及人性化服務(wù)，使先做病人的親人，在做病人的醫(yī)生，落實(shí)到位。

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理，優(yōu)化工作流程，細(xì)化工作內(nèi)容。

　　20xx年，我科將完善醫(yī)療分組管理，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組人員醫(yī)療文書書寫及病歷審閱，組間不定期進(jìn)行病歷質(zhì)量抽查，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題科務(wù)會(huì)討論完善。住院流程進(jìn)一步優(yōu)化，專門設(shè)置住院患兒約床登記本，設(shè)置康復(fù)科隨診門診，由康復(fù)�？乒ぷ�3年以上醫(yī)生輪流擔(dān)任，熟悉康復(fù)診療隨訪的各個(gè)環(huán)節(jié)，完善知識(shí)及業(yè)務(wù)能力，隨訪出院病人恢復(fù)情況。

　　四、 進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

　　我科在明年將繼續(xù)周五的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并設(shè)置Workshop或者讀書會(huì)形式，督促康復(fù)科醫(yī)務(wù)人員完善知識(shí)儲(chǔ)備，閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，了解康復(fù)新進(jìn)展。

　　五、開(kāi)設(shè)經(jīng)顱磁刺激診療單元，進(jìn)一步開(kāi)展新技術(shù)。

　　經(jīng)顱磁刺激治療淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)尚是空白，我科準(zhǔn)備在今年購(gòu)置經(jīng)顱磁刺激治療儀并開(kāi)展此治療單元，設(shè)計(jì)治療登記表，將治療患兒的相關(guān)診療情況留存，以備今后隨訪。另外，我科將繼續(xù)開(kāi)展GMs評(píng)估技術(shù)，并將以往資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，隨訪患兒言語(yǔ)、認(rèn)知、心理、行為等方面情況。

　　六、進(jìn)一步開(kāi)展科研工作。

　　開(kāi)展“經(jīng)顱磁刺激在腦癱患兒運(yùn)動(dòng)及語(yǔ)言障礙康復(fù)中的應(yīng)用”課題，20xx年關(guān)于全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估的論文在統(tǒng)計(jì)源及核心期刊上發(fā)表，申報(bào)繼續(xù)教育項(xiàng)目，設(shè)立科室科研獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

工作計(jì)劃 篇7

　　績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃又稱個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(IndividualDevelopmentPlan，IDP)，是指根據(jù)員工有待發(fā)展提高的方面所制定的一定時(shí)期內(nèi)完成有關(guān)工作績(jī)效和工作能力改進(jìn)與提高的系統(tǒng)計(jì)劃。很多人認(rèn)為，績(jī)效評(píng)估是績(jī)效管理最為重要的環(huán)節(jié)，但實(shí)際上績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃要重要得多。究其原因，主要在于績(jī)效評(píng)估僅僅是從反光鏡中往后看，而績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是往前看，以便在不久的將來(lái)能獲得更好的績(jī)效，而不是關(guān)注那些過(guò)去的、無(wú)法改變的績(jī)效。由于績(jī)效評(píng)估的最終目的是為了改進(jìn)和提高員工的績(jī)效，因此制定與實(shí)施績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是績(jī)效評(píng)估結(jié)果最重要的用途，也是成功實(shí)施績(jī)效管理的關(guān)鍵。

　　一、制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的基本原則

　　在制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃之前，主管和員工應(yīng)該對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，把握住五個(gè)基本原則：

　　1.平等性原則：主管和員工在制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃時(shí)是一種相對(duì)平等的關(guān)系，他們共同為了員工業(yè)績(jī)的提升和業(yè)務(wù)單元的成功而制定計(jì)劃。

　　2.主動(dòng)性原則：我們有理由相信員工是真正最了解自己所從事工作的人，因此在制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該更多地發(fā)揮員工的主動(dòng)性，更多地聽(tīng)取員工的意見(jiàn)。

　　3.指導(dǎo)性原則：主管影響員工的領(lǐng)域主要是從根據(jù)組織和業(yè)務(wù)單元的目標(biāo)出發(fā)并結(jié)合員工個(gè)人實(shí)際，給員工績(jī)效的改進(jìn)提出中肯的建議，實(shí)施輔導(dǎo)，并提供必要的資源和支持。

　　4.“SMART”原則：績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是指導(dǎo)績(jī)效改進(jìn)實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)，因此一定要有可操作性，其制定的原則也要符合“SMART”原則，即做到具體的、可衡量的、可達(dá)到的、現(xiàn)實(shí)的和有時(shí)限的。

　　5.發(fā)展性原則：績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的目標(biāo)著眼于未來(lái)，所以在制定與實(shí)施計(jì)劃時(shí)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、戰(zhàn)略性的眼光，把員工個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

　　二、制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的準(zhǔn)備工作

　　1.選擇合適的時(shí)間

　　選擇什么樣的時(shí)間制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是非常關(guān)鍵的，不合適的時(shí)間會(huì)影響制定計(jì)劃的效果。要選擇主管和員工雙方都有空閑，能夠全身心地投入到制定計(jì)劃中去的時(shí)間，這段時(shí)間不要被其他事情打斷。

　　例如，主管馬上要去參加總經(jīng)理召集的會(huì)議，或者員工馬上要趕去見(jiàn)客戶。在這樣的情況下，制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃往往會(huì)心不在焉，草率收?qǐng)觯瑹o(wú)法展開(kāi)細(xì)致的討論。同時(shí)要注意不要安排得過(guò)于緊湊。有些主管總是在人力資源部門催交績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃表的時(shí)候，才抽出半天時(shí)間，與部門中十幾名員工走馬觀花般地進(jìn)行這項(xiàng)工作，這樣就無(wú)法保證績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的效果。

　　2.選擇適宜的場(chǎng)地

　　通常，主管的辦公室是最常用的制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的場(chǎng)地。辦公室給人以一種嚴(yán)肅、正式的感覺(jué)，這固然很好。然而，選用辦公室作為制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的場(chǎng)地也有一些局限性。首先，辦公室經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的打擾，例如電話、來(lái)訪的客人等等;其次，辦公室的情境會(huì)給人明顯的上下級(jí)的感覺(jué)，容易給員工造成層級(jí)的壓力。因此可以考慮到類似于咖啡廳這些地方與員工進(jìn)行這項(xiàng)工作，因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境中員工會(huì)感覺(jué)比較放松，遠(yuǎn)離電腦、電話和成堆的文件，主管和員工坐在一起，喝上一杯茶或咖啡，更容易充分表達(dá)真實(shí)的感受。

　　3.準(zhǔn)備相關(guān)的資料

　　在制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃之前，主管和員工都應(yīng)準(zhǔn)備好制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃所需的各種資料。主管需要準(zhǔn)備的資料包括：職位說(shuō)明書、績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效評(píng)估表格、員工日常工作表現(xiàn)記錄等。在與員工一起制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃之前，主管必須對(duì)有關(guān)的各種資料諳熟于胸，當(dāng)需要的時(shí)候可以隨時(shí)找到相關(guān)的內(nèi)容。員工需要準(zhǔn)備好個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃。主管除了想聽(tīng)到員工對(duì)個(gè)人過(guò)去績(jī)效的陳述和，更希望了解到員工針對(duì)績(jī)效考評(píng)中不足的方面如何進(jìn)一步改善和提高的計(jì)劃。能夠自己提出發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃，而不是等待主管為自己制定發(fā)展計(jì)劃，這樣的做法本身就能夠得到主管的贊賞，是應(yīng)該鼓勵(lì)員工具備的行為。

　　4.主管的心理準(zhǔn)備

　　在制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃之前，主管除了要準(zhǔn)備時(shí)間、場(chǎng)地和資料外，還要對(duì)制定計(jì)劃的員工有所準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備是一種心理上的準(zhǔn)備，也就是要充分估計(jì)到員工在制定計(jì)劃時(shí)可能表現(xiàn)出來(lái)的情緒和行為。

　　主管和員工一同制定計(jì)劃的前提是雙方對(duì)績(jī)效評(píng)估的結(jié)果已經(jīng)達(dá)成一致意見(jiàn)。要做好這一點(diǎn)，就必須充分考慮到員工的個(gè)性特征，本次評(píng)估結(jié)果對(duì)其的影響，以及員工對(duì)本次績(jī)效評(píng)估可能表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度等等。在實(shí)際中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工與主管對(duì)評(píng)估結(jié)果意見(jiàn)不一致的情況，對(duì)于這種情況，主管應(yīng)事先考慮好將要如何解釋和對(duì)待。

　　三、制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的流程

　　1.回顧績(jī)效考評(píng)的結(jié)果

　　每個(gè)人都有被他人認(rèn)可的需要，當(dāng)一個(gè)人做出成就時(shí)，他希望得到其他人的承認(rèn)。所以，首先應(yīng)對(duì)員工在績(jī)效期間工作表現(xiàn)的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)加以肯定，從而對(duì)員工起到積極的激勵(lì)作用。然而，員工想要聽(tīng)到的不只是肯定和表?yè)P(yáng)的話，他們也需要有人中肯地指出其有待改進(jìn)的地方，因此，接下來(lái)可以指出員工的績(jī)效中存在的一些不足之處，或者員工目前績(jī)效表現(xiàn)尚可但仍有需要改進(jìn)的'方面。主管和員工可以就績(jī)效評(píng)估表格中的內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行溝通，在雙方對(duì)績(jī)效評(píng)估中的各項(xiàng)內(nèi)容基本達(dá)成一致意見(jiàn)后再開(kāi)始著手制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。

　　2.找出有待發(fā)展的項(xiàng)目

　　有待發(fā)展的項(xiàng)目通常是指在工作的能力、方法、習(xí)慣等方面有待提高的地方，可能是現(xiàn)在水平不足的項(xiàng)目，也可能是現(xiàn)在水平尚可但工作需要更高水平的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目應(yīng)該是通過(guò)努力可以改善和提高的。一般來(lái)說(shuō)，在一次績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃中應(yīng)選擇最為迫切需要提高的項(xiàng)目，因?yàn)橐粋�(gè)人需要提高的項(xiàng)目可能有很多，但不可能在短短半年或一年時(shí)間全部得到改善，所以應(yīng)該有所選擇。而且，人的精力有限，也只能對(duì)有限的內(nèi)容進(jìn)行改善和提高。

　　3.確定發(fā)展的具體措施

　　將某種待發(fā)展的項(xiàng)目從目前水平提升到期望水平可以采取多種形式。許多人一想到績(jī)效改進(jìn)的方法就會(huì)想到送員工參加培訓(xùn)，其實(shí)，除了培訓(xùn)之外，我們還可以通過(guò)許多方法提升員工的績(jī)效，而且其中大部分方法并不需要公司進(jìn)行額外的經(jīng)費(fèi)方面的投入，這些方法包括：征求他人的反饋意見(jiàn)、工作輪換、參加特別任務(wù)小組、參加某些協(xié)會(huì)組織等等。

　　4.列出發(fā)展所需的資源

　　“工欲善其事，必先利其器”，要落實(shí)績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃，必須要有必要的資源支持。這些資源包括工作任務(wù)的分擔(dān)、學(xué)習(xí)時(shí)間的保證、培訓(xùn)機(jī)會(huì)的提供、硬件設(shè)備的配備等等。在這方面，主管人員一定要統(tǒng)籌安排，提供幫助，盡量為員工績(jī)效的改進(jìn)創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

　　5.明確項(xiàng)目的評(píng)估期限

　　工作的能力、方法、習(xí)慣等方面的提高是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，須在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間段中才能得到準(zhǔn)確評(píng)估。員工需要一個(gè)寬松、穩(wěn)定的環(huán)境，不應(yīng)增加太多的管制。因此，如果評(píng)估周期過(guò)短，有可能造成員工的逆反心理，這樣不但分散了員工的精力，影響工作進(jìn)度，還有可能使員工疲于應(yīng)付評(píng)估，使得評(píng)估效果適得其反。所以建議將評(píng)估周期設(shè)定為半年到一年，這樣安排也可以與企業(yè)半年或年終總結(jié)相銜結(jié)。

　　6.簽訂正式的改進(jìn)計(jì)劃

　　當(dāng)人們親身參與了某項(xiàng)決策的制定過(guò)程并做出了公開(kāi)的表態(tài)，他們一般會(huì)傾向于堅(jiān)持立場(chǎng)，并且在外部的力量作用下也不會(huì)輕易改變。因此，在制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的過(guò)程中，讓員工參與計(jì)劃的制定，并且簽訂非常正規(guī)的績(jī)效改進(jìn)契約，也就是讓員工感到自己對(duì)績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃中的內(nèi)容是做出了很強(qiáng)的公開(kāi)承諾的，這樣他們就會(huì)傾向于堅(jiān)持這些承諾，履行自己的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。如果員工的計(jì)劃只是口頭確定，沒(méi)有進(jìn)行正式簽字，那么就很難保證他們堅(jiān)持這些承諾的計(jì)劃。

　　四、制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的案例

　　劉先生是A公司的銷售主管，在20xx年的考核中，他順利完成了公司給他下達(dá)的銷售業(yè)績(jī)指標(biāo)，但工作中還存在著一些問(wèn)題：一是以前不在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)本領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)還不夠熟悉，有時(shí)客戶咨詢相關(guān)的問(wèn)題時(shí)難免捉襟見(jiàn)肘;二是在與客戶溝通時(shí)不太善于傾聽(tīng)，對(duì)客戶深層次的需求理解不夠;三是對(duì)自己的主管角色認(rèn)識(shí)不夠清晰，常常事必躬親，不善于向下屬授權(quán);四是在處理事情的輕重緩急方面不是很合理，常常忙得一團(tuán)糟而任務(wù)還是積壓。針對(duì)這種現(xiàn)狀，劉先生在上級(jí)的幫助下制定了績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃(見(jiàn)表)。

　　五、實(shí)施績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的要點(diǎn)

　　1.保持持續(xù)的溝通

　　員工和主管通過(guò)溝通共同制定了績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃，達(dá)成了績(jī)效契約，但這并不等于說(shuō)后面的計(jì)劃實(shí)施過(guò)程就會(huì)完全順利，主管就可以高枕無(wú)憂，等待收獲成功的果實(shí)了。在績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程中，員工與主管人員還必須進(jìn)行持續(xù)的溝通。一方面計(jì)劃有可能隨著環(huán)境因素的變化而變得不切實(shí)際或無(wú)法實(shí)現(xiàn)，這時(shí)就需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，使之更加適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化的需要;另一方面，員工在計(jì)劃時(shí)可能會(huì)遇到各種各樣、層出不窮的困難，員工不希望自己在改進(jìn)的過(guò)程中處于孤立無(wú)援的狀態(tài)，他們希望自己處于困境時(shí)能夠得到主管的幫助，持續(xù)的溝通有助于問(wèn)題及時(shí)得到解決。

　　2.注意正強(qiáng)化的運(yùn)用

　　績(jī)效的改進(jìn)從本質(zhì)上說(shuō)是促進(jìn)一些符合期望的行為發(fā)生或增加發(fā)生的頻率，或者減少或消除不期望出現(xiàn)的行為，因此可以運(yùn)用正強(qiáng)化的方法來(lái)進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)。正強(qiáng)化是指給予一種愉快的刺激，促使某種行為反復(fù)出現(xiàn)。按照行為強(qiáng)化原理，人們會(huì)根據(jù)對(duì)行為后果的判斷來(lái)決定是否采取某個(gè)行為，而且人們可以從過(guò)去的行為結(jié)果中得到學(xué)習(xí)。所以在績(jī)效改進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)鼓勵(lì)員工已經(jīng)取得的進(jìn)步。任何行為改善都是逐步的過(guò)程，當(dāng)員工行為開(kāi)始有所改善時(shí)，應(yīng)該及時(shí)給予認(rèn)可和稱贊，以激勵(lì)員工取得更大的進(jìn)步。

　　3.適當(dāng)采取處罰措施

　　在實(shí)施績(jī)效改進(jìn)的過(guò)程中，如果不是因?yàn)橥庠诘囊蛩厝绻ぷ魅蝿?wù)繁重、沒(méi)有得到應(yīng)有的資源保證等，而是因?yàn)閱T工個(gè)人主觀因素對(duì)工作改進(jìn)不積極不主動(dòng)，主管采取幫助措施仍然不能奏效時(shí)，主管應(yīng)考慮采取一些必要的處罰措施，如職務(wù)調(diào)整、取消獎(jiǎng)金等。但處罰只是手段不是目的，最終還是期望通過(guò)這種方式促進(jìn)員工改進(jìn)績(jī)效，所以在采取處罰措施時(shí)要注意幾個(gè)問(wèn)題：一是采取處罰措施之前要事先與員工溝通，讓員工了解為什么要采取處罰措施、所要采取的措施是怎樣的以及在怎樣的情況下自己將要被處罰;二是所采取的處罰措施要合乎情理，而且要由輕漸重，不要過(guò)于嚴(yán)苛;三是采取措施之后要注意監(jiān)控和評(píng)估處罰后的結(jié)果。

工作計(jì)劃 篇8

　　高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科，本該受到師生的廣泛重視，但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng)，邏輯推理嚴(yán)密，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科。我校各年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間，這也是物理教研組義不容辭責(zé)任。

　　一、基本情況

　　我校物理教師共計(jì)43人，其中絕大部分是來(lái)自全國(guó)各地的.青年教師，他們的共同特點(diǎn)是精力充沛，斗志旺盛，思維活躍，虛心、好學(xué)，有較強(qiáng)的主動(dòng)性，適應(yīng)能力強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)較豐富；，但由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗(yàn)積累，駕馭教材的能力不夠強(qiáng)，隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題還有待提高。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，花大量資金投入改善辦學(xué)條件，新配備了兩個(gè)年級(jí)的多媒體電子白板，現(xiàn)在的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠在課堂教學(xué)中運(yùn)用自如，但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開(kāi)始接觸，運(yùn)用還不熟練，特別是中老年教師，使用不是很熟練。

　　物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善，入柜到位，實(shí)驗(yàn)室的教師都是新大生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力還不夠強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室的使用率不高，物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的重視夠，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的研究不夠，課題研究明顯缺乏。

　　二、基本要求：

　　1、努力完成學(xué)校各部門布置各項(xiàng)任務(wù)。配合教務(wù)處、教科處對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　2、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)，力爭(zhēng)安排由備課組

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