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班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-20 12:12:37 工作計(jì)劃范文

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(精選15篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(精選15篇)

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃1

  這學(xué)期我多利用課余時(shí)間和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 和老師批評(píng)、指正。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行"我愛(ài)學(xué)校"、"我愛(ài)讀書(shū)"的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色,

  二、班級(jí)基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有男生21人,女生31人。由于學(xué)生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有形成,因此有待我們教師細(xì)心去引導(dǎo)。

  三、工作目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)"我愛(ài)學(xué)校"、"我愛(ài)學(xué)習(xí)"主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  四、常規(guī)教育方面

  A、德育方面

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育。這學(xué)期利用三八、植樹(shù)節(jié)、五一六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  B、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  C、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"——抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  D、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、各月工作重點(diǎn):

  三月份:

  教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計(jì)劃并公布。

  2、提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

  4、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事,在3月12日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情。

  四月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1、做操整齊。

  2、主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

  3、積極開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)。

  4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

  五月份:

  工作重點(diǎn):積極開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

  1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

  2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  六月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

  2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  3、開(kāi)好"六一"聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日。

  在平時(shí),把爭(zhēng)章和專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃2

  1、序言。概括分析說(shuō)明班級(jí)學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、身體健康等情況及特殊問(wèn)題。要說(shuō)明本學(xué)期的基本教育任務(wù)。在分析和說(shuō)明學(xué)生情況時(shí),要掌握班級(jí)的主導(dǎo)方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學(xué)生的情況,不能以點(diǎn)代面;要具體分析學(xué)生骨干的情況及他們?cè)诎嗉?jí)的作用;要分析個(gè)別學(xué)生的情況及他們的作用和影響;要分析班級(jí)學(xué)生進(jìn)步的有利條件、不利條件和因素。計(jì)劃寫(xiě)得詳略要根據(jù)班級(jí)具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計(jì)劃就要寫(xiě)得詳細(xì)一些,經(jīng)驗(yàn)比較豐富的班主任可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。但是,都要把一學(xué)期的幾項(xiàng)任務(wù)寫(xiě)得具體明確,要定出班級(jí)的活動(dòng)日程。

  2、思想品德教育工作。計(jì)劃要反映對(duì)學(xué)生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的教育。學(xué)生的`思想品德教育要滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,此外,還必須專(zhuān)門(mén)組織活動(dòng)進(jìn)行培養(yǎng)教育,要組織各種班會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)要結(jié)合形勢(shì)和班級(jí)發(fā)展變化情況,適當(dāng)增補(bǔ)新內(nèi)容。

  3、提高學(xué)業(yè)成績(jī)工作。計(jì)劃要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問(wèn)題,采取具體措施。要規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證班級(jí)的正常學(xué)習(xí)秩序。

  4、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。班主任計(jì)劃要明確寫(xiě)出協(xié)助團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行思想政治教育和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。

  5、文體及科技活動(dòng)工作。班主任計(jì)劃要包括組織班級(jí)文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、課外活動(dòng)小組活動(dòng)等內(nèi)容。根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好,并使之更加廣泛,讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。計(jì)劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及目的要求等。

  6、衛(wèi)生保健工作。班主任在計(jì)劃中要寫(xiě)明配合校醫(yī)、體育教師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,定期進(jìn)行身體檢查和記錄,預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,認(rèn)真做好兩操、兩活,爭(zhēng)取全班同學(xué)都達(dá)到國(guó)家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  7、家長(zhǎng)工作。班主任工作計(jì)劃要包括學(xué)生家長(zhǎng)工作的內(nèi)容。要寫(xiě)明家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)安排的時(shí)間、目的、要求和主要內(nèi)容。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃3

  一。開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3、檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本。5。讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二。班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。

  2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

  5、放學(xué)以前的.工作小,布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7、值日生小,總當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

  4、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

  8、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)

  4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三。班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃4

  新學(xué)期的來(lái)臨,于孩子們而言是又要上緊箍咒了,于老師們而言又是什么呢?其實(shí)和孩子們的感受沒(méi)有特別大的區(qū)別。一開(kāi)學(xué),我這個(gè)班主任就又得像一個(gè)牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了,我得讓他們“吃”好“喝”好,讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”,我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了。當(dāng)然,我們作為班主任的老師,也是非常值得自豪的,看著我們管理的學(xué)生越來(lái)越出色時(shí),我們也會(huì)由衷開(kāi)心的。不過(guò)說(shuō)這些也阻擋不了新學(xué)期新任務(wù)的到來(lái),為了不讓自己在新學(xué)期的帶班工作中出現(xiàn)問(wèn)題,我制定了以下的班主任新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、班主任首則

  這個(gè)學(xué)期跟以往的學(xué)期,跟以后的學(xué)期一樣,都始終要先做到班主任的首則,即“班級(jí)管理是我們的職責(zé)所在,萬(wàn)萬(wàn)不可以懈怠!泵恳淮翁岫际菫榱俗屛覀兩頌榘嘀魅蔚娜硕寄軌蚶斡涀约旱穆氊(zé)所在,不讓自己在帶班遇到困難的時(shí)候退縮。

  二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

  高中班主任的工作是緊張的,也是非常重要的。高一高二同高三沒(méi)有特別大的`區(qū)別,切不可以把高一高二離高考還遠(yuǎn)而有所放松,畢竟我們手里的這群孩子,都正期待著自己的理想人生正式開(kāi)始,他們每一個(gè)人,不管是成績(jī)好的,還是成績(jī)不好的,他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。這會(huì)兒他們對(duì)未來(lái)的生活還是模糊的,我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些特別的動(dòng)力所在,這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級(jí)里的授課老師,在下達(dá)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也下達(dá)到這一精神層面的憧憬和向往的制造,讓孩子們能夠在一個(gè)自己所希望的未來(lái)里進(jìn)行現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,這樣的話(huà),每一個(gè)孩子都會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而在根本上起到學(xué)習(xí)管理的引導(dǎo)工作。

  三、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)

  高中是要走高考這個(gè)獨(dú)木橋了,可高中不代表教學(xué)就可以變得枯燥乏味。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級(jí)的老師,讓他們都在教學(xué)活動(dòng)中展開(kāi)寓教于樂(lè)的教學(xué),讓孩子們能夠更加有效的吸收進(jìn)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。我這做班主任的老師,會(huì)在本學(xué)期的工作中,督促每一位授課老師完成最基本的教學(xué)活動(dòng),也會(huì)在課余組織同學(xué)們和老師們一起進(jìn)行有利于身心健康的其他教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也有所娛樂(lè)和放松,而這些娛樂(lè)和放松還能帶來(lái)教學(xué)的目的,那就更好了。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃5

  學(xué)年伊始,我們九七(6)班的全體師生又迎來(lái)了新學(xué)期的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是我們南師生活的最后一站。面對(duì)著畢業(yè)和就業(yè),我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂(lè)觀(guān)地面對(duì),笑迎困難和挑戰(zhàn),歇盡全力地做好自己,找一個(gè)自己滿(mǎn)意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實(shí)際,為了配合我級(jí)的工作,我們班經(jīng)過(guò)班干會(huì)議討論,初定本學(xué)期的'計(jì)劃如下。

  一、在本學(xué)期召開(kāi)四次主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)之間的感情。四次班會(huì)的時(shí)間和主題主要是:

  第二周:主題是“新學(xué)期展望”,地點(diǎn)是大階梯,由班長(zhǎng)和班主任主持。

  第五周:主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”,由班主任主持。

  第十一周:主題是“期中總結(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)動(dòng)員大會(huì)”,由班主任主持。

  第十六周:主題是“期末總結(jié)”,由班主任主持。

  二、學(xué)術(shù)節(jié)期間開(kāi)展展示個(gè)人豐采專(zhuān)業(yè)技能比賽。

  為了更好地配合我級(jí)開(kāi)展“學(xué)術(shù)節(jié)”,也是為了展示我電腦班的專(zhuān)業(yè)特色,我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開(kāi)展一場(chǎng)本專(zhuān)業(yè)的課件、網(wǎng)頁(yè)比賽。屆時(shí),將會(huì)把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁(yè)作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況。

  另外,為了更好地配合我大專(zhuān)學(xué)術(shù)節(jié)的到來(lái),也是為了發(fā)揮我電腦專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),我們還會(huì)積極配合大專(zhuān)分會(huì)幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭(只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個(gè)需要)。

  三、結(jié)合我班的實(shí)際情況

  我班還將不定期地進(jìn)行一些非正式的班會(huì)課,盡量爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行一些溝通,好結(jié)束我們?nèi)藱C(jī)對(duì)話(huà)多于人人對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)的現(xiàn)象,也好讓我們能在最后一個(gè)學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

  四、結(jié)合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實(shí)際情況

  我們班干將會(huì)盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課,以便不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。如組裝課的練習(xí),網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。

  除此之外,針對(duì)我們班部分同學(xué)不是很自覺(jué)地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況,我全體班干將會(huì)努力商討對(duì)策,為班的進(jìn)步作最后的努力。

  總之,我們將會(huì)在本學(xué)期里繼續(xù)努力,做到最好,也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué),促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃6

  1、班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議

  2月5日下午4:00報(bào)告廳。

  2、組織好學(xué)生報(bào)到工作

  2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時(shí)清點(diǎn)報(bào)到人數(shù);②掃年氣,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長(zhǎng)書(shū)·家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

  3、組織好一次全校大掃除

  2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級(jí)及包干區(qū),確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門(mén)窗干凈,課桌整齊),請(qǐng)班主任務(wù)必親自督查,教育學(xué)生注意安全。政教處將檢查反饋。

  4、組織好第一次主題班會(huì)

  2月6日(周一)下午第一節(jié)課,內(nèi)容為①新學(xué)期,新目標(biāo),新跨越,新收獲;②開(kāi)學(xué)常規(guī)教育:儀容儀表、車(chē)輛停放、校服胸卡、過(guò)早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀(jì)律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  5、組織好第一次升旗儀式(開(kāi)學(xué)典禮)

  2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,班主任須到位,學(xué)生唱響國(guó)歌(七八年級(jí)穿新冬季校服,九年級(jí)老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

  6、加強(qiáng)各班班級(jí)文化建設(shè)

 、佟端谋怼芬(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報(bào):主題為新學(xué)期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評(píng)比;③各班局部更新《班級(jí)文化角》。

  7、撰寫(xiě)好《班主任工作計(jì)劃》

  16k書(shū)寫(xiě)或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級(jí)及班主任姓名),以便裝訂成冊(cè)。

  8、本周常規(guī)管理重點(diǎn):儀容儀表、自行車(chē)停放、過(guò)早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

  9、1周校政(實(shí)踐)值日安排:

  日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

  班級(jí) 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃7

  一位班主任,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱(chēng)職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,在開(kāi)學(xué)初,我就針對(duì)我們班是文科班,理科相對(duì)較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長(zhǎng)來(lái)為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專(zhuān)題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊?優(yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃8

  本學(xué)期開(kāi)學(xué),為了讓孩子養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,更好的規(guī)范我班學(xué)生,我班切合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情制定了五年級(jí)(5)班班級(jí)公約、師生公約、親子公約,為了讓學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)得到提升,我做了如下班主任工作安排:

  第一、本班基本情況

  我班一共有50人,其中有7名轉(zhuǎn)學(xué)生,轉(zhuǎn)學(xué)生對(duì)學(xué)校日托生活似乎還有些不適應(yīng),剛剛開(kāi)學(xué),我動(dòng)員本班學(xué)生給予幫助、關(guān)心,同時(shí)我也會(huì)隨時(shí)關(guān)注轉(zhuǎn)學(xué)生的情況,讓7名孩子盡快的融入我們的班集體生活。

  本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有些差,特別是書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差,針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),有一部分孩子,生字、新詞記不牢,但其中一部分學(xué)生也十分優(yōu)秀,但那畢竟是少數(shù)。

  我班49名學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,孩子們吃飯習(xí)慣有了進(jìn)步,能做到安靜、有序的拿飯、用餐,但在教室里亂扔垃圾習(xí)慣還有少數(shù)學(xué)生仍未改正。其中有1名學(xué)生不在學(xué)校用餐,因此作業(yè)方面需更好的與家長(zhǎng)做好溝通。

  我班有5位學(xué)生,學(xué)習(xí)特別困難,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都學(xué)不通,這五位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這五位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  本學(xué)期考試后,我發(fā)現(xiàn)我們班有些孩子偏科,所以這學(xué)期我將重點(diǎn)抓培優(yōu)工作,努力讓一科成績(jī)好的.孩子,成為雙優(yōu)。

  第二、德育工作

  1、為了使學(xué)生們?nèi)粘P袨橐?guī)范,我會(huì)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五讓學(xué)生進(jìn)行匯報(bào),對(duì)本周表現(xiàn)好的學(xué)生給予鼓勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、教育學(xué)生懂禮貌、講文明

  加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,教會(huì)孩子最基本的見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好。同學(xué)之間做到互相尊重,做到不講臟話(huà),學(xué)會(huì)講普通話(huà)。

  第三、具體措施

  1、要求學(xué)生按照本班班級(jí)公約去做,讓孩子們互相督促、監(jiān)督,每周班隊(duì)課和孩子一起對(duì)照班級(jí)公約,找出自己的不足之處,督促孩子下周進(jìn)行改正,對(duì)那些做得好的孩子給出表?yè)P(yáng)。

  2、教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。做好飯前衛(wèi)生教育,教育孩子們保護(hù)學(xué)校內(nèi)外衛(wèi)生,做到不隨手扔紙屑,養(yǎng)成隨手撿紙的好習(xí)慣。督促孩子管理好自己的課桌洞衛(wèi)生。

  3、利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃9

  在班會(huì)的基礎(chǔ)上,作為班主任第一周工作主要解決兩方面的問(wèn)題:1.班級(jí)建設(shè)要走上正軌2.教學(xué)工作統(tǒng)籌安排

  班級(jí)建設(shè)方面,可以分為學(xué)生工作方面和班級(jí)文化建設(shè)方面:

  學(xué)生工作

  第一周主要用來(lái)熟悉班里的同學(xué),能夠叫出所有人的名字。不僅要注意學(xué)生的學(xué)習(xí),更要注意學(xué)生的心理變化,觀(guān)察是否有不適應(yīng)新生活的現(xiàn)象,及時(shí)主動(dòng)溝通,幫助解決他們的.問(wèn)題,讓他們盡快融入集體生活;

  安排座位,選出一種合適的科學(xué)的座位循環(huán)方式,有助于班內(nèi)同學(xué)們之間的相互熟悉,科學(xué)的安排座位并根據(jù)情況不斷調(diào)整有利于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍及班級(jí)文化的建設(shè),有利于形成和諧的班級(jí)凝聚力;

  監(jiān)督班委工作是否合格并且加以指導(dǎo),幫助他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),獨(dú)當(dāng)一面;

  與各科老師保持及時(shí)溝通,密切聯(lián)系,可以側(cè)面了解學(xué)生情況,有利于學(xué)生工作的開(kāi)展。

  班級(jí)文化建設(shè)

  安排座位之后,分小組進(jìn)行值日安排,勞動(dòng)委員督促做好本班衛(wèi)生;

  完善班規(guī)制度,張貼班規(guī),設(shè)立獎(jiǎng)懲制度,將課堂紀(jì)律作為強(qiáng)調(diào)重點(diǎn);

  班級(jí)教室布置,集思廣益,盆栽、板報(bào)、勞動(dòng)工具擺放等等,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教學(xué)工作統(tǒng)籌安排方面:

  教師最主要職責(zé)是講課,在進(jìn)行班主任工作的同時(shí),要對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真講課,從學(xué)科教授方面在同學(xué)們心中樹(shù)立威信,同時(shí)抓緊一切時(shí)間完善自我,提高自我,多去聽(tīng)前輩們講課,有問(wèn)題及時(shí)向前輩請(qǐng)教,多交流多溝通。

  總之,第一周工作的要把握的一個(gè)基本的原則是要營(yíng)造出一種溫馨向上積極樂(lè)觀(guān)的氛圍,讓學(xué)生們喜歡你,只有這樣,才能順利展開(kāi)下一步工作。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃10

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了,也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己能夠合理安排時(shí)間,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在異校鍛煉的期間做個(gè)有心人,多看、多思、多問(wèn)、多實(shí)踐,希望在鍛煉結(jié)束的時(shí)候,我的內(nèi)心可以裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著教書(shū)》,將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學(xué)方面:研讀《英語(yǔ)教學(xué)新論》,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。

  3.搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,認(rèn)真撰寫(xiě)論文并爭(zhēng)取發(fā)表。

  4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽(tīng)習(xí)慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好講座稿。

  5.繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。

  二、教學(xué)實(shí)踐

  1.本學(xué)期聽(tīng)課不少于50節(jié),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思;

  2.積極準(zhǔn)備無(wú)錫市三月份的評(píng)優(yōu)課,認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師和同伴們的意見(jiàn);并在平時(shí)的'教學(xué)實(shí)踐中,多學(xué)習(xí)、多積累,為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備。

  具體安排如下:

  3月份 1.3月4日 參加江陰市小學(xué)英語(yǔ)教研工作會(huì)議

  2.3月7日 前 根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書(shū)

  3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書(shū)面表格

  4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿

  5.3月31日 參加無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課

  6.無(wú)錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng) (聽(tīng)課)

  4月份 1.講座

  2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽(tīng)課)

  5月份 準(zhǔn)備匯報(bào)課

  6月份 修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃11

  初中二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二(2)班的班主任工作。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,學(xué)生在初一時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我希望本學(xué)期,盡自己最大的努力,縮小學(xué)生之間的差距,讓后進(jìn)生能盡快趕上來(lái)。

  一、學(xué)情分析

  本班學(xué)生現(xiàn)有28人,人數(shù)少,有利于管理,無(wú)論男生還是女生,都缺乏活潑機(jī)敏的勁頭,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,大部分的學(xué)生家長(zhǎng)從事務(wù)農(nóng)和打工,沒(méi)有時(shí)間督促孩子學(xué)習(xí),這也是導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)不好的一個(gè)原因。目前看,班級(jí)還不存在厭學(xué),搗亂課堂的現(xiàn)象,希望在我和各科老師的努力下,本班學(xué)生能有所進(jìn)步。

  二、工作目標(biāo)

  1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

  2、根據(jù)初二學(xué)生的.心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  三、具體措施

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長(zhǎng),紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,言行規(guī)范,活動(dòng)積極。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃12

  一、班級(jí)學(xué)期初的情況總結(jié)

  高一(18)班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無(wú)間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級(jí)整體充滿(mǎn)了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  二、管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)

  1、快速進(jìn)入學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  暑假給學(xué)生以充分的休息時(shí)間,但是也讓很多學(xué)生放松了對(duì)自己的要求,所以,要讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生剛升上高中,對(duì)于高中的科目、知識(shí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法還很陌生,因此首先我要讓學(xué)生了解初、高中的學(xué)習(xí)差異,明確自我管理與自主學(xué)習(xí)的重要性與必要性,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自己的情況和高一課程合理安排時(shí)間、針對(duì)科目的特點(diǎn)科學(xué)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生是終生受益的,所以在開(kāi)學(xué)初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時(shí)間。同時(shí)大力提倡多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)的精神,營(yíng)造互助共進(jìn)、勤學(xué)愛(ài)問(wèn)的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、建立得力的班委、團(tuán)支部,盡量讓更多的學(xué)生發(fā)揮自主性自我管理

  首先根據(jù)學(xué)生的意愿調(diào)查表及我在軍訓(xùn)期間的觀(guān)察取舍,產(chǎn)生第一屆班委、團(tuán)支部,然后集中對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級(jí)管理上盡量放手,讓同學(xué)們自主管理,包括建立每周班委例會(huì)制度、舍長(zhǎng)總結(jié)匯報(bào)宿舍的情況,制定詳盡的請(qǐng)假制度和衛(wèi)生檢查制度,實(shí)行班干部值周制和值日班長(zhǎng)制。

  3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取的和諧班風(fēng)

  營(yíng)造和諧的班風(fēng)對(duì)于一個(gè)新建立的班級(jí)來(lái)說(shuō)尤為重要,因此,我首先從教室的環(huán)境布置開(kāi)始,利用班干部和全班同學(xué)的力量,確定屬于高一18班的班訓(xùn)“做最好的自己,創(chuàng)出色的班級(jí)”,在教室兩旁?huà)焐蟿?lì)志警句“”,盡快制定為全班同學(xué)所接受的班規(guī),規(guī)劃好課室的圖書(shū)角“藏經(jīng)閣”等等。通過(guò)這些舉措讓學(xué)生能在一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)里學(xué)習(xí)、生活,強(qiáng)化每一個(gè)人作為集體一份子的幸福感和歸屬感。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)集體主義觀(guān)念

  開(kāi)展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì),增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競(jìng)技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。

  5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

  高一新生初來(lái)莞中,無(wú)論生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,難免會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)的情緒,這提醒我更加關(guān)注學(xué)生的心理健康。好的心態(tài)是成功的一半,只有讓他們有一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的好的心態(tài),才能盡快適應(yīng)莞中的高中生活。因此我會(huì)經(jīng)常向?qū)W生灌輸“在優(yōu)越的環(huán)境里,要允許別人比自己優(yōu)秀,但要要求今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀”的思想,讓他們調(diào)整心態(tài),重新定位,以積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題。

  6.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同落實(shí)、管理好孩子

  針對(duì)班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過(guò)大的情況;個(gè)別學(xué)生回家對(duì)父母不尊敬、做事沒(méi)有交代等情況,每周盡量跟幾位學(xué)生家長(zhǎng)通通電話(huà),匯報(bào)一下學(xué)生在校的情況,了解一下他們周六日在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。另外,多向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度,盡量實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃13

  1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī)

  協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

  本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好學(xué)生思想工作

  本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的.意義。

  4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

  新學(xué)期,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

  與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),并力爭(zhēng)被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施成功教育,開(kāi)展主題教育活動(dòng),搞好主題教育月,評(píng)選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。

  在新的一年里,我會(huì)按照計(jì)劃來(lái)實(shí)行,給學(xué)生一個(gè)好的教育,同時(shí)我也會(huì)提高我的教學(xué)質(zhì)量。

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃14

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,具體步驟如下:

  1. 建立班級(jí)章程,班級(jí)目標(biāo),班級(jí)口號(hào),制度措施。

  2. 規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負(fù)責(zé)人員到崗到位,一日三查

  3. 公布學(xué)生獎(jiǎng)懲條例,安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理

  4. 力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)八好,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)

  5. 盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏

  6. 在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚(yáng)民族精神月”、“習(xí)慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動(dòng)

  7. 認(rèn)真舉行每一次班會(huì),總結(jié)班級(jí)工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。

  8. 做好衛(wèi)生工作,,明確用餐時(shí)間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費(fèi)糧食,注意用餐紀(jì)律,主動(dòng)排隊(duì),不插隊(duì),不哄搶

  好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車(chē)停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣,積極參與“開(kāi)學(xué)八好”的評(píng)比工作,防止在九年級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

  二.關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),建立和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系

  針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識(shí)太強(qiáng),對(duì)意外挫折、失敗的承受能力差的'特點(diǎn),我決定在今學(xué)期定期召開(kāi)幾次心理健康知識(shí)主題班會(huì),以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。

  學(xué)生間關(guān)系的好壞將會(huì)直接影響班級(jí)各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生間批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并積極地開(kāi)展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生間的了解,增強(qiáng)他們間的友誼。

  三、設(shè)計(jì)系列化的班級(jí)活動(dòng),形成班級(jí)特色,培育班級(jí)文化

  九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開(kāi)“我的暑假生活,我做主”的交流會(huì),在同學(xué)間相互介紹社會(huì)實(shí)踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,評(píng)選出先進(jìn)的集體和個(gè)人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng)。

  十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開(kāi)展科技活動(dòng)。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)科技知識(shí)的普及,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)一次主題班會(huì),認(rèn)識(shí)科技社會(huì)的重要性,了解青少年感興趣的奧運(yùn)科技知識(shí),幫助學(xué)生真正深入了解奧運(yùn),走進(jìn)奧運(yùn)

  十一月為學(xué)習(xí)主題月,我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  十二月:學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng)是心理健康。我班決定以“陽(yáng)光心靈,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展生命教育。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)一次主題班會(huì),認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,了解青少年中常見(jiàn)的心理疾病,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍

班主任開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃15

  一、班級(jí)基本情況和目的

  我班共有學(xué)生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,活潑好動(dòng),控制力差,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施

  (一)思想教育:

  1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。

  2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”。

  4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì)。

  (二)常規(guī)工作:

  1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部

  積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

  4.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

  5.出操做到快、靜、齊。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。

  4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

  以上計(jì)劃只是剛開(kāi)學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案,在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改進(jìn)。

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