大學崗位說明書
篇一：大學崗位說明書【1】
一、助教
(一)經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
(二)參加組織和指導生產(chǎn)實習、社會調(diào)查等方面的工作。
(三)擔任班主任、教務員或?qū)嶒瀱T等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔任兩個崗位，工作滿一年以上)。
(四)參加教學法研究或科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務及其他科學技術(shù)工作，積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術(shù)論文。
(五)深入學生中間，關(guān)心學生思想、學習和生活，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓。
(六)參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術(shù)活動。
二、講師
(一)擔任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調(diào)查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)參與實驗室的建設(shè)工作，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗教材及實驗指導書。
(三)參加科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務及其他科學技術(shù)工作。參加教學法研究，編寫、審議教材和教學參考書，積極撰寫科研論文、教學法研究的`文章，每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。
(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。
(五)積極撰寫高質(zhì)量的學術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。
(七)根據(jù)工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實習課和指導學生進行科學技術(shù)工作等教學工作。
(八)聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。
三、副教授
(一)擔任一門主干基礎(chǔ)課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課)，組織課堂討論，指導實習、社會調(diào)查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)掌握本學科范圍的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學術(shù)活動并提出學術(shù)報告，每學年必須公開面向全院學生做一次學術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文。根據(jù)需要，擔任科學研究課題負責人，負責或參加審閱學術(shù)論文。
(三)主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參加教學法研究，每年發(fā)表教學法研究文章至少1篇，或取得其他教學成果。
(四)參加實驗室建設(shè)、設(shè)計，革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容。
(五)根據(jù)需要，指導碩士研究生，指導新來教師及進修教師，關(guān)心和參與學科梯隊建設(shè)。
(六)結(jié)合教學工作，對學生進行專業(yè)思想教育，幫助學生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務的思想，了解學生、青年教師思想狀況，做好學生及青年教師思想政治工作。
(七)根據(jù)工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課和指導學生進行科學技術(shù)工作等教學工作。
(八)聽取本教研室年輕教師講課，并提出改進意見。
大學工作崗位說明書【2】
第一部分：崗位說明
一.基本資料
崗位名稱：大學數(shù)學教師(教學崗)
崗位等級：講師 崗位工齡：20年
定員標準：略
直接上級：所屬系主任
分析日期：20XX-11-21
二.崗位職責
(一)崗位概述
積極參加應用數(shù)學工作的研究，組織開展數(shù)學建模課程，積極配合領(lǐng)導開展科研，教研活動。
(二)工作職責
1.教學方面
(1)講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，負責該課程各教學環(huán)節(jié)(講課、習題、實驗、輔導答疑、批改作業(yè)及成績考核等)的安排和實施。教學課程和安排：320學時/年，5次/周。
(2)每學期需要書寫論文，進行相關(guān)數(shù)學課題的申報。
(3)指導學生，每周進行答疑輔導。
(4)每周組織數(shù)學建模的指導及比賽。
(5)負責該課程各教學環(huán)節(jié)，制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作。
2.科研方面
(1)面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學與技術(shù)前沿，承擔國家級或省級重大科研課題;每年完成學�？萍继幖八趯W院規(guī)定的科研工作量。
(2)參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規(guī)劃項目(有經(jīng)費資助);
三.其他職責
完成領(lǐng)導交辦的其他臨時工作
四.監(jiān)督及崗位關(guān)系
(一)所受監(jiān)督和所施監(jiān)督
1. 所受監(jiān)督：受所在系系主任直接監(jiān)督。
2. 所施監(jiān)督：本學科其他教師
(二)與其他崗位關(guān)系
1. 內(nèi)部聯(lián)系：與本學科的其他人員在協(xié)調(diào)教學和科研工作方面有緊密聯(lián)系，與其他各院系聯(lián)系。
2. 外部聯(lián)系：其他院校相關(guān)科系，相關(guān)學術(shù)團體，相關(guān)企事業(yè)單位。
(三)本崗位職務晉升圖示
職務晉升圖示：講師→副教授→教授
五. 工作內(nèi)容及工作要求
工作內(nèi)容及工作要求
工作內(nèi)容 工作要求
講授微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計 教學課程：320學時/年，5次/周
書寫論文 每學年至少一次 指導學生
2學時/周 組織數(shù)學建模的指導及比賽 2學時/周
負責該課程各教學環(huán)節(jié) 制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作
完成科研任務 每年完成學�？萍继幖八趯W院規(guī)定的科研工作量
六.崗位權(quán)限
1.對于關(guān)于教學任務有指導和監(jiān)督權(quán)
2.有對上級領(lǐng)導提出合理化建議的權(quán)利 3.有對數(shù)學教學任務，組織教學課程的權(quán)利
七.勞動條件及環(huán)境
本崗位數(shù)學教學職位，工作環(huán)境相對安靜，溫度及濕度適宜。
八.時間
本崗位與實際教學課程有關(guān)，時間相對不固定。
第二部分：員工規(guī)格要求
一.資歷
1. 工作經(jīng)驗：具有兩年以上相關(guān)教學經(jīng)驗
2. 學歷要求：具有碩士及以上文化程度
二.身體條件
本崗位要求：身體健康，精力充沛，具有一定的協(xié)調(diào)力、控制力，同時具有溝通調(diào)節(jié)能力及語言表達能力。
三.心理品質(zhì)及能力要求
1.語言能力：口頭和書面語言表達流利
2.具有一定的組織領(lǐng)導能力和管理能力
3.嚴謹細心，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時作出判斷
四.所需知識的專業(yè)技能
1.擔任本崗位職務應具備的專業(yè)知識和技能
(1).掌握應用數(shù)學的相關(guān)專業(yè)知識。
(2).具有一定的計算機水平，能夠使用計算機相關(guān)數(shù)學軟件
(3).具備一定的記憶力和分析判斷能力
2.招聘本崗位員工應考核的內(nèi)容
(1).相關(guān)應用數(shù)學知識
(2).判斷和反應能力
(3).計算機相關(guān)軟件知識
3.上崗前應接受得培訓內(nèi)容
(1).進行試講，提高班語言表達能力
(2).對應用數(shù)學有一定的知識研究
4.上崗后應繼續(xù)教育訓練的內(nèi)容
(1).組織相關(guān)應用數(shù)學課程，擴大相關(guān)知識面
(2).對某一數(shù)學課題進行深入研究，進行相關(guān)課題申報
五.績效管理
1.本崗位工作考核的內(nèi)容
(1).德：良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬崗愛業(yè)，忠于職守
(2).能：教學能力(應用數(shù)學專業(yè)知識和實際運用能力，組織數(shù)學輔導課程，相關(guān)數(shù)學課題的研究)
管理水平(具有計劃組織控制和協(xié)調(diào)的能力)
(3). 勤：(勤率達100%)
(4).績：能按照工作計劃和領(lǐng)導的指令圓滿完成工作任務
2.考核結(jié)果的分析和反饋
由上級領(lǐng)導對考核結(jié)果進行核實及可靠性分析，以保證考核結(jié)果的真實性，并將考核結(jié)果與同期指標和工作要求相比較，及時將分析結(jié)果反饋給本人。
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