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工作自我鑒定(實(shí)用4篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的工作自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

工作自我鑒定1
我是從xx年2月18日進(jìn)入公司的。在這近一年的工作中,我從一名實(shí)習(xí)開(kāi)票員到今日的業(yè)務(wù)銷售員。經(jīng)歷了轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)崗。從中讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,在實(shí)踐中磨練了自我的工作能力。但我明白工作上的提高與公司和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙是離不開(kāi)的,在這我真誠(chéng)的感激這個(gè)大家庭對(duì)我的幫忙和鼓勵(lì)。在此,特鑒定如下:
一、業(yè)務(wù)知識(shí)及職業(yè)道德
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),廠家培訓(xùn)使自我不斷的提高業(yè)務(wù)知識(shí),從事銷售使自我不斷提升自身修養(yǎng),做到一名有強(qiáng)烈職責(zé)感和事業(yè)心的銷售精英
二、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)
提高工作效率和質(zhì)量是對(duì)我自我工作的要求和鍛煉,在工作中不斷進(jìn)取,使自我在xx年的業(yè)績(jī)中有大步的向前進(jìn)。
三、工作中的經(jīng)驗(yàn)
銷售是一門(mén)藝術(shù),要求有必須的技巧,要想干好這一行,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)酷的考驗(yàn),也是對(duì)我的挑戰(zhàn),在那里感激施總給了我這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我會(huì)努力去完成公司對(duì)我的這份信任。
問(wèn)題分析:
一,到了另一家公司,在行業(yè)上有很大的轉(zhuǎn)型,從普通住宅到商業(yè)地產(chǎn),雖然身上帶著一些單子,可都給別人墊了底,所有的`辛苦都送人了。
二,手中單子確實(shí)不少,然而天天都在看一些店面,看了又能忘了,要么看的數(shù)據(jù)又不準(zhǔn)確,天天奔波于大街小巷,然而廣告卻打的是自我的房源,這樣陰差陽(yáng)錯(cuò),怎樣能成單。并且店面與住宅市場(chǎng)走到了尾聲,智者順時(shí)而謀,這些道理不是很透嗎?廣告就是一個(gè)投石問(wèn)路的好辦法。真的好好的整理過(guò)自我的思路嗎?不是笨蛋,從內(nèi)心深處我根本沒(méi)研究我會(huì)過(guò)著平凡常人的日子,可是本事在哪兒,結(jié)果在哪兒呢?
三,不能在一個(gè)單子上花太多的時(shí)間,疑心太重啊,當(dāng)你無(wú)法改變的時(shí)候,學(xué)會(huì)理解,要么不要給自我懷疑的機(jī)會(huì),不然,這樣會(huì)傷到好人的。
四,不要總是沒(méi)事就在那兒泡茶,搞得像個(gè)國(guó)家干部一樣,上班一臺(tái)電腦,一部手機(jī),一份報(bào)紙,一群泡茶的人,到頭來(lái)工資在哪里啊!總得把自我的手頭上的事做完吧,如果沒(méi)有,說(shuō)明緊上沒(méi)有寫(xiě)計(jì)劃。
五,少參與公司的一些政治問(wèn)題,管理問(wèn)題,上半年吃虧還少嗎?要么被一群人鼓勵(lì),要么被一群人罵,這與工作與錢(qián)有關(guān)系嗎?無(wú)非就是想你認(rèn)輸,誰(shuí)叫俺天生就是個(gè)雄辯家呢?
以上就是我的工作鑒定。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力的工作。期望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指教,有什么不足和缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),好讓我改正。祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
工作自我鑒定2
一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的關(guān)心和支持下,使我這個(gè)“菜鳥(niǎo)級(jí)”在"培優(yōu)補(bǔ)差"工作過(guò)程中,能根據(jù)實(shí)際情景,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)"培優(yōu)補(bǔ)差"的資料,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。
以下是我在補(bǔ)差工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì):
一、愛(ài),對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的陽(yáng)光。
由于差生往往有一種疑懼心理和對(duì)立情緒,對(duì)教師時(shí)時(shí)戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,教師所有的努力都會(huì)付之東流。有言道:親其師,才能信其道。僅有到達(dá)心理相容,差生那緊閉的心扉才能向教師敞開(kāi),才能到達(dá)教育的良好效果。要做到這一點(diǎn),教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛(ài),更多的真情,用溫暖的愛(ài)熔化他們心中的冰山,用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種,到達(dá)“精神所至,金石為開(kāi)”的奇特效應(yīng)。
二、課堂提問(wèn)是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生探求新知欲望的重要手段。
在實(shí)際教學(xué)中,讓優(yōu)生“包場(chǎng)”,差生冷落一旁的現(xiàn)象常有發(fā)生。久而久之,差生聽(tīng)課的注意力就會(huì)分散,身在課堂、心在窗外。我認(rèn)為教學(xué)過(guò)程中優(yōu)先提問(wèn)差生是使之得到轉(zhuǎn)化的一個(gè)很好途徑。由于他們的基礎(chǔ)和本事都比較差,所以教師設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)要講究層次性,讓差生也能跟著教師的提問(wèn)而進(jìn)取思維,做到差生經(jīng)過(guò)思考能回答的問(wèn)題絕不讓優(yōu)生代勞。充分給予差生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诿磕暝诿抗?jié)課上都能體會(huì)到成功與收獲的喜悅。這樣因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn),逐步到達(dá)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
三、每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與贊美,尤其那些正在轉(zhuǎn)化過(guò)程中的差生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發(fā)、批評(píng),甚至惡語(yǔ)傷人,這樣對(duì)于差生的轉(zhuǎn)化只能適得其反、事半功倍。那么差生的教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中應(yīng)當(dāng)采取一些怎樣的方式方法呢?我覺(jué)得精心設(shè)計(jì)安排一些環(huán)境和場(chǎng)合,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中得到提醒和暗示,才能到達(dá)教育的目的。
四、差生雖然缺點(diǎn)多,但他們同樣期望受到別人的尊重和表?yè)P(yáng)
如果這種期待總得不到滿足,他們酒會(huì)自暴自棄,破罐子破摔。所以我們教師應(yīng)當(dāng)在他們?nèi)〉锰岣呋蚴浅晒r(shí),及時(shí)肯定,忠心祝賀。差生和其他學(xué)生做了同樣的好事,取得了同樣的提高,教師應(yīng)優(yōu)先表?yè)P(yáng)差生,借此機(jī)會(huì)增加其自尊心,確立其自信心,強(qiáng)化其正確行,并且將這方面的優(yōu)勢(shì)或提高遷移到其他方面。對(duì)差生的要求要一步一步提出。開(kāi)始要求要低,讓他們沒(méi)前進(jìn)一步都得到及時(shí)表?yè)P(yáng),產(chǎn)生成功的情緒體驗(yàn),從而使他們更加信心十足地實(shí)現(xiàn)教師提出的更高要求,這樣利用及時(shí)表?yè)P(yáng),喚起他們的自信心和求知欲。逐步構(gòu)成變后進(jìn)為先進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。取得良好的效果。
總之,差生的轉(zhuǎn)化,任重而道遠(yuǎn),可是只要我們教師更新教育觀念,用發(fā)展的觀點(diǎn)去看待差生,一步一個(gè)腳印地將差生轉(zhuǎn)化工作做到實(shí)處。這樣才能全面落實(shí)素質(zhì)教育,為之交上一份滿意的答卷。
以下是我在培優(yōu)工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì):
一、為了更有利于地做好培優(yōu)工作,教師應(yīng)當(dāng)掌握每個(gè)“特優(yōu)生”的個(gè)性,也是他們的氣質(zhì),性格及情操是很有必要的`,為了更好地掌握每個(gè)優(yōu)生的特點(diǎn)及綜合素質(zhì)的本事,我經(jīng)常在課余時(shí)間與學(xué)生溝通,根據(jù)各種現(xiàn)象因勢(shì)利導(dǎo),告訴他們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)、生活應(yīng)當(dāng)有勇敢拼搏的精神,要謙虛謹(jǐn)慎,不能粗心大意,在生活中遇到困難不要害怕,這樣既拉近與學(xué)生的距離,又了解了優(yōu)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育了優(yōu)生,可謂“一箭雙雕”,僅有深入了解,才能更好的培養(yǎng)“特優(yōu)生”,到達(dá)夢(mèng)想的效果。
二、在每一個(gè)班“特優(yōu)生”無(wú)疑是班上的學(xué)習(xí)骨干,也是教師的得力助手,那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智。
三、人并非圣賢,誰(shuí)能無(wú)過(guò),最偉大的善者也應(yīng)當(dāng)有錯(cuò)誤的時(shí)候吧!何況是不定性的小學(xué)生,無(wú)論成績(jī)有多優(yōu)秀的學(xué)生也有犯錯(cuò)的時(shí)候,這時(shí),應(yīng)對(duì)這些比較有個(gè)性的學(xué)生就看教師的教育的方法了,教師對(duì)優(yōu)等生犯錯(cuò)行為是不是睜只眼閉只眼,頂多以“以后注意”之類的話語(yǔ)敷衍過(guò)去算了,如果是這樣的教育方法,只能寵庸學(xué)生屢次犯錯(cuò)的習(xí)慣、因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)的嚴(yán)重性,而教師沒(méi)有正確的指出犯錯(cuò)的性質(zhì),原因和危害性,給其作具體分析,沒(méi)有指出改錯(cuò)的途徑,可能會(huì)養(yǎng)成學(xué)屢不改的惡習(xí),這樣長(zhǎng)期下去,何談是優(yōu)秀的學(xué)生呢?以上是我在培優(yōu)和輔差工作中的點(diǎn)滴體會(huì)和做法,談不上什么經(jīng)驗(yàn),在今后的培優(yōu)和輔差工作中,我會(huì)更加努力,認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更新進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
工作自我鑒定3
回顧這五個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這五個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的.經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。
一、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)"沒(méi)有最好只有更好"。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作自我鑒定4
本人自xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的試用期。
在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
在本部門(mén)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
試用期間雖然我剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅(jiān)持來(lái)到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等,到了工作時(shí)間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的'服務(wù)者,就樣度過(guò)三個(gè)月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對(duì)待客人要熱情、友好、耐心。
在過(guò)去的2個(gè)月中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對(duì)于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
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