大自然的作文【優(yōu)選9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
大自然創(chuàng)造個種種神奇的東西,神奇的景物,它的鬼斧神工令人們震驚,就請大家和我回歸到那原始大自然吧!
在大自然里最普遍的就是草,地,花,樹等等之類的東西,在那遠(yuǎn)古時代中樹是最多的,它的身軀足足高于現(xiàn)在的大樹,遠(yuǎn)古時的花很多,到處都可見,蘿卜遍地可見,據(jù)一位科學(xué)家介紹人們還沒有的時候空氣十分清燦,太陽十分熱烈,動物們都在那里玩耍,可想那時它們有多開心。當(dāng)然大自然可不直直創(chuàng)造了這些,大自然創(chuàng)造了山丘,溪流,而未知的生物們,更神奇的是它夢居然還有一些洞,野人們都是從那里當(dāng)作家的吧,最值得感謝的是大自然創(chuàng)造了生物,因為那些生物不斷不斷的.變化才有了現(xiàn)在的我們,我們也應(yīng)該感激大自然,寫出許多贊美大自然的詩歌!大自然創(chuàng)造的大樹為我們制造了更多新鮮的氧氣;大自然創(chuàng)造的水為我們提供了喝的東西;大自然創(chuàng)造的洞穴為曾經(jīng)的我們得以生存。我感謝大自然,感謝大自然的創(chuàng)造。
大自然它創(chuàng)造了很多東西,有的還存在,有的銷聲匿跡,但是我相信大自然會創(chuàng)造出更多東西。
大自然的作文 篇2
今天,我看到了一個有趣的視頻新聞網(wǎng)上,關(guān)于天池怪獸。現(xiàn)在,我給你說說。
故事是這樣的,說長春的劉女士一家去長白山天池景區(qū)游玩,要走的時候想拍一張自己照片留做紀(jì)念,他們作為一家在拍湖面的時候,卻留下了我們一段時間珍貴的視頻。在視頻中看到有一個幫助小東西在游動,伸出了長約20米長的脖子,而且中國還有通過倒影。為此,岸上管理很多人都開始進(jìn)行猜測,有人說,可能是一些小船。但從建筑體形和速度可以判斷企業(yè)這種設(shè)計想法很快被社會否定了。從此,這件事把長白山天池蒙上了實現(xiàn)一個具有神秘的'面紗。
看,這是世界的大小。 ”“奇怪的事情。 奇怪的東西到處都是。
大自然的作文 篇3
春雨滴滴答答,我不能出門,忍不住在琴鍵上抒發(fā)心情,手指踢踢踏踏的飛舞,來往的音符進(jìn)進(jìn)出出,高亢的旋律也不服輸,鋼琴陪伴著樂譜,共譜美妙的樂章。悅耳的琴聲,不斷的傾瀉心靈深處!
夏雷在窗外敲鑼打鼓,鳥兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負(fù),有蟲鳴鳥叫真幸福,襯托月亮清新脫俗,天籟之聲陪伴著大地,一點也不孤獨。
秋風(fēng)的聲音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,東躲西藏鬼沒神出,片片楓葉互相追逐,朵朵野姜花開滿山坡!昂艉!沙沙!呼呼”,涼爽的秋風(fēng),總令人心曠神怡。
冬夜溫暖的被窩里,如水晶般清脆的聲音,輕輕繚繞在我的耳邊,床邊故事的魔力,一點也不可輕忽,讓我一天的'疲憊得到安撫,媽媽溫柔的聲音,是無微不至的呵護(hù),是上天賜予每個孩子的禮物。
風(fēng)聲、雨聲,蛙鳴、鳥啼,大自然四季和諧的聲音,是動人的詩篇,真叫我百聽不厭!
大自然的作文 篇4
大自然是神奇的、是美麗的,是豐富多彩的,在大自然里有花、有草、有水、有樹,還有可愛的小動物。
春天到了,春姑娘邁著輕盈地腳步來到了人間,揮了揮衣袖,大地一片生機(jī)勃勃,樹爺爺換了一件新的衣服,頭發(fā)變得更茂盛了;你看那婀娜多姿的柳樹,正對著小河梳妝打扮呢;花朵迎著春風(fēng)綻放,有著熱情的紅色,高貴的白色……這一朵朵五顏六色的花真美。
夏天到了,大地變得生機(jī)勃勃,樹木變得更綠了,花朵綻放了,有的紅色、有的白色、有的紫色……小草長高了也變得更粗了,小動物也在上面嬉戲。
秋天到了,天空增加了幾絲寒意,梧桐樹的葉子像蝴蝶似的,紛紛揚揚地飄落,桂花樹上開滿小金花,散發(fā)著令人陶醉芳香,果園里的`果子成熟了,好誘人!小草由綠變黃,生機(jī)勃勃。
冬季到了,樹爺爺穿上了白色的棉衣,房頂變白了,陸地上像鋪上了一條銀色的地毯,地上結(jié)了冰,孩子們有的在地上滑冰,有的打雪仗,也有的堆雪人,冬季真快樂!
大自然的作文 篇5
在大自然中,有許多不同的奧秘。比如:飛機(jī)等實用工具都是流線形,可以減少空氣的阻力;你仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)間小路上有木耳;你可以發(fā)現(xiàn)在山上有一些天然的果樹。大自然的秘密像無邊無際的海洋。
上個星期五,老師讓我們回家觀察大自然。于是我一回到家,把書包一放,興致勃勃地到了陽臺上,開始觀察家里的吊蘭了。
接下來,就讓大家來聽我的講解吧!我家里的吊蘭十分神奇,它可以十幾天不用澆水也不會干,而且樣子是花上加花,顯得美不勝收!
我說:“這個吊蘭為什么可以很久才澆水都不會干枯呢?”我要查個水落石出,我說干就干。我查了很多資料,最終在手機(jī)上找到了。上面說:因為吊蘭是肉質(zhì)根,有很強(qiáng)的保水能力,葉子蒸發(fā)的水份不會給整體的儲水造成太大的'損失,我看了恍然大悟。
我一知道吊蘭的生命力這么強(qiáng),突然腦袋里蹦出了一個新的想法,如果我把吊蘭上面的花給又種上,也就是嫁接,是否能重生呢?我一想到這,就去問大伙們了,可一個都沒問到。
于是這個問題一直回蕩在我的腦海之中,我迅速的拿起科學(xué)書,翻開科學(xué)書,找到了那一課,然后我照著書上的方法去做。
首先我把吊蘭上面的花給剪下來,然后把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口,最后把土松開種上吊蘭花再撒上一層土,之后我天天灑水就可以了。過了五六天,吊蘭還沒有枯死。
我的實驗成功了,心里樂開了花,像一只活蹦跳的小兔子一樣,歡呼躍雀。
最后,我明白了什么問題都要親自去發(fā)現(xiàn),親自去實驗!
大自然的作文 篇6
春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬物生命的開始。經(jīng)過一個冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!碑(dāng)嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點新芽時,我想,那五顏六色的鮮花就開始醞釀了——結(jié)出一個個含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開自己美麗,年輕的面孔,在吸引無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細(xì)的身軀,給人們開啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰都帶勁兒,屬于它們的季節(jié),更加奮力地長,從剛開始的嫩芽,慢慢長成柔軟,舒適的綠草地。
春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著的是鳥兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細(xì)雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來是給了萬物,用她那無比細(xì)膩的手給萬物洗點頭的第一場澡呢。
春天被孩子帶動著,充滿了朝氣。清晨,就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的在報早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的'笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來了這么多快樂呢?
春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤柔和的,那是輕風(fēng)和細(xì)雨滋潤的;春天的氣息是永不滅的,因為它被孩子灌染了朝氣,被辛勤的農(nóng)民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動力的,可以帶動人們一起上前進(jìn)。
我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個角落里......
大自然的作文 篇7
世界真奇妙!天上有白云、小鳥,地上有動物、花草,即便是在微不足道的世界里,也會有許多美好、神奇的事物。
暑假的時候,我在家里閑得慌,便拿著放大鏡去小區(qū)外面的田里觀察花草、昆蟲。田埂上到處都是美麗的蝴蝶,有白的,有黃的,有紫的,還有一只格外顯眼的大紅蝴蝶,近看如同一朵楚楚動人的牡丹花。它們翩翩起舞,一會兒飛向東,一會兒飛向西。也許這些蝴蝶在玩捉迷藏吧,要不,怎么會那么開心呢?
走進(jìn)綠油油的草地,一切都是那么的生機(jī)勃勃。四周有幾棵高大的樟樹,一陣微風(fēng)吹過,空氣里彌漫著一股淡淡的清香。幾只麻雀站在枝頭上歌唱,雖然不及黃鸝、夜鶯那樣悅耳,但是卻給人一種輕松的愉悅感。石頭下,幾只紅螞蟻正圍著它們的戰(zhàn)利品載歌載舞,我拿出放大鏡仔細(xì)觀察了一番,原來它們的戰(zhàn)利品只不過是一只死去的毛毛蟲,可這對于幾只螞蟻來說,卻是一項了不起的、光榮的成就……
傍晚,五顏六色的霞光染紅了整個天空。天邊的晚霞如同一位神奇的魔術(shù)師,一會兒變成一只機(jī)靈的.猴子,活蹦亂跳;一會兒變成一只兇猛的雄獅,威震四方;一會兒變成一葉孤舟,隨波逐流……
大自然真美好!通過今天的觀察,我翻開了大自然這本神秘莫測的書,領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景,樂趣多多。
大自然充滿樂趣,而觀察它更是一件有趣的事情。
大自然的作文 篇8
山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌?上也皇侵x靈運,面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。
鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣?鞓放c痛苦是它豐潤的養(yǎng)分,它默默生長,葉為事業(yè),花是情感,秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二:那是棵普通的植物,但是它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡,這,就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。
鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但是它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但是它用它博大的胸懷包容了,在陽光普照下歡快的奔流,你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的'海。
鏡頭四:云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?
自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時,或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。
大自然的作文 篇9
有一次,媽媽從水果店里買了幾根香蕉和一袋梨,吃了一些后,我把沒吃完的梨和香蕉放在了一起。第二天,我去拿昨天的水果吃時,發(fā)現(xiàn)香蕉有的黑了,有的軟了,有的爛了,而梨卻完好無損!皨寢,你快過來看!”我把剛才的現(xiàn)象一五一十地告訴了媽媽!皯(yīng)該是香蕉,本來就不太好吧,走,我們?nèi)窍略儋I幾個香蕉吧。”說完,我們便去水果店了。我和媽媽東挑西選,整整花二十分鐘,買了一袋回家。我想:這次的香蕉肯定不會爛。
第二天早晨,我一醒來就去看那袋香蕉了。可……香蕉那黃色的外衣上又多了黑點,我連忙叫媽媽來看。面對這個現(xiàn)象,我和媽媽百思不得其解,“去網(wǎng)上查查。”媽媽說道。我馬
上在網(wǎng)上查到了答案:這是水果之間相克的現(xiàn)象,因為某些水果能釋放出無色無味的'氣體——-乙烯。乙烯是水果的克星,能使水果加速成熟老化。在水果里面,梨是最大的“克星”。它很容易釋放出乙烯,而且釋放的數(shù)量也比其他的水果多。所以,梨和其他水果和難相處。
經(jīng)過這次事件,我知道了水果和水果之間也像人類一樣有“朋友”有“敵人”。這真是一種奇異的現(xiàn)象,大自然的奇事實在是太多了!
讓我們在生活中繼續(xù)發(fā)現(xiàn)“自然之奇”吧!
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