大自然的杰作作文(精選3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的大自然的杰作作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
大自然的杰作作文1
大年初一降了一場(chǎng)奇特的由雨轉(zhuǎn)成的雪。
雨，一顆顆晶瑩的水珠，給人的'感覺(jué)是那么純凈。它們互相嬉戲著從藍(lán)天白云上落下，爭(zhēng)先恐后地落到地面上。氣溫也驟降了。不一會(huì)兒，雨已變成了一顆顆透明的“水晶珠”了。這時(shí)它們是多么有彈性�。傄宦涞降氐男”榘殡S著“當(dāng)”的一聲輕響，彈了起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣反反復(fù)復(fù)的彈跳，小冰珠終于停了下來(lái)。這些小冰珠用落地的聲音交織成一支歡快活潑的交響樂(lè)。漸漸的，小冰珠像被一個(gè)無(wú)形的機(jī)器壓成了一朵朵雪花。
雪越下越大，轉(zhuǎn)眼已成了鵝毛大雪。看那雪花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像棉花一樣輕盈，又像天鵝一樣潔白。他們落在草堆上，落在房屋頂上，落在大樹(shù)上……就像是一個(gè)大自然的設(shè)計(jì)師，把萬(wàn)物裝點(diǎn)得雪白。
不管是晶瑩的雨，透明的小冰珠，還是潔白無(wú)瑕的雪，我相信，它們都大自然最美的杰作。
大自然的杰作作文2
你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時(shí)，我去了大自然的杰作之—白云山。
來(lái)到山前，望著直插云霧的山頂。我們開(kāi)始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的美中。別人都說(shuō)白云山的鳥(niǎo)很出名的。在這爬山的途中，我們能免費(fèi)地聽(tīng)著這大自然中可愛(ài)的生靈的交響曲，來(lái)自大自然的天籟之音。
大自然中的每一個(gè)事物都是美妙的，包括這山中的石頭們。在陡峭的小路上，有許多惟妙惟肖的石頭。他們形狀不同，有的像慢慢爬行的烏龜；有的像吐著舌頭的哈巴狗。各有各樣，看得我不亦樂(lè)乎。
陽(yáng)光從綠油油的樹(shù)葉間穿過(guò)，灑下金燦燦的光輝；青青的.草地上點(diǎn)綴著幾朵小花；在老樹(shù)的枝頭上，幾只小鳥(niǎo)享受著這美好的時(shí)光。
到山頂了，一抬頭，望著那湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠悠的白云；一伸手，仿佛天空觸手可及；一低頭，俯瞰著這個(gè)生我養(yǎng)我的城市，是都么璀璨呀！
要下山了，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，小路還可以看清。聽(tīng)！叮叮咚咚的流水聲。聞！花草的芳香�？�！兩只玩耍的山雀。
大自然的杰作作文3
有人說(shuō)大自然是一位大畫(huà)家，用調(diào)色板調(diào)出了色彩絢麗的風(fēng)景畫(huà)；也有人說(shuō)大自然是一位雕塑家，用靈巧的雙手捏出了生機(jī)勃勃的萬(wàn)物；還有人說(shuō)大自然是歌唱家，用他洪亮的嗓子唱出娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子。大自然是多么美妙，多么富足啊！
咦？大自然的杰作在哪呢？哦，在那兒呢！海邊潮聲澎湃，大海媽媽卷著沙孩子跳著歡快的舞蹈。海螺樂(lè)手吹著響亮的號(hào)角在為它們伴奏呢。海邊響起了歡快的笑聲。
咦？大自燃的杰作在哪呢？哦，在哪兒呢！山上大樹(shù)成蔭，上陽(yáng)道上鋪滿了枯葉。忽然，一片已經(jīng)泛黃的葉子像枯葉蝶似的翩翩起舞，飄飄悠悠的落下來(lái)。竹子警衛(wèi)把身子挺得直直的，警惕的守衛(wèi)著森林。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉像一把火苗似的`跳起了歡快的舞蹈，落葉經(jīng)不起風(fēng)的追隨，輕輕的向大樹(shù)媽媽告別。
咦？大自然的杰作在哪？哦，在那兒呢！天上白云簇?fù)碓谝粔K，形狀各異，天空像一個(gè)愛(ài)俏的姑娘，總是換著不同顏色的著裝，早晨起來(lái)總披著一件湛藍(lán)色外套，傍晚像是要去參加舞會(huì)似的換上紅艷艷的五彩裙。等到夜深人靜，大概是有些寒冷，她總會(huì)穿上她最愛(ài)的那件亮閃閃的深色大衣。
大自然的杰作有多少個(gè)呢？我也不知道，不過(guò)，大自然的杰作只有用心尋找的人才能感受它的美！感受到它為天地萬(wàn)物帶來(lái)的一絲快樂(lè)！
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