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大自然的作文

時(shí)間:2025-11-12 08:53:30 自然作文

實(shí)用的大自然的作文(精品9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的大自然的作文(精品9篇)

大自然的作文 篇1

  大自然的美美,無(wú)處不在,大自然中也有美?!那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾?!那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?看!那浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著,像個(gè)淘氣的'小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來(lái),大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎?無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川,這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美?矗∧欠被ǜ(jìng)放的花壇里,有著一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們,開(kāi)起了比美大賽,花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀看?矗∧且粸a千里的瀑布。看!那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的,永遠(yuǎn)都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿,時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無(wú)處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?發(fā)現(xiàn)美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!藍(lán)田中學(xué)初一(7)班林丹?

大自然的作文 篇2

  你聽(tīng)過(guò)螞蟻大軍驚叫的聲音嗎?一天周末,螞蟻大軍要去尋找美味可口的食物,突然,一塊石頭從天而降!把,小心有埋伏!”它們大叫起來(lái)。它們慌得亂竄,可還是被團(tuán)滅了。

  你聽(tīng)過(guò)桃花驚叫的聲音嗎?中午,美麗的桃花在安靜地休息。突然,一只七星瓢蟲(chóng)在桃花上爬來(lái)爬去,桃花看見(jiàn)大聲地說(shuō):“癢死我了,癢死我了!”

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小草嘆息的聲音嗎?一天,有一個(gè)小男孩被老師批評(píng)了,所以他回家的時(shí)候用力地跺著腳。他一不小心把正在看書(shū)的小草給踩得東倒西歪,小草嘆了嘆口氣說(shuō):“嘿,我的人生怎么這么命苦。 

  你聽(tīng)過(guò)蘋(píng)果炸開(kāi)的聲音嗎?一個(gè)蘋(píng)果吃飽了,肚子像炸彈一樣,“嘣”的一聲炸開(kāi)了。它說(shuō):“我吃飽了,我該去天堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。”

  你聽(tīng)過(guò)倒水的.聲音嗎?清早,我拿出杯子往里面倒了些水,“咕咚咕咚~”倒水的聲音真好聽(tīng)。我喝完了那杯水感覺(jué)非常舒服。美好的一天就此開(kāi)始了,這個(gè)時(shí)候的我,很快樂(lè)!

  只要你仔細(xì),用心,靜下心聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有許多聲音美如歌。

大自然的作文 篇3

  在我們的大自然中有許多的聲音,你們想知道嗎?下面我就告訴你們吧!

  春天,春姑娘邁著輕快的步伐帶來(lái)了這個(gè)美妙的世界。所有的動(dòng)物都出來(lái)了,小猴子說(shuō):“終于到春天!這是我盼望已久的一天!”小兔子說(shuō)“對(duì)。〗K于盼到這一天了!”

  夏天,有許多的小動(dòng)物多發(fā)出了歡笑聲。過(guò)了幾天,他們還舉行了一場(chǎng)演出。由小貓和小狗主持。第一號(hào)選手是小兔子她跳了一段非?蓯(ài)的'舞蹈。觀眾們一陣歡呼。二號(hào)選手是老鷹,他表演了一首詩(shī)。三號(hào)選手是小猴,他表演的街舞。觀眾們的歡呼聲更大了。然后,他們開(kāi)始評(píng)比。票數(shù)最高的就和擂主比賽。結(jié)果出來(lái)了!小兔:100票。老鷹:97票。小猴:120票。最后有小猴挑戰(zhàn)小青蛙。小青蛙唱了呱呱曲之后,小猴又背了九九乘法表。觀眾們又開(kāi)始投票了,這下觀眾們?yōu)殡y了。他們表演的都很好。最后擂主是小猴,小猴高興地歡呼起來(lái)。

  秋天,人們來(lái)豐收!巴!”人們說(shuō)道“今年可真是大豐收呀!”

  冬天來(lái)了,人們又開(kāi)始堆雪人、打雪仗了。遠(yuǎn)處又傳來(lái)了孩子們的笑聲。

  這就是一年四季大自然美妙的聲音。

大自然的作文 篇4

  列夫.托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò):幸福,那就是跟大自然一起,看著她,跟她說(shuō)話。對(duì)此,我曾深信不疑。

  然而,殘酷的現(xiàn)實(shí)把幻想擊碎,身陷喧囂之地,何為自然?何不!閉上雙眸,傾聽(tīng)靈魂深處澎湃的樂(lè)音,這等繁亂怎能抵擋一顆向往自然的心。

  赤足踏入茵茵綠地,用足尖敏感觸及大自然的靈韻;抬手拂過(guò)紛紛柳絮,用指尖一瞬沾來(lái)大自然的輕柔。如此,便分外悔恨在匆忙奔波中,我無(wú)意錯(cuò)過(guò)了多少美好。

  沉淪吧,我寧愿在這仙境中自由。

  清晨的薄霧隱去,纖塵不染的萬(wàn)里晴空中,笑靨如花的朝陽(yáng)破曉而出。不太熱烈般,唯恐驚醒夢(mèng)中人。遠(yuǎn)山不受陽(yáng)光的恩惠,自顧自在連綿中沉睡。此時(shí),一個(gè)稚童揚(yáng)手指向遠(yuǎn)山的墨綠,咿咿呀呀的向他母親述說(shuō)。母親寵溺的看著他,捏了捏他的鼻子,嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的,她想。

  黃昏的半邊天上,掠過(guò)一大片紫紅。也不知是哪位文人雅客贊許晚霞是仙女遺落的霓裳,眺望端詳,倒真是貼切。老人們圍坐在大院門(mén)前,各抒己見(jiàn)對(duì)霞光贊不絕口,時(shí)而又是一陣爽朗的`咳笑。日影西斜,連墻角的老貓都邁著輕快的步子踱向這一片幸福。

  幸福是靈魂的一種香味。只有懷著詩(shī)意的心去看待大自然,像寫(xiě)詩(shī)一樣醞釀情感,才可品其甘霖。

  細(xì)嗅道邊的無(wú)名小花,不知原這般淡雅襲人。雖無(wú)艷態(tài)壓群目,幸有清香壓九秋。矮叢木下的落葉,散發(fā)著的幽香如茗茶。紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎。哪怕是雨后初霽,混入空氣的泥香也足夠撩人。

  聽(tīng)!微風(fēng)送來(lái)的淺笑,如檐角風(fēng)鈴的淺笑,可不正是世人濃濃幸福回饋?zhàn)匀坏奶旎[之音嗎?悠閑的翻翻古老的裝線書(shū),寵辱不驚,看那日升日落,雁歸月起。

  誰(shuí)人嘆自然不易幸福尤難?罷!罷!罷!恐是不知自然與幸福伴與左右,不過(guò)是未能開(kāi)其慧眼呵!

大自然的作文 篇5

  從一個(gè)小小的生長(zhǎng)豆里發(fā)現(xiàn)自然的奧秘生命的神奇,真是令人不得不佩服小作者的觀察力,下面我們一起看看這篇《觀察生長(zhǎng)豆》。

  前幾天,我的小伙伴給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的、白的、藍(lán)的、綠的,五顏六色,色彩亮麗,看著非常舒服。于是,我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始,白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化,于是,我拿出一個(gè)使勁兒捏,沒(méi)想到它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(zhǎng)豆大了點(diǎn)兒,更透明了。我又捏了一下,生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了,當(dāng)然,原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了?墒敲乐胁蛔愕氖,這些生長(zhǎng)豆在最底層反光,看著很像棕色的泥水,不太好看,但拿上來(lái)以后就會(huì)變得非常漂亮。

  到了夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又多了一些生長(zhǎng)豆,和剛放進(jìn)去的不一樣。這就奇了怪了?我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看,原來(lái)它們都破了,生出了“小寶寶”呀!我很好奇,就趴在玻璃杯旁邊繼續(xù)看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。

  這時(shí),我看到“媽媽”剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的'小縫隙,然后縫隙慢慢變大!氨摹钡囊幌伦,“寶寶”出生了!可遺憾的是“媽媽”卻安靜的離去了。原來(lái),小小的生長(zhǎng)豆也有如此偉大的母愛(ài),生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的生命!

  這真是一次神奇的觀察,不僅讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,也讓我感受到,大自然真是太神奇了!

大自然的作文 篇6

  遠(yuǎn)山在召喚,召喚我們奔向大自然。大自然是個(gè)天才的演說(shuō)家,他不斷地講著故事,日復(fù)一日,年復(fù)一年。好奇怪,他的故事怎們永遠(yuǎn)那么新鮮。

  我喜歡漫步在田間小路上,去感受那綠色的麥浪在春風(fēng)中搖曳;我喜歡在草叢中穿梭,去感受花草與我的親近。淡藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云,綠色的麥浪消失在遼闊的天邊,微微的春風(fēng)中帶著花的芬芳和泥土的氣息。我走進(jìn)去,走進(jìn)去,任憑搖動(dòng)的花兒吻著我的雙手……忽然間,我聽(tīng)到了大自然的低語(yǔ),那是無(wú)法形容的偉大,深厚的.歌。它喚醒了無(wú)數(shù)綠色的生靈,混合著百靈的啾啾和草葉間昆蟲(chóng)的彈唱,那是萬(wàn)物無(wú)意間的配合和心靈的默契。

  我也喜歡攀援于險(xiǎn)峻的高山,去感受登高后的遠(yuǎn)望。我還清晰地記得第一次爬山的感受,那是去游覽香山的“鬼見(jiàn)愁”。蔥郁的高山上,一邊是緩緩行進(jìn)的纜車(chē),一邊是崎嶇的山路。山路上的人們各個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。當(dāng)他們駐足喘息時(shí),我看到他們一張張浸在汗水里的笑臉。相比之下,纜車(chē)上的人們似乎丟掉了什么……我在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,鼓足勇氣,決定自己爬上去。

  山路在腳下的臺(tái)階上前后蜿蜒,不斷地向上盤(pán)旋。我懷著快樂(lè)的心情攀登,時(shí)時(shí)停住腳步抬眼看看一旁的纜車(chē),心中涌動(dòng)著一種難以抑制的自豪。不知爬了多長(zhǎng)時(shí)間,漸漸的,我的雙腿開(kāi)始發(fā)軟,腳步也開(kāi)始慢了下來(lái),最后不得不一屁股坐在路邊的石頭上,大口大口地喘著氣。再看看一邊緩緩行進(jìn)的纜車(chē),我后悔沒(méi)有和媽媽一起乘坐它。這時(shí),在登山的人流中,一位老爺爺在我面前停住了腳步,他微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,加油。(jiān)持到底啊……”我一下子意識(shí)到了,纜車(chē)上的人們丟掉的是為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力的那種精神和勇氣。靜下心來(lái)去想,我們學(xué)習(xí)不也正是如此嗎?有的同學(xué)心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且能主動(dòng)地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。可有些同學(xué)卻要依靠父母的督促才能學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)兩者的學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,但比較兩者的意志和精神,前者會(huì)比后者要強(qiáng)。我們一生中不只有學(xué)習(xí),還有許多其他的工作要做,如果我們懂得時(shí)時(shí)鞭策自己,挑戰(zhàn)困難,我們就可以肩負(fù)起更多的重任。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)爬到了山頂,我為自己沒(méi)有被困難壓倒而高興,我為自己能夠堅(jiān)持到底而自豪。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望,美麗的景色被一覽無(wú)余,大自然是那樣的遼闊無(wú)際,剛才的困難一下子顯得那樣渺小。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也該有爬山的精神,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前……

  大自然給予了我很多啟示,它不僅教會(huì)了我許多知識(shí),更歷練了我堅(jiān)忍不拔的精神。我愛(ài)大自然!

大自然的作文 篇7

  自然是豐富多彩的,是五彩繽紛的!

  你看,春天來(lái)了。小草發(fā)芽了,大樹(shù)也發(fā)芽了。燕子從南方飛回來(lái)了,睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們也開(kāi)始活躍起來(lái)。大地變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  你看,夏天來(lái)了。夏天太陽(yáng)開(kāi)始變得年輕起來(lái),釋放著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  你看,秋天來(lái)了。天空一碧如洗,偶爾有幾朵白云飄過(guò)。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方,有時(shí)排成“人”字形,還有時(shí)排成“口”字形。楓樹(shù)的葉子紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。秋天是碩果累累的季節(jié)。果園里的蘋(píng)果成熟了,紅得像一簇簇小火苗。梨子成熟了,黃得像一個(gè)個(gè)黃色的.小燈籠……秋天也是豐收的季節(jié),大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲……

  你看,冬天來(lái)了。小動(dòng)物們都躲起來(lái)過(guò)冬了。有時(shí)天空中下起了大雪,雪停了,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕蠹彝娴每砷_(kāi)心了!

  一年四季是豐富多彩的,是五彩繽紛的,真美!

大自然的作文 篇8

  讀一本好書(shū)就是一次甜美的旅程,讀一本好書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙,讀一本好書(shū)就是一顆種子萌芽的營(yíng)養(yǎng),讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話,書(shū),不一定要有許多的篇幅,而是要在讀書(shū)的過(guò)程中,領(lǐng)悟到人生的道理。當(dāng)然,大自然對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一本書(shū),在自然現(xiàn)象中,我能領(lǐng)悟到許多為人處事的道理。

  風(fēng)雨之后的彩虹!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),天空中烏云密布,仿佛在哭泣,訴說(shuō)著它遇到困難。但困難就在眼前,我們要做的是想辦法跨越它,而不是退縮。要知道,不經(jīng)歷困難的磨礪就不會(huì)取得輝煌與成就!

  海納百川。在集體中,有人免不了做錯(cuò)事,損害了自己甚至是他人的利益。我們要做的是想辦法,盡力彌補(bǔ)損失,先不計(jì)較個(gè)人的得失,寬容理解他人,因?yàn)槭澜缟系娜瞬皇鞘赖,誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤,不能每一次都責(zé)怪別人,要以寬待人。要知道,人一定要有容人之量才能變的胸懷寬廣。

  滴水石穿。從前有一塊非常堅(jiān)硬的石頭,旁邊有一些水,他高傲的對(duì)著水說(shuō)“你那么脆弱,有什么用呢?”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用,我還能把你打穿呢?”石頭聽(tīng)了,捧腹大笑,說(shuō):“就你。 睆拇怂稳諒(fù)一日,年復(fù)一年,不知道多了多長(zhǎng)時(shí)間終于把石頭滴破了一個(gè)洞。要知道,我們做事一定要堅(jiān)持不懈,專(zhuān)一的向著一個(gè)方向。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草在經(jīng)歷狂風(fēng)的摧殘,暴雨的洗滌仍不負(fù)重望,終又返青。我們總是經(jīng)歷一點(diǎn)小小的困難,就輕言放棄;因?yàn)閯e人的一句話,就喪失信心;因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神,就失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知道,人要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不要喪失信心,要等待時(shí)機(jī)。

  高飛的.雄鷹。小雛鷹登上高高的臺(tái)階,他帶著父母的叮嚀,姐妹的祝福,展翅高飛,他自信的飛著,卻不知危險(xiǎn)就在身后?耧L(fēng)吹起來(lái)了,它飛的更加吃力了,但不曾放棄,努力告訴自己要堅(jiān)持,他成功了。要知道,人一定要有志向,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  大自然這本書(shū),我還沒(méi)讀完,今后我要努力努力發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象中更多的道理,發(fā)現(xiàn)自然中更多的奧秘!

大自然的作文 篇9

  大自然總有一種神奇的力量,雕琢出各種令人贊嘆不已的景象。人們?cè)谫潎@的同時(shí)不禁為她啟迪世人的魅力所折服。

  一年里的四季唱響著生命的贊歌。春里孕育著播種希望的美麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒的歌聲吹散大地惺忪的睡簾;生機(jī)勃勃,花草展露頭角裝飾著大地,在這完美的春里,帶著生命重啟的希望與生機(jī)。夏里蘊(yùn)藏著生命的激情與活力。百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)兒啁啾,無(wú)不在歌頌著生命的贊歌,譜寫(xiě)著青春的.無(wú)悔。秋里散播著收獲的美麗。碩果累累,人們的歡笑都讓一年里的付出變得更加值得。而那冬天里包含著純潔安寧的美。白雪皚皚,銀裝素裹,將喧囂浮華的塵世帶進(jìn)了安詳寧?kù)o的另一個(gè)國(guó)度。

  這四季的美麗不正是折射出人生的哲理嗎?當(dāng)我們剛剛落地來(lái)到這個(gè)世上,我們寄托著父母給予的希望,是父母生命的另一種延續(xù),就像那春天所帶來(lái)生命的生機(jī)般,展示著生命的活力與激情。在青少年時(shí),我們揮灑青春的汗水,為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍钣峦鼻啊_@正如那夏日烈日炎炎下花更艷,草更綠一樣燃燒著生命激情。進(jìn)入中年后,青年中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)已成為我們受益終生的知識(shí)和勞動(dòng)成果,我們用這些收獲去獲取人生更高的追求,這便如那秋日里的贊歌,歌頌著一年付出終于有了回報(bào)。而當(dāng)人步入老年時(shí),用一種淡然超脫于世俗的眼光重新審視這個(gè)世界,名與利已不再重要。對(duì)待生活,對(duì)待人生更是一種樂(lè)觀從容的姿態(tài),這就像那冬天的純潔與寧?kù)o……

  這大自然給予的啟迪不就正告訴世人,我們作為大自然的一員應(yīng)與自然和諧相處。我們從自然中獲得啟迪,獲得饋贈(zèng),便應(yīng)懂得大自然的美好。唱響大自然的贊歌,折射生活的真諦。

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