自然作文300字(常用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的自然作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文300字 篇1
今天早晨醒來(lái)，覺(jué)得格外的冷。我拉開(kāi)窗簾一看，呀！太美了，一片白茫茫的，下雪了，雪景真美了。
大自然會(huì)下雪，雪景可真美呀！大樹(shù)上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪，少說(shuō)也有半尺厚。路旁的樹(shù)好多都被雪給壓倒了，有的只是壓彎了樹(shù)枝，可有的.小樹(shù)整棵樹(shù)都被壓倒了。我家后面的菜地里，那海棠樹(shù)的樹(shù)枝全都被雪給壓折了，象一縷縷白發(fā)垂了下來(lái)。那一簇簇冬青樹(shù)被雪一蓋，就像一個(gè)個(gè)的蒙古包一樣。我們家門(mén)前的柏樹(shù)，才是美中之美，從遠(yuǎn)處看的話，樹(shù)枝上那一簇一簇的積雪，就像白云一樣，好看極了。
瞧！院子里的空地上，有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團(tuán)結(jié)合作，打雪仗的你追我趕，互相扔著雪球�？粗麄兺娴哪敲撮_(kāi)心的樣子，我也非常想玩，但是，誰(shuí)讓我還有一點(diǎn)感冒呢！太可惜了！
��！今天的雪景，是我看到的最美麗的雪景了。
自然作文300字 篇2
大自然給過(guò)我們很多啟示，比如：人類模仿老鷹發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)螞蟻也是人類的老師。
今天午飯后，墻壁上的縫隙里有好幾只螞蟻，來(lái)來(lái)回回匆匆忙忙不停地爬來(lái)爬去，好像一輛輛來(lái)回穿梭的車輛，我看地目瞪口呆，我心想：它們是怎么樣跟前一只螞蟻?zhàn)叩穆肪�一樣的.呢？我去問(wèn)了爸爸媽媽，可他們是丈二和尚摸不著頭腦，也不知道這為什么。
之后我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是每一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)的時(shí)候都會(huì)留下一種分泌物，只有自己或者其他螞蟻可以聞的到，如果把路線切斷了，他們就會(huì)開(kāi)始創(chuàng)造一條新的路線。于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我擦掉了它們那條必經(jīng)之道，果不其然，他們迷失了方向。不一會(huì)兒，改道了。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把每一條可以經(jīng)過(guò)的路線都撒上一些鹽，他們似乎都被眼前一座座潔白的雪山難住了，但是它們?nèi)匀粓?jiān)持的開(kāi)拓新的路線，不到十分鐘又一條嶄新的路線出現(xiàn)了。不得不說(shuō)螞蟻看起來(lái)渺小，但它們那種探索、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然好像在告訴我們要有善于探索、團(tuán)結(jié)一心的精神。自然界中還有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)。
自然作文300字 篇3
大自然是一個(gè)偉大的音樂(lè)家。他的音樂(lè)有快樂(lè)的，有傷心的，有動(dòng)聽(tīng)的……只要你認(rèn)真聽(tīng)就能聽(tīng)到。
你聽(tīng)，一早晨，窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著。鴨子在那清可見(jiàn)底的小溪里“嘎嘎”地叫著。農(nóng)場(chǎng)里的公雞也“喔喔”地叫著。好像是在叫人們起床，提醒孩子們上學(xué)不要遲到。青蛙開(kāi)了個(gè)演唱會(huì)，在舞臺(tái)上“呱呱”地唱著好聽(tīng)的歌。
大自然的聲音很好聽(tīng)。你聽(tīng)，那北風(fēng)哥哥吹著“呼呼”的.聲音�！岸６＿诉恕�，這是什么聲音哦？原來(lái)是春雨姐姐落在小溪里發(fā)出的響聲。瀑布發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是銀河從天而降。這不禁讓我想起了李白的《望廬山瀑布》�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我喜歡大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀坏穆曇艚o我的生活添加了無(wú)限樂(lè)趣。
自然作文300字 篇4
今天我和媽媽決定去參觀自然博物館。我們從城西一路坐車到位于西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館，重新建造后的它外觀秀美、大氣。雖然天氣炎熱，但它還是迎來(lái)了眾多家長(zhǎng)和小朋友們。
一進(jìn)大門(mén)，大型生物展示墻上的標(biāo)本便映入眼簾，灰鯨、虎鯊、翻車魚(yú)在墻上游著。陰沉木無(wú)聲的矗立，還有海百合、棱皮龜、寬額鱸……這是一個(gè)序廳，它將我們帶入了一次自然生命的探索之旅。
二樓有一個(gè)主題：“地球生命故事”，各種展品神秘而古老，互動(dòng)裝置讓我們更深的了解了生命的誕生。逼真的模型成功重現(xiàn)了地球46億年的`生命旅程。
再往上走，三樓則是一個(gè)生物世界。地球上各種物種聚集在一起，配上分門(mén)別類的多媒體裝置、神奇的聲音效果……人們?cè)谟^看、操作，樂(lè)在其中。
等我出了展館，卻還意猶未盡。于是，便快樂(lè)的想：下次我還要再來(lái)！
自然作文300字 篇5
今天早晨，我和老師還有可愛(ài)的同學(xué)們?nèi)ソ加卫�！走出校門(mén)看見(jiàn)車隊(duì)像一節(jié)節(jié)的火車，這時(shí)要上車了，車驟然間響起了呼呼的叫聲，準(zhǔn)備要出發(fā)嘍！同學(xué)們有的笑呵呵；有的小聲說(shuō)秘密；還有的'大聲說(shuō)話的；歡蹦亂跳各種樣都有，老師連忙組織紀(jì)律，我想還是安靜比較好，那就睡覺(jué)吧！
當(dāng)我睡醒時(shí)卻已經(jīng)到達(dá)目的地，可比我想象中的大多了呀！迫切想要一看究竟，有動(dòng)物們的標(biāo)本，而且有個(gè)小機(jī)器按一下就會(huì)出現(xiàn)有好多小動(dòng)物，我看這個(gè)想對(duì)大家說(shuō)，一定要保護(hù)好動(dòng)物��！它們變成標(biāo)本時(shí)多可憐！
后來(lái)我看了好多的東西，知識(shí)也增加了不少，后來(lái)我開(kāi)始吃午餐了，有吃飯的；有吃牛肉的；還有在吃零食的；每位同學(xué)吃的津津有味呀！在后來(lái)我們又去了海洋館，那里有好多的魚(yú)，各種各樣，我都來(lái)不及看上面的名稱，特別注意的有小丑魚(yú)和無(wú)脊椎動(dòng)物。還有中華鱘，它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴尖尖的，特別是魚(yú)磷亮晶晶的，好看極了！
這次活動(dòng)讓我明白了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們懂得怎么去保護(hù)動(dòng)物，感謝老師和學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)！
自然作文300字 篇6
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無(wú)限的.遐想。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝&&這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱&&。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)知了，知了&&秋天樹(shù)葉唱著歌，嘩啦嘩啦。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。冬天寒風(fēng)在唱歌，呼呼呼呼。小朋友們?cè)诙蜒┣颍�，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈&&我們笑得可真開(kāi)心啊。大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。陽(yáng)明香港勵(lì)協(xié)小學(xué)三年級(jí):梁??佳
自然作文300字 篇7
一天，燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。燕子姐姐對(duì)燕子妹妹說(shuō)：“這幾天的天氣都這么不好，搞得我都沒(méi)力氣了，你去河邊問(wèn)問(wèn)小魚(yú)弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽(tīng)了姐姐的話，立馬向河邊飛去。
燕子妹妹到了河邊,對(duì)著奄奄一息的魚(yú)小弟說(shuō)：“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢？”魚(yú)小弟嘆了口氣，說(shuō)：“哎！這都是人類亂丟垃圾，所以才會(huì)這樣的。而且我們這里的幾個(gè)兄弟姐妹都被污水折磨死了�！�
“那天空中的濃煙也是被人類制造出來(lái)的嗎？”小燕子問(wèn)。
“那當(dāng)然了，”魚(yú)小弟無(wú)奈的.說(shuō)，“現(xiàn)在人類科技發(fā)達(dá)了，什么事做不出來(lái)呀！”
小燕子恍然大悟，說(shuō)：“哦，我知道了，我這就回去告訴我姐姐�！�
小燕子回去之后把知道的情況告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了后，很生氣的說(shuō)：“人類也太狠了，不僅會(huì)撲殺我們的兄弟姐妹，還污染大自然，真可惡。真希望他們能夠早點(diǎn)覺(jué)悟，保護(hù)大自然，改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，愛(ài)惜動(dòng)植物，還我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境啊！”
說(shuō)完她們就飛了家，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
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