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大自然的作文

時間:2025-10-10 00:58:12 自然作文

實用的大自然的作文7篇[實用]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的大自然的作文7篇[實用]

大自然的作文 篇1

  冬日,暖陽在蔚藍如海的無際天空中照耀著大地,而我,沒有在家里的陽臺上享受著溫暖的陽光,反而在寒風(fēng)凜冽的山上,接受著大自然贈送的風(fēng)欺雪壓。

  想要“一覽眾山小”地賞雪,也只能在遙不可及的近乎山頂?shù)牡胤,可還要走個幾十分鐘的。我暗自揣度。

  風(fēng)還在呼呼地刮著,似乎比剛才更加猛烈;雪還在咻咻地下著,夾雜著滴滴的雨珠;山路蜿蜒盤旋,曲曲折折。在風(fēng)雪中的我,腳步沉重不堪,早已是不堪一擊了,猶如一匹不堪重負的駱駝,只要再壓上一根稻草,就會轟然倒下。

  突然,一抹粉紅出現(xiàn)在了我的`眼前,怎么回事?在這般惡劣的環(huán)境中,連人都要堅持不下去了,居然還會有植物屹立不倒,散發(fā)出勃勃的生機,綻放屬于自己的色彩。

  梅花!是梅花!我不禁停駐在這風(fēng)雪中,久久不肯離去。在書中讀到過梅花,在詩中看到過梅花,在老師父母嘴里也聽到過梅花,唯獨沒有真真正正地看過梅花、賞過梅花。

  梅花,我終于見到了。粉紅艷麗,嬌嫩欲滴,又透著錚錚傲骨,充滿生機。風(fēng)呼呼地刮著,雪咻咻地下著,環(huán)境如此惡劣,它卻傲然枝頭,頑強不屈,帶給我勇氣,讓我不再膽怯懦弱,讓我相信一切皆有可能。

  風(fēng)似乎小了,雪也似乎停了,山路也變得好走了,我的腳步也變得輕快了……

大自然的作文 篇2

  大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢的聆聽,你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

  “嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音,沒錯,那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。啊!這是多么美妙的景象!

  聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。

  一陣微風(fēng)吹過來,樹爺爺被風(fēng)伯伯吹來吹去,“嘩啦”“嘩啦”,樹爺爺在歡快的唱歌。

  “嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著,勤勞的采美味的蜜。

  在綠油油的草地上,牛兒們在“哞哞”地吃著綠油油的`草,羊兒們在“咩咩”在吃著嫩綠的小草。

  小狗在小河旁飛快地奔跑,“汪汪”“汪汪”地叫著,好像對魚兒說:“我們可不可以做個朋友。”

  大自然的聲音可真奇怪,我喜歡大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

  放假了,我抓緊寫完了作業(yè),和媽媽去了姥姥家。

  到了姥姥家,讓我大開眼界,沒有了城市里汽車的“笛笛”聲,沒有了工廠排出的廢氣,只有一片鄉(xiāng)下的景色:茂盛的草坪,一朵朵花兒挺拔而出,競相媲美……

  走進了草坪,一聲聲悠閑的蛙叫從遠處傳來“呱呱呱、呱呱呱”;歡快的鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著;樹上的知了像一位博士一樣“知了、知了”的叫,好像世界上沒有它不知道的'事。一陣風(fēng)吹來,一切都靜止了,一直沉默的大樹開始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌來……

  看著這樣的美景,聽著悅耳的聲音,好像進入了一個飄渺的童話世界。

大自然的作文 篇4

  大自然有很多奇妙的聲音,只要你用心聽就能聽到。

  早晨,我一出門,就聽到風(fēng)嗚嗚的聲音,好像一個嬰兒在啼哭,又好像猛虎餓了在怒吼。

  到了學(xué)校,下課的時候,我來到操場上做游戲,又聽到嘩啦嘩啦的聲音,原來是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的'聲音,好像在為我們的精彩游戲鼓掌呢!

  下學(xué)了,突然下起雨來了,雨落在地上發(fā)出滴滴噠噠的聲音,掉在雨傘上卻是吧嗒吧嗒的聲音,真是奇妙!

  第二天,媽媽帶我去公園玩兒,在公園里我聽見一群小孩子在歡樂地笑,我想一定是有好笑的事吧,我還聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,小河嘩嘩的流水聲。

  大自然有很多美妙的聲音,只要你用心聽,就能聽到,我喜歡傾聽這大自然美妙的聲音。

大自然的作文 篇5

  大自然有許多美妙的聲音。聽--踩在落葉上“沙沙”的聲音,樹葉隨著秋風(fēng)搖動的聲音,鳥兒拍打翅膀的`聲音,小溪流淌的聲音。這些都是大自然的聲音,特別好聽。

  踩在落葉上“沙沙”的聲音十分清脆,好像樹葉在跳舞,聽起來讓人心情十分高興。

  樹葉隨著秋風(fēng)搖動發(fā)出“刷刷”的聲音,好像樹葉在合唱,聽起來十分和諧。

  鳥兒拍打翅膀的聲音,再加上嘰嘰喳喳的叫聲,十分好聽。每當(dāng)我聽見,都會情不自禁地抬頭看看藍天中自由飛翔的小鳥。

  小溪流淌發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,十分悅耳,好像小溪熱情地在跟行人打招呼,“歡迎您!”

  大自然的聲音還很多,十分美妙!

大自然的作文 篇6

  在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美麗的弧線。

  遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖铮r花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的'……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

  小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗啊!

  專家點評:

  文章視角自上而下,由天空,遠山,近景層層展開,使結(jié)構(gòu)清晰明確,給人以圖畫式的感覺。同時,將云,草等靜態(tài)景物與小鳥,小兔等動態(tài)景物結(jié)合寫作,使文章更為靈活,更具美感。最為突出的是,全文大量比喻,擬人等修辭手法的正確使用,使文章語言生動形象,樸素自然,幽默風(fēng)趣。其中"你瞧,它們玩得多開心呀";"。〈笞匀徽婷利惏。"等句又直接抒情,情感真摯,強烈。

大自然的作文 篇7

  藍天碧水,綠樹山花,山峰田野……這些風(fēng)景都是大自然的杰作。

  故鄉(xiāng)多山。放眼望去,崇山峻嶺,蜿蜒起伏,山墨綠墨綠,仿佛一塊無暇的翡翠,好比一塊巨大的寶石。雨季,云霧繚繞,煙雨鰨媸“山色空蒙雨亦奇”!

  漫步到山腳下,那里百花盛開,千日紅、黑心菊、蛇目菊……大大小小隨處可見,紅的、黃的、粉的……各種各樣的顏色。信手摘下一朵聞一聞,淡淡的花香沁人心脾,卻叫不上來名字,不要人夸“名字”好,只留清氣滿乾坤!

  沿著小路前行,映入眼簾的是一片樹林。樹木郁郁蔥蔥,高大威武。有楊樹、松樹、榆樹……楊樹挺拔,松樹蒼勁,榆樹多姿。漫步在林間小徑,聽著鶯啼鳥語,不自覺得會哼起小曲兒,如果再有一只牛兒騎就更好了,那真是“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”啦!

  到了山坳里,隱約地聽見嘩嘩的流水聲,原來是一條蜿蜒的小溪。溪水波光粼粼,仿佛一盆碎金,也像無數(shù)只眼睛,還像滿天的.星星。小溪清澈見底,幾條小魚自由自在的玩耍,魚戲“石頭”東,魚戲“石頭"南,魚戲“石頭”西,魚戲“石頭”北,再配上幾只小蝦慢悠悠的嬉戲,這幅“魚蝦共樂圖”恐怕是齊白石老先生也畫不出來其中的情趣呀!

  "水是眼波橫,山是眉峰聚!碧斓亻g處處可以感受到大自然的鬼斧神工,她就像一位精通法術(shù)的神仙,用變化多端、亦動亦靜的神筆,描繪出多姿多彩的世界,化身其中,我仿佛我也成了仙女,在這美景中翩翩起舞,留連忘返……

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