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觀察大自然的作文

時(shí)間:2025-11-07 23:42:04 自然作文

觀察大自然的作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的觀察大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察大自然的作文錦集九篇

觀察大自然的作文 篇1

  人類的生存依賴于大自然,人類的大部分發(fā)明,都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥身上得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),從魚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇,我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。

  我從蚯蚓身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣,能在土里自由地爬來爬去。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了,而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控,但它最大的用處不止這個(gè),它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內(nèi)部的毒拍出來,轉(zhuǎn)化為肥料,能用來種花種草,而它最獨(dú)特大的.用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會(huì)有一點(diǎn)被蟲吃過的痕跡,因?yàn)槟鞘欠老x,放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒有,還會(huì)更比普通蔬菜健康!

  這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。

觀察大自然的作文 篇2

  美麗的大自然,您賜予我們充足的陽(yáng)光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

  美麗的.大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類文化的播種者

  美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

  美麗的大自然。∥宀世_紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會(huì)懂得快樂,不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。

  大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

  雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),

  人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

觀察大自然的作文 篇3

  去年的夏天,我在石灘上,欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒,把整個(gè)天空由蔚藍(lán)染上了橙黃色、紅紅的,像一塊黃金,多美麗啊!

  我坐在石灘上,閉上眼睛,手掌按著那細(xì)小的沙粒,覺得很有趣,一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來,再睜開眼睛,仔細(xì)地欣賞著我眼前的晚霞,這日落把周圍的景物都染紅了,綠色的樹葉變成了紅色,白色的樓房變成了紅色,還有,這日落映照下來的影子、光茫,把沙粒染紅了,把貝殼染紅了,變成整個(gè)海灘、整個(gè)天空也是紅彤彤的。再細(xì)緻地觀察,在紅彤彤的天空上,還掛著幾抹云朵,一抹抹形狀不同的云朵,竟然會(huì)變色的.!一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒紫,一會(huì)兒粉,它們?cè)谔炜罩新舆^,把天空襯托得更加美麗,更加迷人。

  太陽(yáng)慢慢地下落了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長(zhǎng)而白,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾,我慢慢地走近,!原來是一群野天鵝!它們慢慢地游著,像想回家一樣,大家有說有笑的,我還聽到他們悅耳的聲音呢! 太陽(yáng)下山了,那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞,已深深地印在我腦中,大自然景觀是無窮無盡的,我熱愛著大自然景觀!

觀察大自然的作文 篇4

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì)兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非;N冶緛硐氚蜗乱恍〗貛Щ丶胰プ屑(xì)研究。可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把它拔下來。無奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬個(gè)為什么》告訴我答案了。

  回家后,我迫不及待地把書找出來一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來,在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤,就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁,無論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的.墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

觀察大自然的作文 篇5

  大自然,教了我們?cè)S多知識(shí),也給了我們?cè)S多啟示,讓人類發(fā)明了許多東西。

  我們家里養(yǎng)了五只可愛的小烏龜,有一天,有一只烏龜從它的家里爬出來,我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來,我非常好奇,我仔細(xì)觀察烏龜,原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。

  小烏龜?shù)搅藦N房準(zhǔn)備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享,但是那塊瘦肉實(shí)在太重了,小烏龜沮喪地走了,我還以為小烏龜知難而退呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉,他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了:只見一只最強(qiáng)壯的.烏龜帶領(lǐng)在前面,雙手拿著瘦肉的一端,隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端,它們就像一支團(tuán)結(jié)有力的軍隊(duì)。

  這讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的啟示。

  大自然真是人類的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

觀察大自然的作文 篇6

  大自然就是一位老師,給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹。只要你留心觀察,就會(huì)有新的收獲。

  科學(xué)家在認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn),就發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)在天空中平衡飛行。隨著科學(xué)的發(fā)展,飛機(jī)變成了主要交通的工具,它就是客機(jī)。在一百年前,科學(xué)家發(fā)明了潛水艇?茖W(xué)家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個(gè)氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進(jìn)去了,船就下沉了?茖W(xué)家又利用鯊魚中的某種東西,發(fā)明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。

  大自然給了我們很多的.啟示。只要你認(rèn)真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護(hù)大自然!

觀察大自然的作文 篇7

  你聽過小鳥破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來又細(xì)又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽?jī)旱臉溆侄嗔艘黄鷻C(jī)。

  你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復(fù)蘇,小草一覺睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著,用那好奇的眼睛盯著這個(gè)世界;▋喊殡S著它慢慢長(zhǎng)大。隨之,小草也融入了這個(gè)新奇的世界。

  你聽過白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點(diǎn)點(diǎn)走過去了,留下的是一片白云的笑臉。

  也許,你會(huì)認(rèn)為這些都是想象的聲音,那么你總聽到過這些美妙的聲音吧!

  你總聽過春雨的聲音吧?當(dāng)細(xì)雨飄在葉上,當(dāng)小雨落在窗戶上,當(dāng)大雨灑在池塘上,當(dāng)暴雨打在地面上,你總聽那些那美妙的交響曲吧?

  你總聽過動(dòng)物的聲音嗎?當(dāng)小狗對(duì)著生疏的人汪汪直叫,當(dāng)小鳥站在纖細(xì)的電線上喳喳叫,當(dāng)魚兒緊貼在水面“呼嚕呼!敝蓖屡菖,當(dāng)兩只雄雞在草地中玩摔跤,你總能聽到些什么吧?

  你總聽過樹葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風(fēng)吹落,聽到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的`飛了下來,好似一只黃蝴蝶,隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面,泥土,是大樹最好的肥料。

  說得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側(cè),你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲,同學(xué)們寫字時(shí)沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會(huì)聽不見嗎?

  你善用你的耳朵了嗎?你聽見世界聲音了嗎?你用心聽了嗎?這里的幾個(gè)聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?

  將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺一下是什么聲音?

  用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲,然后聆聽它那碰擊的振振聲響,聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩(wěn)而有趣,一會(huì)“嗵嗵”一會(huì)“沙沙”。

  你開始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽見,這個(gè)世界,也跟你歡笑。

觀察大自然的作文 篇8

  我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

  自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便多了。可是,電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。

  在眾多的發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和,很適合人類的`眼睛。

  科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

  人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。

  大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的,只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

觀察大自然的作文 篇9

  每個(gè)人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。

  不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會(huì)歡樂地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測(cè)到要下雨了,就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅耍?/p>

  過了好幾個(gè)鐘頭,我等的.不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

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