【精選】大自然作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
“世界上沒有2片相同的樹葉。”每一片葉子，每一朵繁花，都是世界上最獨(dú)特的存在。面對(duì)如此獨(dú)特紛繁的大自然，我們總是感概萬千。自然于你，又有怎樣的啟示呢？
心觀自然，品味聯(lián)想。佛曰：“一花一世界”；西方詩人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣；中國詩人從落葉中品味季節(jié)，“梧桐一葉而天下知秋。”詩人的聯(lián)想賦予了大自然最偉岸的魅力。這個(gè)世界太寬廣，我的腳步無法遍及世界上的每一個(gè)角落。所以，我從最渺小的事物去感受這個(gè)大千世界。仰望明月，我會(huì)聯(lián)想到這柔美的月光照亮了神州的每個(gè)角落，在與我腳下泥土不同的地方，生活著和我一樣的炎黃子孫。吟聽清風(fēng)，我會(huì)聯(lián)想到微風(fēng)起于青萍之末。它飛過了廣闊的草原，湍急的河流，積雪的山頂，最后來到我的身邊，在我的耳邊吟唱它的旅程……白駒過隙，已然一生。學(xué)會(huì)聯(lián)想，你就擁有了整個(gè)世界與最永恒的生命。
心有自然，滿城風(fēng)景。江南三月，鶯飛草長，姚黃魏紫，濃墨重彩，陌上花開，可緩緩歸矣�！傲髟聦⒉ㄈィ彼畮莵怼�，“野曠天低樹，江清月近人”，“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，以及暮江河畔的`春江花月夜。是詩人獨(dú)具匠心的慧眼，還是大自然的繁花盛景一次次撩撥詩人的心弦？“人生就像一場旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。”請(qǐng)你停下忙碌的腳步，去看看“面朝大海，春暖花開�！蔽覀儫o法讓世界為我們改變什么，但我們可以改變看風(fēng)景的心情。擁有如花的心情，你就擁有了滿城風(fēng)景與最美妙的旅程。
心懷自然，寵辱不驚。大到一條河的干涸，小到一片葉子的凋零，自然界中的生物大多是悄悄的來，不留痕跡的走。萬物或繁榮滋長，或衰敗凋零，或盛極而衰，無論怎樣，它們都沒有拼命追求什么，寵辱不驚，樂天安命。人世間的事總是錯(cuò)綜復(fù)雜，一不留神，便被困其中，畫地為牢。等你走出囚籠，卻發(fā)現(xiàn)早已事過境遷，物是人非。與其作繭自縛，不如寄情山水，忘卻失意，還自己一個(gè)自由，笑看人生百態(tài)。
寫到這里，我早已是思緒繁飛，心有戚戚了。自然于我，就像水與魚，而我“初識(shí)大海愿為魚�！�
大自然作文 篇2
音樂是人間最美的享受，大自然的音樂也一樣，別樣不同的是，大自然像一位天生而又神奇的演奏師，不用樂譜，不要樂器，就帶著自己組成的樂隊(duì)，也能演奏出天籟之音，玉石之樂，只需你仔細(xì)聆聽。
清晨，大自然樂隊(duì)的音樂家們似乎心情都很好，聽吧，興致很高的他們又開始演奏起大自然交響曲了——小溪“叮咚，叮咚”地哼起了小曲，就連平時(shí)文靜的小魚也跟著節(jié)奏擺起了尾巴;果園里，熟透了的柿子也“嘣嘣嘣嘣”地接二連三跳下樹來，成了蟲子的美味佳肴;草叢里的知了也在帶領(lǐng)著兄弟姐妹們“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像是在為不想讓寒冬來臨做最后的`掙扎;樹上的鳥兒正在“嘰嘰喳喳”地為知了伴奏，風(fēng)“呼呼，呼呼”地吹，樹葉飄飄而然，優(yōu)雅地落了地，鳥兒被驚跑了，也提高了嗓音，由柔美部分變?yōu)榧で椴糠帧黄淙�，在老師——風(fēng)的指導(dǎo)下，音樂家們的演奏技術(shù)也開始增長起來。
突然，風(fēng)不再溫柔，而是猛烈，好像是音樂家們演奏錯(cuò)誤，他被激怒一樣，“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公打著哈欠，好像還沒睡醒呢!黑眼圈(烏云)都有了。“滴答，滴答”，原來是雨妹妹突然來襲。雨聲里，每一塊巖石。每一片樹葉。每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨，悄悄地停了。陽光下，各種色彩聚集在樹葉上那晶瑩剔透的水珠里，又慢到快，由高到低，漸漸滴入路旁的小水洼中……
啊，原來大自然的交響曲是那么神奇，那么美妙!
大自然作文 篇3
我的家在高高的山頂上，山上布滿小草、大樹，每天早上一群群的鳥兒飛過、猴子們?cè)诹种刑S，我經(jīng)常熱情的對(duì)它們打招呼，可是它們從來都不理我，也許因?yàn)槲沂且活w不起眼的石頭吧！看著天空中飛過的鳥兒，我每刻都在夢想飛翔的快樂，看著猴子們輕快的步伐，我每刻都在夢想跳躍的樂趣，看著他們飛過、跳過，而我卻牢牢的被固定在這山澗，我的心里不免有一絲悲傷。
有一天我們隆隆的聲音驚醒了，我還沒有察覺到是怎么回事，就被砸暈了，過了好長時(shí)間我蘇醒過來，我慢慢的睜開眼睛，我的眼前出現(xiàn)了一條小溪，小溪里的魚兒都驚奇的望著我，我問魚兒“我怎么會(huì)在這里？”小魚對(duì)我說：“你還不知道吧！剛才山頂上的泥土、石子都滾落了下來，咳！你也是其中的一個(gè)，不管怎么樣我們都?xì)g迎你！”
我和小溪里的魚兒很快成為了好朋友，每天我們都在一起玩耍，形影不離，有一天魚兒們要去郊游，它們也要請(qǐng)我和他們一起去，我很想跟它們一起去看看外面的世界，但是我不能移動(dòng)，因?yàn)槲覜]有腿，我就婉言謝絕的它們的好意，魚兒們知道了我的心事，決定背著我一起去，我高興的騎在了它的背上，我第一次看到了山外面的世界，看到了奔流不息的江河，看到了繁華的大都市，也認(rèn)識(shí)好多新朋友。
在小河里，魚兒陪伴我度過每一天，和我一起嬉戲、玩耍，每當(dāng)下雨的時(shí)候，雨滴為我彈起起一首首樂曲，每當(dāng)微風(fēng)拂過，水面上泛起層層漣漪，楊樹吹響了號(hào)角。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，小魚都躲在我的身邊，在此之前我面對(duì)的都是冷落的目光，這是我第一次受到別人的愛戴。漸漸地我和小魚們成為了無話不說的好朋友，每當(dāng)和它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我就感到了無比的`快樂。
自從我來到了小溪里我感受到了以前沒有的快樂，我變得不自卑了，因?yàn)槲蚁嘈糯笞匀恢械拿恳环N事物都有它的用途，我在山頂上只是一塊無人問津的破石頭，而自從我被沖到了河里，我變成了一塊漂亮的石頭，每天踏青的人們都會(huì)細(xì)細(xì)的欣賞我、給我拍照，有時(shí)候他們還會(huì)夸獎(jiǎng)我，這也是我最自豪的地方。
作為大自然中的一員，我深愛著身邊的一草一木，即使我是一塊不起眼的石頭。
大自然作文 篇4
你別以為人才會(huì)唱歌，大自然也會(huì)唱歌，小溪叮叮咚咚的，那不是大自然的歌聲嗎？它唱的那么輕巧，那么好聽，也不正是那水之歌嗎？
一陣微風(fēng)吹來，小草搖搖頭，噌噌，那不是大自然的`歌嗎？好像在唱：“我們?cè)诔�，我們很快樂�！彼哪敲摧p快，那么動(dòng)聽，也不是正是那草之歌嗎？
下起了一陣大雨，雨點(diǎn)打在水坑里，濺起了一個(gè)個(gè)波紋，滴滴答答的，這不是大自然的歌嗎？它唱的那么清脆、那么悅耳，這不正是那雨之歌嗎？
秋天到了，水果成熟了，掉了下來，咚咚咚咚，這不正是大自然的歌嗎？他們好像在唱：“啦啦啦，我們成熟了，啦啦啦，我們成熟了。”也不正是秋之歌嗎？
下了一陣?yán)子�，雷的又開始歌唱，轟隆隆，轟隆隆，這不是大自然的歌嗎？他們唱:“咚咚咚，咚咚咚，我們又見面了，我們又見面了。”這不正是雷之歌嗎？
這水之歌、草之歌、雨之歌、秋之歌、雷之歌，共同構(gòu)成大自然的美妙歌聲。
大自然作文 篇5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得留意的,也許是我們沒有觀察到,沒有留意到，可能這些東西是可以小材大用的。比如科學(xué)家以小小的蜻蜓發(fā)明了大大的飛機(jī)，還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn)了秘訣，飛機(jī)開快要顫動(dòng)，蜻蜓早就解決了這個(gè)問題，翅膀頂端加一個(gè)重一點(diǎn)的東西。
據(jù)我收集到的資料，人們用象鼻那又軟又長的特性，發(fā)明了“S型潛艇”這種東西，尾巴可以搖動(dòng)，專門對(duì)付一些藏在沙子里的`水雷。
不光動(dòng)物，植物也會(huì)給人一些啟示。含羞草就是這樣的植物，如果碰它合攏得快，張開得也快，說明近期天氣晴朗。如果合攏得慢，張開得快，則說明很快有陰雨天氣。
還有桐油樹的初生花蕾呈紅色，預(yù)示當(dāng)年會(huì)干旱；呈白色，預(yù)示夏天雨水多；樹葉落得早，預(yù)示冬天將會(huì)提前到來。
還有連最毒的植物——箭毒木的乳汁里能提取出強(qiáng)心劑和催吐劑，這些都對(duì)人們有幫助；它的樹皮里含纖維，用來編制麻袋和繩索，非常結(jié)實(shí)耐用；它的樹桿經(jīng)過處理后，可以作為軟木使用。小小植物大大用處呀！
大自然中還有很多對(duì)人有啟發(fā)的東西，值得我們留意觀察，快快用你那雙慧眼去觀察吧！
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