【精品】自然作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
置身于大自然濃濃的綠意，思緒禁不住肆意紛飛，人生若如此般自然，定然會(huì)奏出一曲和諧的樂(lè)章。
人生不必過(guò)于匆忙，漫看空中云卷云舒，那是一種淡然。常常誘惑自己的，不是外界的人馬喧鬧，不是世人煩亂喧囂，而是自己內(nèi)心的浮躁。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來(lái)尋找。一種淡然，一點(diǎn)從容，一些平靜。
陶淵明不求匆忙，他以一顆隱逸之心融于自然，淡然中有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的胸懷，自然中有了“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的妙境。這樣的人生豈能不和諧？誰(shuí)又能說(shuō)不是自然的曼妙給了他這樣的人生呢？
自然孕育和諧，如春來(lái)青草，秋至葉落。一只蝴蝶曾懷有怎樣的心情才能得以飛翔？一粒種子曾經(jīng)歷怎樣的掙扎才得以破土生芽？可是一種夢(mèng)想叫飛翔，一種掙扎叫成長(zhǎng)，夢(mèng)想是飛翔的翅膀，掙扎是成長(zhǎng)的'美麗。自然的規(guī)律之中，體現(xiàn)了從容、淡然的美麗，勾勒的是和諧的圖畫(huà)。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中駐足，駐足感受自然的靜謐與和諧。自然是人與人內(nèi)心的融合，是真切地感受人生，人與自然的融合是和諧。
人生旅途漫長(zhǎng)，我反以自然之美品味和諧人生。
自然作文 篇2
學(xué)校里，有著各式各樣的課程，這些課程都很精彩。但是在這些課程中，“自然課”對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有成就感的。因?yàn)樵谏献匀徽n時(shí)，可以知道生活中各種物質(zhì)的秘密，譬如說(shuō)，如何用風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)可以做什么？以及空氣的應(yīng)用……等。
一次考試時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不了解“自然”是什么，沒(méi)有抓到要訣，考了很差的分?jǐn)?shù)。后來(lái)我越來(lái)越了解課程的內(nèi)容，上課也越來(lái)越專心，第二次小考時(shí)，竟然進(jìn)步了二十七分，真令人驚訝。
不只是考試，連上課也很有趣。上“自然課”不只寫(xiě)習(xí)作，還可以做各種實(shí)驗(yàn)。有一次我們做“溶解”的實(shí)驗(yàn)，我們拿了四種粉，辣椒粉、胡椒粉、味精和糖。再準(zhǔn)備水、杯子、一根棒子和一支湯匙，杯子里裝了五十毫升的水，以湯匙取一匙的粉，把它們分別倒到水杯里，用棒子攪拌后，看還有沒(méi)有一顆一顆的`顆粒，實(shí)驗(yàn)就完成了！
自然課真的好有趣，不論是眼鏡、電視等東西，上自然課就知道了，自然課是我最喜歡的一堂課。
自然作文 篇3
我是一只在云層之中飛翔的大雁，無(wú)憂無(wú)慮地穿梭在天地間。
這天，我停歇在小木屋的屋檐下，看到小雨滴淅淅瀝瀝地落在地上，雷公錘起它的大鼓，“轟隆轟隆”的聲音響徹天空。一陣風(fēng)吹過(guò)，將屋檐上的風(fēng)鈴輕輕晃動(dòng)，“叮叮鈴鈴”的風(fēng)鈴聲隨風(fēng)潛入我的耳畔。這時(shí)，小雨滴們變得瘋狂起來(lái)，變成了傾盆大雨。雷聲更加熱烈了，“轟隆轟隆”的，仿佛要將耳朵震聾。雨滴們落在了大石頭上，大石頭疼得皺起眉頭，好像在說(shuō)：“好疼，好疼呀！不要再折磨我了。”雨滴們落在月季花上，將月季花的花瓣也打落了，像是在向我訴說(shuō)：“雨滴哥哥們，拜托你們不要再這樣了，拜托你們不要再這樣了，讓我好好休息下好嗎？”
雨點(diǎn)兒變小了，我振動(dòng)雙翅，在竹林間穿行。稀疏的雨點(diǎn)滴答滴答地落在竹子上，竹子們動(dòng)了動(dòng)身子，好像在說(shuō)：“嘻嘻，好癢好癢，哎呦，好癢呀。”小鳥(niǎo)兒們似乎也不再畏懼這溫柔的雨，竄上枝頭歡快地唱著歌。這里“咕咕”地哼吟著，那里“喳喳”地鳴叫著，似乎在對(duì)歌！嗓音低沉的鳥(niǎo)兒們這時(shí)也“咯咯”地大展歌喉，大山雀、白頭翁也把“咕嘟嚕，咕嘟嚕”的聲音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我不由自主地加入到這場(chǎng)神奇的音樂(lè)會(huì)中。
飛過(guò)了竹林，眼前是一座高聳的大山。“加油，加油！堅(jiān)持就是勝利，我們一定能到達(dá)山頂?shù)摹Ｐ值軅兝^續(xù)努力！”我湊近山旁，聽(tīng)到了人們互相加油的鼓舞聲。我繼續(xù)往前飛，看到蜿蜿蜒蜒的山路上滿是游人的身影。咦，你瞧那邊怎么有煙？我鉆過(guò)一片小樹(shù)林，呀！原來(lái)是人們正在擺放自己帶來(lái)的.食物，準(zhǔn)備野炊。“喂，快給我！你怎么這樣呢？”一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在大聲叫喊。“就是不給你，有本事來(lái)拿呀！”一個(gè)小男孩說(shuō)著笑著跑開(kāi)老遠(yuǎn)。在孩子們的歡笑打鬧聲中，我漸飛漸遠(yuǎn)……
我是一只在云層之中飛翔的大雁，每天都穿梭在大自然中，享受著大自然的美妙樂(lè)符。
自然作文 篇4
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
夜晚，月亮奶奶掛上了樹(shù)梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來(lái)。準(zhǔn)備在天上逛街呢！小星星快活地眨著眼睛，提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來(lái)。這會(huì)兒真是眾星云集，星光燦爛了！瞧！有幾個(gè)小星星正圍著月亮奶奶的故事呢！真好比眾星拱月呀！
這時(shí)，一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺(tái)觀看這美麗的夜景，發(fā)出驚嘆：“呀！好美的夜空�。∥矣猩詠�(lái)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空！”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái)，是女的，一定是小女孩的母親，她看著這滿天的繁星，自言自語(yǔ)道：“明天一定是個(gè)大晴天。”旁邊的小女孩聽(tīng)了，疑惑不解地問(wèn)：“母親，你怎么會(huì)知道明天一定是個(gè)大晴天呢？”母親笑了笑，說(shuō)：“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀！”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的`對(duì)話，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天，科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來(lái)它們?cè)诎峒已剑@可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去，幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時(shí)，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號(hào)，向前奔去。
忽然，女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū)，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細(xì)觀察，寶藏離你不遠(yuǎn)……
自然作文 篇5
大自然是一位慈母，哺育著世間萬(wàn)物；自然是一幅畫(huà)，把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫(huà)框；自然是一首詩(shī)，它訴訟著歷史，充實(shí)人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽(yáng)在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬(wàn)人的眼球。
晌午，烈日當(dāng)空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的似花甲老人頭上的白發(fā)，有的似入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的'似怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚，夕陽(yáng)緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無(wú)限的遐想中……夕陽(yáng)西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂與春雨的滋潤(rùn)，大地充滿了生機(jī)，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫(xiě)得準(zhǔn)確、形象，令人嘆服。
烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫(huà)面，格外美麗。
深秋，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴(yán)美麗，雨的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動(dòng)人的交響曲。
自然，是一位慈母，一首詩(shī)，一幅畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著！
自然作文 篇6
就像光明與黑暗輪替一樣，人生也有頂峰與低谷。就在兩年前，我便處于這樣的一個(gè)低谷當(dāng)中。
當(dāng)時(shí)成績(jī)不理想，這令平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的我極為失落，我感嘆命運(yùn)不公，蒼天負(fù)我。原本應(yīng)該快樂(lè)的暑假也令我感到煩悶，日子象生銹的齒輪一樣一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。我感到生命中充滿了絕望與黑暗。
家人為了緩和我的失落，驅(qū)車(chē)帶我去北戴河游玩。途中，我的心情依舊不好。我無(wú)聊的望著窗外高速公路道旁的灌木發(fā)呆。
突然，一直小生靈吸引了我。那是一種粉白色的小蝴蝶，它從灌木叢中飛出，搖搖晃晃得飄入高速公路——我們的車(chē)險(xiǎn)些就撞到它了！但很幸運(yùn)，我在后窗中看到它還在空中起舞。我長(zhǎng)吁了一口氣，可還沒(méi)有吁完，我就恐懼的看到它被后面的車(chē)撞到了！剎那間，僅僅是剎那間！那朵原本還在我的眼前起舞的小生靈就象一灘泥一樣貼在了那輛車(chē)的車(chē)窗上了！它那幼小的翅膀仿佛還在扇動(dòng)！而一個(gè)生靈便這樣消失了！
我不忍再看下去了，但當(dāng)我回過(guò)頭，我驚恐的發(fā)現(xiàn)，路邊灌木叢中又飛起了一只，不！兩只蝴蝶！它們仿佛第一只蝴蝶一般地飛進(jìn)了道路。它們是有目的地的——公路的另一側(cè)！但很快這兩只蝴蝶便被高速行駛的`汽車(chē)撞死了，其中還有一只貼在了我們的車(chē)窗上。但我還未來(lái)的及悲傷，一個(gè)駭人的場(chǎng)面展現(xiàn)在我的面前：成群的蝴蝶從路邊騰空而起，在風(fēng)中如同一塊塊碎布一樣飄進(jìn)了高速公路，成片的蝴蝶似要遮蔽天日，但僅僅一瞬間，便被車(chē)流沖散，如同勁風(fēng)撕裂蛛網(wǎng)一般，鮮有幾只能達(dá)到公路另一冊(cè)。
我深深為這一浩大的場(chǎng)面折服了。蝴蝶或許為了生存，或許為了繁殖，拼死也要沖過(guò)公路，但這種犧牲與消耗令我無(wú)法接受，造物主樂(lè)于做這種壯舉，而我又如何能頹廢與失敗當(dāng)中呢？我不禁抬高了頭。
自然作文 篇7
幾十年前，地球是一個(gè)活躍著生命的精靈，那里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤(rùn)的空氣，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)上演著自由的生活，花草樹(shù)木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……能夠說(shuō)，這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們的成長(zhǎng)的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空的.雄姿，污濁不堪的河水終結(jié)了魚(yú)翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。
最終有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應(yīng)，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類最終領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類開(kāi)始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。
所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國(guó)家政府和人民，在為自我幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜，要使人與自然達(dá)成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí)，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)，用到今日這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì)，它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻�(gè)有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的!
和諧是鳥(niǎo)兒那堅(jiān)硬的翅膀的，沒(méi)有了它，人類再也無(wú)法飛翔;和諧是汽車(chē)那供給動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī);沒(méi)有了它，人類再也無(wú)法奔馳;和諧是帆船那種伸展的白礬;沒(méi)有了它，人類再也無(wú)法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。
自然作文 篇8
一天晚上，我正在聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)，已經(jīng)上到了第11課《擁抱自然》。看著看著，我突然來(lái)到了一座高山上。這座山是周?chē)罡叩囊蛔业巧仙巾�，往山腳下一看——好高呀！提起頭來(lái)，我看到了一片片云朵。用手一摸，竟然摸到了。軟軟的，像棉花糖一樣。而山腳下是一片綠油油的大森林。
我準(zhǔn)備到那里面去探險(xiǎn)。本來(lái)以為需要走很長(zhǎng)一段時(shí)間�？墒俏抑挥昧瞬坏揭环昼娋蛠�(lái)到了山腳下。眼前就是森林，到處都是參天大樹(shù)，直沖云霄。到處都是生機(jī)勃勃的景象，耳畔不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒那低回婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。動(dòng)聽(tīng)極了。遠(yuǎn)處又時(shí)不時(shí)傳來(lái)猿啼，帶著一絲傷感�？珊芸炀脱蜎](méi)在鳥(niǎo)叫聲中，形成一首交響曲。突然，林子里竄出一只老虎，從我身邊掠過(guò)，仿佛我并不存在一樣。我欣賞它美麗的.花紋，龐大的身軀，鋼鞭似的尾巴。這讓我想起了《水滸傳》中：毛披一帶黃金色，爪露銀鉤十八只。今如閃電尾如鞭�？谒蒲柩浪脐�。伸腰展臂勢(shì)猙獰，擺尾搖頭聲霹靂。山中狐兔盡潛藏，澗下獐狍皆斂跡。形容的真是貼切。
我又突然來(lái)到了大草原，一望無(wú)際，只有很少的幾棵樹(shù)，在我面前有成群結(jié)隊(duì)的斑馬，牛羚，羚羊。遠(yuǎn)處有著一大群水牛在吃草，后面有幾只獅子潛伏著。轉(zhuǎn)眼間，我又來(lái)到了海底，我竟然能在海里面呼吸。我盡情的暢游�？匆�(jiàn)許許多多五顏六色的魚(yú)兒。可是魚(yú)兒們突然四散游開(kāi)，有的已經(jīng)死去，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有人在向海里面排放大量污染物。我上前和他們理論，但他們根本不管不顧。我又來(lái)到草原，看到偷獵者將大象射殺，殘忍的取走象牙，我還看到森林被砍伐的樹(shù)光禿禿的。終于大自然，憤怒了！召來(lái)自然災(zāi)害，地震，海嘯，龍卷風(fēng)，火山爆發(fā)……我突然驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，可如果這一切真的發(fā)生了呢？
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