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關(guān)注自然作文

時間:2025-10-30 07:55:48 自然作文

【精華】關(guān)注自然作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)注自然作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】關(guān)注自然作文4篇

關(guān)注自然作文 篇1

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注大自然。

  大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無窮,奇妙的'生物世界精彩紛呈,大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂觀,自然景物遭到嚴(yán)重破壞,自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待的自然,大自然就會善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然,不破壞大自然,就要減少和預(yù)防對大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的多樣性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。

  我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾,我那時去阻止他,而他那時并沒有聽。第二次的時候終于明白了,因為他聽他們政治老師講了這一課之后他就明白了,便聽懂了我的話。

  通過這件事,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注大自然。

關(guān)注自然作文 篇2

  不要讓最后一滴水成為你的眼淚―――題記

  “唉!我這腰好痛啊!”地球說。

  “地球老弟!你怎么了?又不舒服嗎?唉~你以前得身體向來很好的,怎么最近就....”火星說。

  “別提了!”地球痛苦的說,“過去的確很好,但是這幾年來人類亂砍伐,這不!前幾天又有人類將我身上的樹又拔走了一大部分!弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了!哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了。”地球哭了,哭聲中夾著怨氣,傷心及了,叫人怪心酸的。

  “啊?人類不是說要什么環(huán)保之類的....還說要每個人做到時時刻刻關(guān)注大自然哩!....”話音剛落,又有一個聲音插了進(jìn)來。

  “朋友請讓一下,你們再談?wù)撌裁窗?我中毒了,正要趕去醫(yī)院!”水說

  “你生病了嗎?水哥哥,是誰把你折騰成這樣了?”火星問

  “還不是人類干的好事唄!現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速,那些廢水、廢物等,有害我身體的全往我嘴里倒!前幾天....嗚....”水也哇哇大哭了起來“我的幾十萬條小魚弟弟們都死了!”

  “老弟!不公平的事還多著呢!”早哭壞嗓子的地球沙啞的說:“人類!可惡的人類!他們嘴上說規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎?可是我的樹卻嘗不到受保護(hù)的滋味!我一心一意為人類提供資源和生活場地,做出了那么多犧牲,得到的是什么?就是我現(xiàn)在這副模樣嘛?”地球憤怒的說“哎喲!好疼啊,我先去醫(yī)院了!钡厍虼掖业淖吡

  “唉~人類干嘛要這樣子呢?這部是自作自受嘛!”火星嘆息道。

  “什么呀?”突然,來了一位全身都很臟的老爺爺

  “你是誰?”火星問

  “什么?你不認(rèn)識我了?咳...咳,我是空氣啊!咳...!

  “空氣爺爺?你怎會弄得如此狼狽?難道...又是人類干的好事?”火星問

  “你怎么知道?他們的`工廠不斷的排有污染的空氣,咳咳咳...,唉~支氣管炎又犯~”空氣無奈的說。

  “爺爺~我先送你去看專家,名字叫“關(guān)注大自然”聽說很不錯~!走吧!”

  火星攙著空氣,緩慢的朝醫(yī)院走去...

  后記:人類啊人類!請關(guān)注一下地球好嗎?我們真的該清醒了,希望在以后的歲月里,再也聽不見他們的哭訴了!

關(guān)注自然作文 篇3

  大自然,我為你感到自豪。

  春天悄悄地走來,一陣輕柔的春風(fēng)吹過,把草兒,花兒,都喚醒。樹林里,池塘邊,到處都熱鬧非凡,仿佛都在慶賀春天的到來。此時大自然的清新的美已經(jīng)無法用詞語形容,成一道又一道迎接新春的美麗的風(fēng)景線。

  貌美如花的春姐姐剛走,朝氣蓬勃的夏弟弟就來。大自然一派熱鬧活潑的景象,不過,夏弟弟的脾氣顯然有些不好,不然,枝頭上的蟬就不會一直在叫:“受不,受不……”但是,夏天也有一些獨(dú)特的`美景,你看那一湖開得無比鮮艷的荷花,不正是夏弟弟的杰作嗎?正所謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹仲相宜!

  還沒來得及領(lǐng)略夏日的風(fēng)情,高貴的秋姑娘就已經(jīng)浩浩蕩蕩地來。你看,那一片片黃色的葉子不是正在為秋姑娘鋪上一條條金黃的道路嗎?秋天是豐收的季節(jié),秋姑娘給無數(shù)辛勤勞動的農(nóng)民帶來豐收的喜悅。真可謂“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜!鼻锾斓拿谰耙矂e有一番風(fēng)味。

  凜冽的寒風(fēng)趕走高貴的金秋。天空被白雪染成茫然一片。萬物都凍結(jié),仿佛沒有一絲生命,在屈服嗎?不,不是!你看那巍峨之峰上,似乎挺立著一位戰(zhàn)士,它身穿青綠的軍裝,仰望高空,一副堅韌不拔的身軀令它無比堅強(qiáng)。再看那無邊的雪地,還有一位“紅衣姑娘”他不為寒冬,依然堅強(qiáng)的展示著自己頑強(qiáng)的生命力,不愧為古代詩人寫的“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。”呀!

  大自然的春、夏、秋、冬各有各得美,各有各得魅力。。〈笞匀,我為你感到自豪。

關(guān)注自然作文 篇4

  我愛大自然,愛她的姿態(tài)萬千,愛她的春夏秋冬:

  從朱自清的散文《春》中,我看到春天,她是多么美!“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開眼”;你看,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",她是多么的溫柔;“山朗潤起來,水長起來,太陽的臉紅起來,小草偷偷地從土里鉆出來”,春天又是最富有活力的季節(jié)……

  伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律,我又看到大自然的第二個孩子——夏天,一個春與秋之間的黃金季節(jié)。“火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰世界上的一切,熱風(fēng)浮動著,飄過田野,吹送著已熟透的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到……”

  豐收的季節(jié)終于在何其芳的《秋天》中感受到。秋天,她“震落清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。”我找到,秋天,她棲息在農(nóng)家里;“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的'烏桕葉的影子,蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳!鼻锾,她游戲在漁船上;“草野在蟋蟀聲中更寥闊,溪水因枯涸見石更清冽,牛背上的笛聲何處去,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?”秋天她夢寐在牧羊女的眼里……

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蔽易x到冬天,寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,

  小麥,玉米。冬,給它們蓋上的白棉被;冬,撫摸著柳樹,給她披上銀裝;冬,依偎著大地,給他換上新妝;冬,親親茅屋,把一件白紗套在他的身上……

  我愛大自然!

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