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感悟自然作文

時(shí)間:2025-08-04 13:14:59 自然作文

感悟自然作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感悟自然作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟自然作文【熱】

感悟自然作文1

  任何事物在生活中都有自己恰當(dāng)?shù)奈恢,過份地去強(qiáng)調(diào)自己,就意味著在嘲弄自己——程遠(yuǎn)。

  人生活在這個(gè)蕓蕓眾生的社會(huì)中,一切均來于自然,源于自然,自然是萬物的母親,人生在自然中演化著,為自然而生活,合乎科學(xué)規(guī)律,去改造自然,自然才會(huì)賜給人類一種回贈(zèng)。

  春來秋至,我聯(lián)想著人生,我感悟著自然,在人生與自然之中,尋找著生的意念、生的歸宿、生的領(lǐng)悟。

  小草默默無語,沐春風(fēng)又生,把嚴(yán)冬的夢(mèng)幻蘇醒一片綠意。它不管是否有人關(guān)注與偏愛,為自然而做,并心真意切,無怨無悔,展示季節(jié)的特色。

  閑花不動(dòng)聲色,浴春風(fēng)而開,為大地點(diǎn)綴風(fēng)景,它不管誰來采擷與欣賞,總是真誠(chéng)的溢出季節(jié)的芳香。

  有感于此,我更加認(rèn)識(shí)自然的內(nèi)涵,在自然的歲月里,尋找著生活在自然中的自己,認(rèn)定屬于自己的方向與位置,去追求向往并能夠?qū)崿F(xiàn)的目的。

  我們每一個(gè)人能來到這個(gè)世上生活,這是自然的事。倚著自然的契機(jī),去認(rèn)識(shí)自己、武裝自己、發(fā)展自己。自己才會(huì)像小草、閑花一樣,自然的去領(lǐng)略歲月的風(fēng)情。

  與世無爭(zhēng)、與人無爭(zhēng),這是尊重自然的一種哲理,違背自然,扭曲自然,不順其自然,只會(huì)釀成生的悲劇。社會(huì)中的爭(zhēng)官要權(quán)和貪婪強(qiáng)占,不就是在違背自然嗎?自然是寬容的也是無情的。

  自然賦予我們自己的,應(yīng)該大膽地去擁有.梅花凌寒獨(dú)自開,這是自然的造就,她肩負(fù)著自然的使命,去真誠(chéng)付諸生活的'勞作與實(shí)踐。我們每一個(gè)人,究竟能干什么、想干什么,如果不認(rèn)識(shí)自己,不以才能做奠基,過分強(qiáng)調(diào)自己去做一種不適合自己的工作,就會(huì)苦惱很多。

  自然是平淡的也是偉大的,人只有尊重自然,利用自然,才會(huì)有自然的幸福生活,才會(huì)有人生的快樂。

  我感悟自然,是在感悟人生中的小草閑花和小橋流水.解讀小草閑花之意,傾聽溪水流動(dòng)之聲,它會(huì)告訴你自然的奧秘與神奇。

  自然是珍貴的也是完美的,我深深的感悟著自然,在自然中成就自己。

感悟自然作文2

  自然是哲學(xué)的。

  初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。

  自然是文學(xué)的。

  仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。

  自然是美學(xué)的。

  深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,但是卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。

  自然是藝術(shù)的。

  冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

  自然是自然的。

  自然的春、夏、秋、冬都有著不同的`美。但是無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。

  現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們都忘記了自然界最美麗的綠色。這一些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,是需要用心靈感悟。

  自然,是需要用生命聆聽。

感悟自然作文3

  “最美的風(fēng)景在路上,帶著眼睛去旅行,用身與心共同去感受!

  我曾看過一本科幻小說《帶著我的眼睛去旅行》,書中的女孩在地底中,卻渴望看到地球的一花一草,通過一副傳感眼睛,讓“我”當(dāng)成她的“眼睛”,帶著她旅行草原,那草原里的每一朵野花,每一朵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽光,一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而遇的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已…。但因?yàn)槿章溆?jì)劃的一次意外,讓這位年輕的女孩失去了看見大自然美妙的景象,而她只能在黑暗中回憶她曾看過的自然景象。

  大自然是美妙的,春天的雨水滋潤(rùn)萬物,夏天的陽光溫暖大地,秋天的微風(fēng)吹熟稻谷,冬天的白雪孕育生命。自然無處不在,一滴雨水、一縷陽光、一陣微風(fēng)、一片白雪,都是自然賜予的,如果你不去珍惜它,它也會(huì)從你身邊偷偷地溜走,等你再尋找時(shí),連影子都不見了。

  “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”春是萬物誕生的.季節(jié)。冰雪消融,春雨洋洋灑灑飄落,滋養(yǎng)著光禿禿的地面,沉睡的小草,受到春天的呼喚,迫不及待地鉆出地面。綠地旁,剛長(zhǎng)出新芽的柳樹,搖曳著枝條在綿綿春雨中顯得格外的耀眼;▋簱u擺著舞姿,如少女般接受著春雨的洗滌…。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夏是萬物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。最美人間四月天,大地一片欣欣向榮,池塘里的荷葉上夾著幾顆晶瑩的露珠,葉子也從以往的淺綠變成了深綠,在陽光的照射下,露珠發(fā)出耀眼的光芒;顫姷聂~兒享受這陽光的沐浴,在幾朵含苞欲放的荷花盤底下歡快的嬉戲著……一切都是那么富有生氣!

  我不禁感慨:人在本能地看到大自然的時(shí)候,總以為它會(huì)永遠(yuǎn)在身邊,不會(huì)珍惜這美好的景象;當(dāng)失去了才會(huì)懂得珍惜,到時(shí)就會(huì)遺憾。時(shí)光流逝,大好韶華是現(xiàn)在,好好享受大自然給予我們的一切吧!

感悟自然作文4

  喜歡百花齊放、綠草如茵的春天,喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天,唯獨(dú)秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節(jié)”,不錯(cuò),但我想,這番景象應(yīng)該是在鄉(xiāng)村的畫板中才能勾畫出的吧,然而在城里,讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落,到處一片凄涼。

  “花開花落,四季更替,那是自然現(xiàn)象,”爸爸經(jīng)常這么說。然而幼稚的我卻始終認(rèn)為美好的東西應(yīng)該永遠(yuǎn)不消失。正因?yàn)檫@樣,那次考試的挫敗才會(huì)使我如此傷心和難過。從小便是好學(xué)生的我,總能聽到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的稱贊,同學(xué)的羨慕,于是沉浸在自己的歡樂中,欣賞著自己認(rèn)為的'“盛夏”。然而事實(shí)殘酷地打碎了我的夢(mèng),在那一次重大的考試中,我采到了“葉落的秋天”,得知成績(jī)的那一天,我哭了,從來沒有哭得那樣大聲,那樣難以止住。從那以后,我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉,躲在枯黃的落葉營(yíng)造的世界中。

  爸爸摟著我,輕輕地說:“拉開窗簾,明媚的陽光就會(huì)立刻射進(jìn)來:打開窗子,百花的芳香馬上會(huì)飄入你的房間!蔽覔u搖頭:“那不屬于我,我只擁有凄冷的秋。”“不要用那種詞語來形容秋吧,它固然沒有春夏的絢麗,但它是一個(gè)安靜的季節(jié),讓興奮了一夏的人們冷靜下來,沉淀一下心中的‘興奮藥’,對(duì)輝煌的昨天與未知的明天做一番思索,重新醞釀,吸收新的養(yǎng)分,準(zhǔn)備著來年的再一次絢麗!卑职值脑捤坪跤行┥?yuàn)W,但其中的意思我領(lǐng)會(huì)了,于是換上笑臉,打起精神,邁出了房門。

  外面一切如新,嫩綠的枝芽爬上了樹梢,落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽光下,一切都在期盼,等待著春的到來。遠(yuǎn)處,我看到了秋的背景,拖著一條金色的裙走遠(yuǎn)了。

  真感謝上天安排一年四季,讓我們?cè)谛蕾p過花開的美后,可以在花落中進(jìn)行一番對(duì)心靈的思考,在花開花落中成熟、成長(zhǎng)。

感悟自然作文5

  自然是哲學(xué)的。

  初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。

  自然是文學(xué)的。

  仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。

  自然是美學(xué)的。

  深秋,落葉覆蓋城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的.昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。

  自然是藝術(shù)的。

  冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上一層厚厚的棉被,覆蓋喧鬧,覆蓋嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

  自然是自然的。

  自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。

  現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,需要用心靈感悟。

  自然,需要用生命聆聽。

感悟自然作文6

  “世界如此美妙,為什么人生卻這樣凄涼”,這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息!

  是啊,世界如此美妙,那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“自己的理想之花,需要自己澆開它,人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否澆開自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采,而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無味。

  比如學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水!边@是著名科學(xué)家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

  在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的'理想,樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  而在生活中,必定會(huì)遇到困難、挫敗,但關(guān)鍵,就在你抉擇堅(jiān)持與退縮之間,如果你選擇了堅(jiān)持,那么,你將得到成功的喜悅,但如果你執(zhí)意選擇退縮,那么,你將會(huì)有無盡的后悔。生活在這個(gè)世上,就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢,但我們遇到困難、挫折時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底;當(dāng)我們?cè)庥鋈松木駬駮r(shí),我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì);當(dāng)我們?cè)獾剿说恼`解時(shí),我們又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。生命,在我們懵懂無知的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人,都必須歷經(jīng)過悲歡離合、喜怒哀樂,因?yàn)椋菢硬拍茏屪约和耆拿撎Q骨。

  因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔,有痛我們就默默收藏,有酸我們就靜靜品嘗,有淚我們就讓它往心里流淌。繼續(xù)張開我們飛翔的翅膀,再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,涉過這殘冰,度過這黑暗,殘冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!

  生活必定有好有壞!

  只是看你如何去對(duì)待他!

感悟自然作文7

  在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。

  她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了?/p>

  春之溫

  春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個(gè)月過去了,夏來了。

  夏之熱

  夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來了蟬的`議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來了秋之爽。

  秋之涼

  秋天來了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來了。

  冬之冷

  冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。

  冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不小心打到了樹上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來了新的一年,辭舊迎新。

  大自然真奇妙!

感悟自然作文8

  “紅葉晚蕭蕭,長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華,疏雨過中條。”不錯(cuò)的,秋就像詩(shī)中寫的那樣,是那么的美,也因?yàn)樗敲吹臎鏊、清新,所以在四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的是秋。

  一陣風(fēng)吹過,路邊的樹便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來了。

  是的,秋姑娘來了,踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……

  秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌過來。“浪”尖上,閃爍著太陽的光芒,秋天是金色的。哦,不對(duì),秋天又是紅色的?,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對(duì),秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤(rùn)著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過了人們的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的`,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。

  我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫,“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺吧!

  我愛秋,愛秋的顏色,愛秋的聲音,愛秋的味道,更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

感悟自然作文9

  大自然給我的感覺有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊,神秘是因(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>

  星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地:美得讓人不能自拔的太湖。早上,我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀,看不見盡頭的太湖,看不見盡頭的藍(lán)天,在天涯海角相會(huì),我分不清什么是天,什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾,感覺軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

  我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們像在走迷宮似的把公園全部走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開心之余,已坐上了車,到了下一個(gè)目的地——天堂島。

  天堂,一個(gè)令人神往的地方,天堂島,一個(gè)另人陶醉的.大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的身影,大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型,飛到了樹上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

  “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛……”橘子,我來啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成果的艱辛……

  最后,我們真的要走了,再見了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

感悟自然作文10

  “夕陽無限好,只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心靈,這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽無限美好的熱愛。前不久的一次邂逅,也令我對(duì)夕陽產(chǎn)生了無限的遐想。夕陽,這樣一個(gè)殘缺的太陽,讓我感悟到自己的人生。

  周三,快樂的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們歡呼雀躍地背起書包準(zhǔn)備回家。我卻無力地趴在課桌上,不愿動(dòng)彈。為什么?為了一張令我汗顏的數(shù)學(xué)試卷,為了令我無言面對(duì)“江東父老”的69分。本想再反思一會(huì)兒卻被勞動(dòng)委員以要掃地趕出了教室。來到走廊,我又趴在了欄桿上。淚已流盡,我只是在不斷地責(zé)問自己:“為何如此粗心大意?”我希望上帝能賜予我一顆“后悔藥”,讓我重新考一次。這時(shí),我抬起頭,想望望自己平日喜愛的藍(lán)天。

  然而,這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)綜合樓那邊的一棵老樹上有一束小光。順著光,尋找光源,是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一棵老樹,沒有綠葉,卻在樹梢處擁著一個(gè)太陽,火紅火紅的。夕陽把淺藍(lán)的'天空染成橘紅色。當(dāng)我還沉浸在此般美景的時(shí)候再一看,怎么太陽變成了半個(gè)?我不甘心只欣賞半個(gè)太陽的落下,于是飛快地跑到三樓,抓住欄桿,一睹它最后的芳容;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊,當(dāng)再次看到完整的太陽時(shí),我居然開心地笑了?粗﹃柮谰,我腦中突然閃過一連串疑惑:今天為何會(huì)在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì)怎樣?還會(huì)有這般宜人的夕陽美景嗎?

  頓時(shí),我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們不是主宰者,明天會(huì)怎樣是由它的主宰者決定的。旭日會(huì)東升,夕陽會(huì)西下,這是亙古不變的事實(shí)。不必在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景,只要你心中有個(gè)太陽。同樣,不必在乎途中是否跌倒,只要你心中有個(gè)信念。淚水、幻想總是無濟(jì)于事的,只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在山重水復(fù)中磨煉意志,才可能安然地等待柳暗花明的驚喜。

  不知不覺中,夕陽已不復(fù)存在,寧?kù)o的校園中傳來一個(gè)被夕陽觸動(dòng)了的少年的響亮聲音:“回家嘍!”

感悟自然作文11

  一聲蛙鳴,能驚起一片靈動(dòng)的詩(shī)情;一片落葉,能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水,激發(fā)人們對(duì)大自然的無限向往之情;悠悠流水,引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無限英雄的懷想;清清流水,讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……

  “海納百川,有容乃大!贝蠛D苋菹陆樱菹滦∠,因?yàn)樗鼘捜;高山能容下鮮花,容下荊棘,因?yàn)樗鼘捜。寬容是涵養(yǎng),是理解;寬容是給予,是奉獻(xiàn)!拔▽捒梢匀萑,唯寬可以載物!边@時(shí)我們要真誠(chéng)接納、理解、原諒,而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了!”

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!狈叛鄞笞匀唬恳恢焕哮B將自己的孩子撫育成人后,自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類應(yīng)同它們一樣,孝親敬長(zhǎng)。父母把我們拉扯大不容易,身為華夏子女,應(yīng)自覺履行孝順父母的責(zé)任,弘揚(yáng)中國(guó)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù),也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)“反哺”。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙钋飼r(shí)節(jié),樹木凋零,看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤(rùn)到泥土中,作為孕育樹木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料,為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己,卻快活了別人。植物都知道無私奉獻(xiàn),而人類的良知又在哪里呢?如今浮躁的'社會(huì),浮躁的人都浮躁地活著,自私自利,成了人們的“人生格言”,為了享自己一時(shí)快活,不顧別人,這樣的人簡(jiǎn)直是喪盡天良!大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索取!

  美麗的大自然,絢爛的人生。大自然,我想輕輕握住你的手!

感悟自然作文12

  春的繽紛,夏的熱烈,秋的蕭瑟,冬的純潔,這是人生中的自然,也是自然中的人生。

  自然,是“萬紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來,桃花的粉,梨花的白,迎春花的燦爛,月季花的常開……這萬物蘇醒,萬象更新的時(shí)代,這蜂蝶翩飛的季節(jié),無一不在詮釋著生機(jī)與活力,這又何嘗不是自然中的人生?當(dāng)你伴隨這那響透天籟的啼哭,來到這個(gè)繽紛的世界,用那純凈的雙眼打量著這個(gè)陌生的.世界,爸爸媽媽憐愛的雙眼,周圍那奇奇怪怪的東西,總是吸引著你,帶你走向夏天……自然,是“映日荷花別樣紅”的熱烈,夏天炙熱的天氣,拷打了那顆尚未成熟的心,荷花的方向,好吃的冰激凌,已變成深綠的樹林的陰翳……這經(jīng)歷磨練的時(shí)代,這荷花遍地的季節(jié),無一不在顯示著生命的能量與動(dòng)力……而這又何嘗不是自然中的人生,當(dāng)步入了青春期,當(dāng)面對(duì)中考后的別離,同學(xué)們彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,經(jīng)受了一次次的“考”打,卻不乏那純真的笑臉,然而白駒過隙間,夏天已然不在,秋天將要到來……自然,是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟,秋天,當(dāng)落葉在蔚藍(lán)的天空中翩飛,當(dāng)那南飛的大雁回頭望望這個(gè)生活過的家園……這個(gè)蕭條,凄涼的時(shí)代,這落葉凋零的季節(jié),難道不像人生?當(dāng)青春逝去,當(dāng)中年已到來,沒有了年輕時(shí)的狂放,卻增添了感慨時(shí)勢(shì)的悲傷,沒有了那天馬行空的想象,卻有了些許特有的老練與成熟,就如這秋天,“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧,告別,來到那個(gè)純潔的季節(jié)……自然,是“千樹萬樹梨花開”的純潔,雪花飄零,萬物陷入了沉睡,一切的一切顯得那么的靜謐,難道這不是人生,當(dāng)歲月的痕跡刻在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,時(shí)代的進(jìn)步在身上也找不到痕跡,有的只是那對(duì)往日的回憶與留戀,驀然回首間,生命已逝……自然因色彩而美麗,世界因生命而精彩,自然的人生,人生的自然,才有這個(gè)繽紛的世界自然人生,有自然才有人生!

感悟自然作文13

  平常在學(xué)校學(xué)習(xí),每天重復(fù)的聽課、作業(yè),有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無聊賴。對(duì)付這種感覺,有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽來消遣。而我,則是靠走入自然美的世界,來感受寧?kù)o與悠然的意境,獲得心靈的平衡,有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺呢!

  為什么會(huì)如此眷戀大自然呢?

  記得剛上初一時(shí),晚上,晚自習(xí)課間,我們總要上一趟廁所。非?斓厣贤陰螅蜁(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處,寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯,有一種與世隔絕的感覺,周圍的樹、遠(yuǎn)處的山,都化作了黑洞洞的影子,讓人感到有些膽怯,但在,同學(xué)們的奔跑中,勇氣不期而至,張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著!

  平常、苦悶時(shí),更常會(huì)到校園那一排高達(dá)提拔的樹下去散步,緩緩的行走中,心中的郁悶就會(huì)化作悠然的`神情隨風(fēng)而去。這時(shí),遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩,一種灑然的意味也會(huì)涌上心間,如汾酒長(zhǎng)久醞釀的清純,淡然的感覺漫布全身。啊,人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的舒暢,那樣的幸!

  與大自然交往,就像用心靈在與一位朋友談心,傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師,它不加修飾的氣質(zhì)將你折服,它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么,思考著什么,體味著什么,追求著什么。在與它的交流中,潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃,溢滿生命原始的芳香。思考至今,我才深刻地明白,我為何如此眷戀自然?好像我眷戀生活一般,大自然已成為我的一個(gè)知己,我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。

  我真心感悟起自然來,沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界,沒有它,我便不可能真心感受到生活的美好;自始至終,大自然一直加深著我對(duì)世間萬物的理解,使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。

  真的感悟大自然,它讓我知道了非常多非常多!

感悟自然作文14

  大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也是不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_花!”它們?cè)谛!拔以陂_花!”他們?nèi)氯。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風(fēng)掠過身旁,好愜意的感覺!

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們?cè)诒M情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像是在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像是要掉下來似的.。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣的憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來,讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

感悟自然作文15

  “呼——呼——”,我又聽見爸爸在刮胡子了,只見爸爸筆直地站在鏡子跟前,一只手背在身后,另一只手正拿著刮胡刀,刮著他那又粗又硬的胡子。

  爸爸刮完胡子后,那叫神采奕奕,但爺爺刮完后卻總有一絲絲血跡?吹剿麄冞@樣,我也想試一試,可他們卻不讓我碰,我看著近在咫尺的“兇器”,卻不能好好研究一番,就好比是看著糖又不能吃的孩子,一定要吃到嘴里一樣。于是,我決定一探究竟。

  一天,趁家人不在家,我趕緊在家里東翻翻西翻翻,就是為了找爺爺那“珍貴”的刮胡刀。我找了很久都沒找到,十分沮喪,正在我發(fā)愁時(shí),突然,靈光一現(xiàn),想起了爺爺刮胡子的場(chǎng)景:他照著鏡子,在廁所刮胡子。對(duì)了,我應(yīng)該去廁所找找,果不其然,我一進(jìn)廁所就找到了,它正靜靜地躺在梳妝臺(tái)上。

  接下來我開始了“偉大”的工程,拆刮胡刀!我先拆了外殼,發(fā)現(xiàn)里面有/一個(gè)閃著光的`刀片,難道這就是平時(shí)傷爺爺?shù)淖锟準(zhǔn)祝坎⒉粎柡Π。靠磥砦业米屑?xì)研究一下它了,我先平著摸了摸,沒什么感受,于是我又換了個(gè)方向摸了摸,只聽“刺啦”一聲,我的指尖感到一陣刺痛,我抬手一看,我的手竟然劃了一道紅得出奇的口子,十分難受。我用紙巾把傷口包了起來,可疼痛卻絲毫未減少?善婀值氖俏业暮闷嫘囊矝]減少,反而越來越強(qiáng)烈了,小樣兒,還挺厲害,看我“拆穿你”!我又繼續(xù)研究了起來。沒過多久,我就聽見了爺爺?shù)哪_步聲,就趕緊收拾好東西裝作寫作業(yè)。這一天,我都提心吊膽,害怕家人發(fā)現(xiàn)我的傷口。

  由此可見,刮胡刀十分鋒利,本還想研究爸爸的那款,看來還是算了吧?粗稚系膫,我長(zhǎng)了一智。好奇心用錯(cuò)了地方也會(huì)給我們帶來不必要的麻煩,但我們也要保持好奇心的存在。好奇心是把“雙刃劍”,以后我一定要好好辨別它的真?zhèn)巍?/p>

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