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應屆畢業(yè)生自薦信

時間:2025-10-13 14:00:17 自薦信

【實用】應屆畢業(yè)生自薦信集錦8篇

  在當今社會生活中,各種自薦信頻頻出現(xiàn),要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編為大家整理的應屆畢業(yè)生自薦信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】應屆畢業(yè)生自薦信集錦8篇

應屆畢業(yè)生自薦信 篇1

尊敬的xx校領(lǐng)導:

  您好!我是xxxx科技大學xx學院農(nóng)藥學專業(yè)的。素聞貴校任人唯賢,寬松的工作環(huán)境、和諧的人際關(guān)系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以,懷著一顆激動的心和滿腔熱情,我向您走近!

  大學期間,我全面學習了植物保護專業(yè)各方面的知識,系統(tǒng)深入地學習了天然產(chǎn)物化學、天然產(chǎn)物農(nóng)藥、農(nóng)藥學原理、農(nóng)藥毒理學等專業(yè)方面的課程,成績優(yōu)秀,具有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;先后從事“丙烷脒合成工藝優(yōu)化研究”、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農(nóng)藥生物測定、田間藥效試驗等工作,鍛煉了專業(yè)技能;同時,我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器;具備了較強的科研能力。

  英語和計算機是現(xiàn)代社會必備的`工具。課外期間輔修了計算機專業(yè)課程,可以熟練運用word、excel、powerpoint、photoshop等軟件;同時,英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強,已順利通過xx省非英語專業(yè)英語統(tǒng)考(get)和全國大學英語六級考試(cet-6),具備了閱讀英文專業(yè)書籍和運用專業(yè)術(shù)語的能力。

  我相信,在今后的工作我會不斷努力學習,我一定能夠勝任這份的職業(yè)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

  此致

敬禮!  

自薦人:xxx

20xxxxxx

應屆畢業(yè)生自薦信 篇2

尊敬的經(jīng)理:

  您好!我是08級地質(zhì)高校地質(zhì)學專業(yè)的,以下是我求職信于貴公司探礦工程師的自薦信。 大四的四年主要學習了:地質(zhì)學、地史學、礦床學、巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、地球化學、地球物理學、勘探學理論與實踐、地質(zhì)測量學以及相關(guān)地質(zhì)學實踐的課程。

  高校畢業(yè)后,我曾經(jīng)到西藏某投資公司就職。工作了3年由一名地質(zhì)學工程師助理晉升為了一名地質(zhì)學工程師。由于現(xiàn)在結(jié)婚后想回家鄉(xiāng)發(fā)展,所以寫了這封求職信來求職信貴公司這一職位。過左的.四年,我的主要工作是負責實地勘察地質(zhì),通過地質(zhì)資料的檢查與分析核查地質(zhì)資源以及編寫相關(guān)的報告。另外還負責設(shè)計礦山的開采方案,提供施工技術(shù)的支持和指導處理采礦工程中所出現(xiàn)的地質(zhì)問題等。另外我還獲得了我國地質(zhì)學中級工程師的職稱。

  所以,憑借我多年的地質(zhì)學工程經(jīng)驗,我相信我有足夠的信心和能力能夠勝任貴公司的探礦工程師這一職位。希望經(jīng)理看完我的自薦信之后能給我一次面試的機會。

  此致

敬禮!

  自薦人:

應屆畢業(yè)生自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

  我是中南大學(原中南工業(yè)大學)冶金科學與工程學院XX年冶金專業(yè)應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦。

  中南大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

  我以“嚴”當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,特別是在計算機應用方面,及時閱讀相關(guān)書籍,并購置了個人電腦,掌握了visual basic 程序設(shè)計方法和 php&mysql、javascript等動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)。我很重視 英語 的學習,不斷努力擴大 詞匯 量, 英語 交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,加入了中南大學射擊隊,經(jīng)過長期刻苦的'訓練,在多次全國以及湖南省比賽中取得優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

  現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

  希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!

應屆畢業(yè)生自薦信 篇4

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

  我是一名即將畢業(yè)的xxx系本科生,屆時將獲得xx學士學位。大學四年,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦。

  我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的`基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,特別是在xxx應用方面,及時閱讀相關(guān)書籍。我很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,加入了大學射擊隊,經(jīng)過長期刻苦的訓練,在多次全國以及省級比賽中取得優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

  現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴公司的一員!

  最后祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

應屆畢業(yè)生自薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我是一名xx年應屆畢業(yè)生,感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀我的自薦信,以下是我的自我介紹。

  我叫***,是******學院******專業(yè)********屆畢業(yè)生。

  在校期間,我曾系統(tǒng)地學習了計算機知識,全面掌握了計算網(wǎng)絡(luò)原理、j網(wǎng)站開發(fā)、局域網(wǎng)組建、c語言、vb、vfp編程,并能熟練運用office辦公系列軟件、金碟財務(wù)軟件、autocad等各種應用軟件。

  本人思想積極進步,政治素質(zhì)過硬,每學期都被評為“三好學生”。在課程學習中,態(tài)度端正、認真刻苦、成績優(yōu)秀,為將來的工作和研究打下了堅實的理論基礎(chǔ)。在實踐操作中,我一絲不茍,曾運用flash、photoshop、dreamweaver等軟件獨立完成某企業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護;還運用vfp為學院開發(fā)制作了“學院固定資產(chǎn)查詢管理”。在各種社會實踐活動中,我逐步鍛煉了較強的`組織能力,特別是在擔任系青年志愿者協(xié)會會長期間,成功地組織過多次社會公益活動,得到各方面的好評。

  當今世界,計算機技術(shù)的發(fā)展日新月異,任何一個想要在it業(yè)立足的人,都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力,如此才能緊跟技術(shù)潮流,站在技術(shù)的前沿。在這一點上,我不敢說自己已經(jīng)做得很好了,但我始終自信自己能做得更好。這也是我最大的優(yōu)點!

  找到一個適合自身特點、能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的愿望。希望貴公司可以成為我實現(xiàn)自身價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌,那將是我莫大的榮幸!我將用我的成績向您證明我的實力!

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

  此致

敬禮

應屆畢業(yè)生自薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!您的信任就是我的動力!

  我叫,來自通化師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) XX年應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師范專業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的.人民教師。經(jīng)過大學四年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個職業(yè),因為我有我的優(yōu)勢:

  (一)學習能力

  在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業(yè)知識有了更深刻的理解,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得獎學金,并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機c語言二級考試,能熟練操作word 、 excel、powerpoint等系列辦公常用軟件,會用author ware、flash等相關(guān)軟件制作簡易課件。

  (二) 教師技能

  在平時,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參加義務(wù)支教,進一步的鍛煉自己的教師技能。

  在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真?zhèn)湔n,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活動

  我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業(yè)晚會,義務(wù)支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會都當作一次進取,綜合素質(zhì)在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充分激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態(tài)度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創(chuàng)造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

應屆畢業(yè)生自薦信 篇7

尊敬的人事經(jīng)理:

  您好!當您看到了這份求職信時,我便看到了希望!

  我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘分析化驗員。扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。

  我是一名江西應用技術(shù)職業(yè)學院04級五年一貫制應屆大專畢業(yè)生,所學應用化工技術(shù)專業(yè),自20xx年9月入校以來,我學習了三年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異,思想上進,四年來分別獲得一次“優(yōu)秀學生干部標兵”、三次“三好學生”、三次“優(yōu)秀學生干部”、多次“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號。分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的.收獲,這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

  通過了解,公司管理制度的嚴密,業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間,即:電話0797—XXXXXXX。

  當您放下這分求職信時,我已從心底感謝您,同時要感謝您用一分鐘時間對我個人能力的考慮與斟酌。祝愿公司蒸蒸日上,紅紅火火!

應屆畢業(yè)生自薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  你好,我是xx民族師范學院畢業(yè)生,名叫xx,所學專業(yè)是xxx,真誠的感謝您從忙碌之中抽出時間來看我的自薦信。

  我是懷著非常真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。或許,在這短短的字里行間不足以概括我的'全部,可我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。

  驀然回首,時光如梭,畢業(yè)在即,幾載春秋,寒窗苦讀,奮斗求學歷程,刻苦鉆研,博覽群書,收獲頗多,掌握了專業(yè)知識,提高了自身的綜合素質(zhì)。在學習和生活中,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),堅韌和樸樹,積極參加課外活動,并在三筆字比賽中曾獲鋼筆和粉筆獎項,具有較高的團隊精神和組織能力。

  我堅信“太難道酬勤”和“天生我材必有用”。只要、辛勤的耕耘,就一定會有收獲,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明在即和您的無悔選擇。也許我不是最好的,都是我絕對是最努力的。城切的致意

  此致

敬禮

  自薦人:

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