微信拜年祝福語(yǔ)優(yōu)秀200句
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編整理的安全伴我行主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全伴我行主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
二、知識(shí)問(wèn)答
(1)我國(guó)把每年的'哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?
三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結(jié):
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
安全伴我行主題班會(huì)2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)?梢月(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2、事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩课覈?guó)每年因各類(lèi)事故約10萬(wàn)人,道路交通事故占60%以上。我國(guó)的交通事故位居世界首位,平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的`王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來(lái)選
(1)遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話(huà)是()
A、120B、122
C、110D、119
。2)我國(guó)的道路通行原則是()
A、右側(cè)通行原則B。左側(cè)通行原則C。中間通行原則
。3)有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話(huà)求助
A、120B。122C。110D。119
。4)經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()
A、直接從鐵路上穿過(guò)去
B、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去
C、在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)
(5)少年兒童()周歲以上可以騎自行車(chē)上街
A。8B。12C。14D。16
(6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()
A。每年3月的最后一個(gè)星期一
B。每年3月的最后一個(gè)星期五
C。每年6月的最后一個(gè)星期一
(7)步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()
A。城市快車(chē)道B。高速公路C。封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道
。8)如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()
A。記下車(chē)牌號(hào)B。告訴老師或家長(zhǎng)
C。不需要做任何事D。打交通事故或急救電話(huà)
。ㄈ┝信e不良交通行為(小組討論,全班交流)
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):
騎自行車(chē)九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。
2、自行車(chē)不逆向行駛。
3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人。
4、騎自行車(chē)不闖紅燈。
5、騎自行車(chē)不撐傘。
6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。
7、騎自行車(chē)不雙手離把。
8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。
9、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。
交通安全五不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
安全伴我行主題班會(huì)3
“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
三、活動(dòng)過(guò)程主持人:
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有不少需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1。6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:1。舞蹈小品
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理辦法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用辦法是把繃帶的'尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手??
處理辦法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)辦法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶開(kāi)展急救。
搶救辦法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”
。ǘ┲R(shí)問(wèn)答
。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種辦法處理
。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎,為什么
。ㄈ┲鞒秩耍
同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看——
小品表演:劇2 c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。 c1:(開(kāi)門(mén),讓d進(jìn)來(lái))
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來(lái)??拿——錢(qián)。 c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。 c1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給d)下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇3 c2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。 c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒(méi)有。 c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。
c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。 d:是的。
c2:那你等著,我去拿。 d:哎,你開(kāi)門(mén)呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);讓所有的同學(xué)天天快樂(lè),日日平安。
安全文明伴我行主題班會(huì)
安全伴我行主題班會(huì)4
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行;2、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),;教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工;活動(dòng)對(duì)象:高一四班全體學(xué)生;活動(dòng)地點(diǎn):教室;活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí);活動(dòng)過(guò)程:;一、導(dǎo)入班會(huì);我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全;二、學(xué)習(xí)安全知識(shí);同學(xué)們清晨,當(dāng)
關(guān)愛(ài)生命 安全出行主題班會(huì)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然
2、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動(dòng)對(duì)象:高一四班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。高一四班《關(guān)愛(ài)生命 安全出行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,但是在上下學(xué)的'路上,在家里也不能掉以輕心。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
6、火災(zāi)的預(yù)防:
(1)、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
。2)、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家
長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
。3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃
物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
。4)、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
( 5 )、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門(mén),同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專(zhuān)心看守,以防水把火澆滅。
( 7)、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
(8)、不要在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
。10)、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
。11)、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
。12)、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
。13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
7、火災(zāi)的自救:
。1)發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)
不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。
。2)、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬(wàn)不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。
。3)、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
A、上下?lián)u動(dòng)
B、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)
C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門(mén),人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立
三、安全知識(shí)問(wèn)答
1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。
3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
。4)遇到別人打架時(shí)( )
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
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安全伴我行主題班會(huì)5
“文明安全伴我行”主題班會(huì)
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng):母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。今天,我們?cè)诎嗉?jí)舉行“文明安全伴我行”主題班會(huì)。有請(qǐng)我們今天的主持人————和—————上場(chǎng)。甲:大家好,我是主持人———乙:我是主持人————甲:我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。
乙:要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。
甲:因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
乙:請(qǐng)看小品《馬路上》
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的'表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà),下次可能是失去自己的生命。
??
乙:生命誠(chéng)可貴呀。
甲:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。
乙:人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。甲:所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。
乙:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故。甲:下面我們進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
1(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。()(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。()
。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()
。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。()乙:同學(xué)們,安全無(wú)小事,母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,我們一定珍惜自己的生命。
甲:請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)片
乙:為了你的生命安全,我們?cè)谶M(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞表演唱。(每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。)
1、小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到
甲:食品安全同樣重要,今天我們來(lái)考考大家乙:請(qǐng)看大屏幕。
1、路邊攤販現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)食品是否可以安全食用?(A)A食品容器和工具有些不符合衛(wèi)生要求,不能吃B經(jīng)過(guò)高溫制作就算消毒了,能吃C不干不凈,吃了沒(méi)事
2、中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料?(A)
A白開(kāi)水
B可樂(lè)
C果汁
D含乳飲料
3、有的袋裝食品中混有玩具(A)
A玩具必須是獨(dú)立包裝的B買(mǎi)來(lái)又吃又玩C不能買(mǎi)D便宜
4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮?(C)
A更好吃
B好消化
C以免細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)
5、羊肉不能與下列哪個(gè)在一起吃,否則會(huì)中毒?(西瓜)
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該喝:(少許添加少量鹽的飲用水)
7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素B2?(白煮)
8、哪種食品可以空腹進(jìn)食?(蘋(píng)果)
9、以下哪種東西可暖胃?(生姜)
10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你應(yīng)該立即:(大量喝水)
2
11、哪種食物生吃多吃要中毒?(白果)
12、輕度中暑可以服用:(綠豆湯)
13、夏天哪種飲料降溫效果好?(熱茶)
14、黃瓜跟什么一起吃會(huì)腹瀉?:(花生)
15、哪種水果多吃上火?(荔枝)
16、牛奶不宜與何種水果同食?(桔子)
17、蟹和什么不能同吃,否則容易腹瀉?(柿子)
18、不宜消化的食物是:(雞蛋)
19、雞蛋與哪種物品放在一起會(huì)延長(zhǎng)存放時(shí)間?(谷物)20、以下哪一種牛奶不能直接飲用?(生鮮奶)甲:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理。乙:這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。甲:下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《安全教育拍手歌》你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
乙:安全是人生中的頭等大事,下面請(qǐng)班主任給我們今天的班會(huì)做個(gè)小結(jié)。甲:有請(qǐng)我們的老師。
班主任寄語(yǔ):通過(guò)這次主題班會(huì)課,同學(xué)們基本上對(duì)安全第
一、生命至上有了較深刻的體會(huì),可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長(zhǎng)抓不懈,在以后的時(shí)間里我會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。謝謝同學(xué)們精彩的表演。
乙:同學(xué)們,生命安全很重要,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。為了我,也為了你,為了我們大家。
乙、甲:讓————文明安全伴我行。
甲:“文明安全伴我行”到此結(jié)束。謝謝老師們光臨指導(dǎo)。
安全伴我行主題班會(huì)6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì),學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生校園安全意識(shí),防患于未然。
2、倡議大家安全記心上,處處小心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
選定劇情扮演者進(jìn)行排練。
活動(dòng)情景:
情景劇、多媒體、寫(xiě)倡議書(shū)
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
師:你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì)怎樣叮囑你們呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
學(xué)生匯報(bào)
師:不錯(cuò),父母更多的是希望你們小心,注意安全,因?yàn)槟銈兊陌踩珷縿?dòng)著他們的心,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、生命可貴(以對(duì)話(huà)方式和學(xué)生進(jìn)行討論)
師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會(huì)生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因?yàn)橛心愣腋。親愛(ài)的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿髁肆,不信你們看,那里不是?lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?
1、《孝經(jīng)》表演引入
2、情景劇表演
3、看了情景劇你想說(shuō)點(diǎn)什麼?
生匯報(bào)
過(guò)渡:我的心現(xiàn)在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請(qǐng)我們班的孩子來(lái)給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。
4、生講故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應(yīng)該怎樣避免在教室內(nèi)發(fā)生危險(xiǎn)呢?{生討論,匯報(bào)}
小結(jié):是啊,我們只有愛(ài)惜自己的身體才是真正的對(duì)父母的“孝”啊。
5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們?cè)賮?lái)看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫(huà)面。
播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)
生討論交流、匯報(bào)
過(guò)渡:通過(guò)我們的討論看得出來(lái)我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛(ài)心的孩子還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾對(duì)不對(duì)?剛才我們的探討那么的'精彩,我們何不記錄下來(lái),做成一份倡議書(shū)來(lái)號(hào)召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注安全呢?
3、學(xué)生寫(xiě)有關(guān)安全的倡議書(shū)。
師:你最想倡議大家注意校內(nèi)哪個(gè)方面的安全?為什么?
分組討論寫(xiě)
匯報(bào),生念倡議書(shū)。
三、拓展:編安全常識(shí)歌
生命既是堅(jiān)強(qiáng)的,更是脆弱的,為了我們健康的成長(zhǎng),為了父母比天更寬,比海更深的愛(ài),我們也應(yīng)該牢記安全,更應(yīng)該把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書(shū)給低年級(jí)的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫(xiě)的好的句子匯集在一起,我們一起來(lái)編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來(lái)也瑯瑯上口,更容易記住
學(xué)生討論匯報(bào)
老師記錄
全班讀自編安全常識(shí)歌
師總:同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來(lái),而且從你們剛才積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對(duì)校園安全問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)這節(jié)課,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長(zhǎng)。
四、班會(huì)結(jié)束。
五、三班“校園安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
安全伴我行主題班會(huì)7
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通事故的資料。
2、組織學(xué)生排演小品
3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。
5、打印一張“文明安全行”倡議書(shū),并請(qǐng)同學(xué)做好美化。
6、收集一些常見(jiàn)交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。。
7、準(zhǔn)備好《愛(ài)的人間》伴奏帶。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,
乙:我們要樹(shù)立交通意識(shí),遠(yuǎn)離道路交通事故。
合:五年級(jí)一班以“交通安全你我他”為主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。(掌聲)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),
合:它的名字叫“安全”(重讀)
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。
乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)聽(tīng)前現(xiàn)小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)
甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要
乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn),請(qǐng)同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識(shí)搶答。每題10分,有請(qǐng)老師出題(另一主持人記分)
甲:只有把交通知識(shí)牢記在心,遵守交通法規(guī),我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。
乙:我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做擲色子的游戲
甲:請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規(guī)則,男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲色子,點(diǎn)數(shù)大的同學(xué)獲勝,獎(jiǎng)交通安全標(biāo)語(yǔ)一條,每條標(biāo)語(yǔ)價(jià)值10分。
乙:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
甲::交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,F(xiàn)在,我們有請(qǐng)班主任隨意抽出同學(xué)們自制的`平安簽,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內(nèi)容,并說(shuō)出交通標(biāo)識(shí)圖。
乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)同組隊(duì)員幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。另外給紀(jì)律好的小組加5分。
甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙:安全和諧的社會(huì)需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,除了我們自身做到“安全”外,我們還需做些什么呢?
甲:請(qǐng)欣賞《交通安全拍拍手》
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做
甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(全體起立)
甲:最后請(qǐng)班主任講話(huà)
甲:謝謝班主任老師的發(fā)言
合:本次活動(dòng)得分最多的是()隊(duì),每人將得到紀(jì)念品一份。車(chē)禍猛于虎——五年級(jí)一班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!
安全伴我行主題班會(huì)8
班會(huì)時(shí)間:20xx年6月16日
地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)背景:
本次班會(huì)是為了給同學(xué)們灌輸一些安全知識(shí),讓同學(xué)們提高安全 意識(shí),普及安全意識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)安全的重要性。讓同學(xué)們了解 我們周?chē)陌踩阑鸢踩⒔煌ò踩。令同學(xué)們可以時(shí)刻保持警惕,起得了班會(huì)的活動(dòng)意義——安全伴我行。 活動(dòng)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命交通安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅要保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的`生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。
這次活動(dòng)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足——優(yōu)點(diǎn)如下:
1、緊扣主題,同學(xué)未 有排斥想象 豐富
2、部分互動(dòng)性強(qiáng)
3、活動(dòng)時(shí)間控制恰當(dāng),內(nèi)容。
不足之處:
1、 未請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己日常生活中的。2.個(gè)別同學(xué)未投入。
2、活動(dòng)過(guò)程中,個(gè)別有一部分同學(xué)未融入。
安全伴我行主題班會(huì)9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
安全是什么?安全是清晨那明媚的陽(yáng)光,照耀著我們和諧的生活。法制是什么?法制是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”與 “法制”與是永恒的話(huà)題。安全,法制更是我們應(yīng)常抓不懈的問(wèn)題。我們時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對(duì)于我們,安全是發(fā)展的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。
安全,很重要,法律,重于泰山。如何才能把安全與法律放在心中,我認(rèn)為:首先要提高每個(gè)人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)法律和安全有關(guān)的圖書(shū)開(kāi)始,我們手中的法律法規(guī),它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全的主要依據(jù)。所以,我們沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好困難的橋梁。法律,是我們手中的武器,我們可以用它,來(lái)維護(hù)我們的`利益,從而不受別人的侵害。我們也可以用它,來(lái)作為我們利益的保障,有了它,我們將不再有尊卑之分,因?yàn)樵诜擅媲笆侨巳似降鹊摹?/p>
都說(shuō)“安全很重要!边@絕對(duì)不是一句空話(huà),它是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。安全容不得我們有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣或者是僅存的一次僥幸心理,都有可能釀成終身遺憾,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂(lè),讓原本充滿(mǎn)生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼。下面是一起一家企業(yè)沒(méi)有重視安全的例子,事故帶走了許多無(wú)辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對(duì)白:
“當(dāng)?shù)弥愠鍪碌南ⅲ彝χ蠖亲訆^然不顧家人的阻止去看望你,因?yàn)槲也幌嘈,不相信躺在那里的是你。而?dāng)我走近你的時(shí)候,霎那間,我失去了辨別的能力,連眼淚都沒(méi)有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……消失了,沒(méi)有理會(huì)我……”
然而逝者已失,我們活著的人就應(yīng)該更加珍惜,在經(jīng)歷了許多苦痛,心酸的感受后,我們是否應(yīng)該用一種嚴(yán)肅的沉默靜靜地思考……
昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻將安全擺在一切工作的首位,無(wú)論是在工作上,還是在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,因?yàn)橹挥性诒U献陨戆踩那疤嵯,才能更加?zhuān)注的投入到工作中去,才能投入生活中去,去享受這美好的生活。用更多的時(shí)間、精力把安全做好,用安全的意識(shí)、安全的行為,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,將安全的理念植入我的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,讓安全之花開(kāi)放。
法律,大家一定很熟悉,生活和很多地方要用到法律,比如,一個(gè)合作要受到法律的保護(hù),一場(chǎng)官司需要法律保護(hù),現(xiàn)在我們是法制社會(huì),我們離不開(kāi)法制,法律,人本生也受到法制,財(cái)產(chǎn),人生安全,婚姻狀況等等等等,一個(gè)國(guó)家的興起與滅亡,決定因素是什么?是憲法的正確,是憲法的益處,是憲法起決定作用,這說(shuō)明現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要有法律,由此可見(jiàn),法治社會(huì)的有益性。
安全,法制,這四個(gè)字無(wú)不在我們心中,敲響了我們心中的警鐘,提醒著人們?nèi)プ龅剿麄儯蚁,這應(yīng)該不難吧,這件事應(yīng)該從小學(xué)生做起,從我們中學(xué)生做起,從每一個(gè)人做起!
法制安全,每時(shí)每刻圍繞著我們成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上,一路有荊棘,但只要做到它們,一切問(wèn)題迎刃而解,加油吧,讓我們謹(jǐn)記這四個(gè)字:安全,法制!這樣世界會(huì)更加的美好,繁榮,安康,人們會(huì)更加幸福,快樂(lè)!
安全伴我行主題班會(huì)10
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入班會(huì):
同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了你生命?是誰(shuí)養(yǎng)育你長(zhǎng)大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時(shí)刻受到家人、老師的'關(guān)注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命,F(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們,作為小學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請(qǐng)大家暢所欲言說(shuō)一說(shuō)。
。1)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
。3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
。4)、體育課聽(tīng)從老師安排,不私自活動(dòng)打鬧。
。5)、不私自出校門(mén),有事向老師請(qǐng)假。
那么,在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側(cè)通行,不乘坐無(wú)證、酒駕、超員車(chē)輛。過(guò)橫道做到一停二看三通過(guò)。
。2)在家不亂使用電器,不私接電源。
。3)、不隨便和陌生人搭話(huà)。
。4)、按時(shí)上放學(xué),放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
。5)、如果要外出必須告知家長(zhǎng),在家長(zhǎng)允許的情況下方可離開(kāi)。
(6)、注意飲食飲水,不是過(guò)期變質(zhì)等食物,要喝開(kāi)水。
四、情境表演:
1、《防火》情境表演
認(rèn)真觀察表演后討論:
情境表演向我們介紹了哪些方面的知識(shí)?發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時(shí)生活中我們?cè)鯓幼⒁夥阑?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)打什么電話(huà)求救?
2、《防壞人》情景表演:
認(rèn)真觀察表演后討論:
剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣做?遇到危險(xiǎn)我們應(yīng)該打什么電話(huà)?
四、安全知識(shí)答題:
。1)、乘車(chē)時(shí)較安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)。
B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
。2)、在路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊鬧。
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。
。3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,處理方法正確的是()
A、叫家長(zhǎng)到學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。
B、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
五、班主任總結(jié)班會(huì):
同學(xué)們,通過(guò)《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會(huì),使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識(shí),希望同學(xué)們無(wú)論在校內(nèi),還是在校外,都能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。
安全伴我行主題班會(huì)11
呂佳悅:有一根弦它常響在我們身邊,
龐煒雯:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),
合:它的名字就叫安全!
呂佳悅:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。
龐煒雯:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。
呂佳悅:人的生命只有一次,生命是多么寶貴!
龐煒雯:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
呂佳悅:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦珍愛(ài)生命安全第一
龐煒雯:只有珍愛(ài)生命,我們的生活才會(huì)和諧,
呂佳悅:接下來(lái)請(qǐng)觀賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》
龐煒雯:精彩的小品過(guò)后,讓我們懷著感恩的心對(duì)交警叔叔們道一聲"感謝有你,你們辛苦了"
—小合唱《感恩的心》(張悅陽(yáng)、文文、李蕊、魏暢、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鵬、楊宇航,趙子怡、佟權(quán))
呂佳悅:同學(xué)們,你們還了解哪些安全知識(shí)呢?
龐煒雯:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
(同學(xué)發(fā)言)
呂佳悅:最真誠(chéng)的'友誼是期盼。
龐煒雯:最良好的祝愿是平安!
合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
(《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))
呂佳悅:高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
安全伴我行主題班會(huì)12
一、背景
1、生活中有很多不安全因素,同學(xué)們的防患意識(shí)較差!景踩槲倚兄黝}班會(huì)3篇】安全伴我行主題班會(huì)3篇。
2、小學(xué)生年齡較小,對(duì)安全的意義缺乏深刻的理解。
二、目標(biāo)
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,懂得關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)演、看、思、議、說(shuō)等體驗(yàn)安全的意義。
三、內(nèi)容
通過(guò)小品、答題比賽、小快板、歌謠、課件講解等形式,向?qū)W生宣傳有關(guān)交通、學(xué)校、生活等安全常識(shí)。
四、策略
1、提前選好班會(huì)主持人。
2、老師搜集資料,做成直觀的課件。
3、指導(dǎo)學(xué)生表演。
五、過(guò)程
1、激情導(dǎo)入,安全意識(shí)進(jìn)課堂。
2、節(jié)目展示,安全意義駐心房。
3、總結(jié)祝愿,安全永遠(yuǎn)伴身旁。
六、效果
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生說(shuō)話(huà)、表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存的能力。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而引發(fā)對(duì)生命的思考。
七、實(shí)施過(guò)程
1、激情導(dǎo)入,安全意識(shí)進(jìn)課堂
師:今天,上一節(jié)班會(huì)課,大家愿意嗎?(生答)在所有同學(xué)和班干部的策劃下,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會(huì)終于在今天下午即將拉開(kāi)帷幕。老師相信,有付出就會(huì)有回報(bào),大家的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)在今天開(kāi)花結(jié)果。老師期待大家精彩的表現(xiàn)。大家能做到嗎?(學(xué)生答)下面,
有請(qǐng)主持人馬麟、田佳怡。
2、節(jié)目展示,安全意義駐心房
馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
田:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好。
馬:生命是美麗的,我們要欣賞它。
田:生命是寶貴的,我們要珍惜它。
合:生命是神圣的,我們要敬重它。
馬:有一根弦它常響在我們身邊。
田:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)。
合:它的名字就叫“安全”!
馬:人的生命只有一次,安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命是多么珍貴!
田:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
馬:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
田:學(xué)會(huì)珍惜生命,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
合:四年三班“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
馬:請(qǐng)聽(tīng)鄧涵同學(xué)的心聲。
……
田:請(qǐng)欣賞小品《馬路踢球》,表演者:孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。
……
田:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
(學(xué)生回答)
田:是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。
(領(lǐng)大家說(shuō)課件)
師:現(xiàn)在,我教同學(xué)們?nèi)蟊绢I(lǐng):一是會(huì)走路,二是會(huì)騎車(chē),三是會(huì)乘車(chē)。
師:請(qǐng)大家一起讀。
馬:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方,在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)。
1.下課了,不能干什么:
、俅蚯颉
、谧汾s打鬧。
、厶K。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén):
、倨で。
②三角尺。
、劾、易燃物品。
3.哪種行為不對(duì):
、偬、跳遠(yuǎn)。
、谂试絿鷫、滑樓梯。
、鄯瓎胃、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:
、倏坑倚。
②靠左行。
、圩笥倚卸伎梢。
(學(xué)生回答)
馬:在學(xué)校我們要注意哪些安全呢?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家說(shuō)課件)
田:下面請(qǐng)欣賞快板《安全歌》,表演者:王浩宇。
……
馬:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,表演者:田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。
……
田:請(qǐng)欣賞小品《小雞與黃鼠狼》,表演者:劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。
……
田:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,剛才劇中的小雞就吃了這個(gè)虧。請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。
(領(lǐng)大家說(shuō)課件)
馬:請(qǐng)欣賞歌曲《不上你的當(dāng)》,表演者:朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。
……
田:請(qǐng)聽(tīng)快板《交通安全知識(shí)歌》,表演者:馬麟。
……
馬:我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。生活中我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?請(qǐng)隨譚老師看大屏幕。
(領(lǐng)大家說(shuō)課件)
馬:下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)。
合:《安全教育拍手歌》。
……
3、總結(jié)祝愿,安全永遠(yuǎn)伴身旁
對(duì)此次班會(huì)的意義及同學(xué)們的表現(xiàn)給予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中時(shí)時(shí)處處注意安全,最后,祝愿同學(xué)們,祝愿身邊的`每一個(gè)人,每一天都平安、幸福。
八、反思
整節(jié)課力求發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。(一)激情導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動(dòng)感地帶,在導(dǎo)入中充滿(mǎn)激情,一方面肯定大家對(duì)本次班會(huì)的重視,一方面鼓勵(lì)大家精彩的表現(xiàn)。主持人的幾句精彩的開(kāi)場(chǎng)白,一下子就吸引了同學(xué)們的注意力,闡述了此次班會(huì)的主題,使同學(xué)們初步了解了安全的重要性。
(二)發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生在自編、自演中深刻體會(huì)安全的意義。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活,學(xué)生可以做到有話(huà)可說(shuō)。同學(xué)們表演的節(jié)目?jī)?nèi)容涉及校園安全、交通安全、生活安全等,他們自編自演,內(nèi)容豐富、氣氛活躍。通過(guò)小品、快板、小合唱等形式詮釋對(duì)安全的理解,體會(huì)生命的價(jià)值和意義,更加懂得珍惜生命、熱愛(ài)生命。在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。同時(shí),根據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及順序,相機(jī)穿插課件,通過(guò)對(duì)學(xué)生們講解課件,使學(xué)生們更能深刻、形象、生動(dòng)的理解安全的意義。讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,懂得關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
(三)注重交流,培養(yǎng)說(shuō)話(huà)、表達(dá)能力。在活動(dòng)中注重學(xué)生的自主交流,學(xué)生變得鮮活,課堂充滿(mǎn)活力。學(xué)生根據(jù)主題內(nèi)容,積極踴躍地回答問(wèn)題,暢所欲言,盡情表達(dá),在相互交流中自由地想、自由地說(shuō),我只做一名忠實(shí)的聽(tīng)眾,使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了安全知識(shí)。讓學(xué)生真正懂得珍惜生命的意義,培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)的能力,這樣做不但培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存的能力,而且鍛煉了學(xué)生說(shuō)話(huà)、表達(dá)能力。
安全伴我行主題班會(huì)13
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)交通事故的資料。
2、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
3、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。
4、收集4個(gè)常見(jiàn)交通標(biāo)志。
三、活動(dòng)流程:
主持人甲:敬愛(ài)的老師,
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合:二(2)班“交通安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。下面就由我為大家讀一則案例《馬路上的悲劇》。(見(jiàn)附件一)
甲:聽(tīng)了上面這個(gè)發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>
自由談感受。
乙:是啊,交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了。交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大家都安全知識(shí)掌握得怎么樣吧。請(qǐng)看大屏幕:(見(jiàn)附件二)
同學(xué)答題。
甲:嗯,同學(xué)們真棒!我這里還有幾張交通標(biāo)志圖大家認(rèn)識(shí)嗎?來(lái)認(rèn)一認(rèn)吧。
同學(xué)認(rèn)交通標(biāo)志圖。
甲:嗯,同學(xué)們知道的.還真不少呢!現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)用一下吧,請(qǐng)看幾個(gè)小動(dòng)畫(huà)片,邊看的時(shí)候邊找出違反交通規(guī)則的地方,并指正。
同學(xué)看動(dòng)畫(huà)片,并回答問(wèn)題。
甲:我們把安全知識(shí)編成了一首童謠,讓我們一起做一做吧,每?jī)蓚(gè)人一組,預(yù)備,開(kāi)始。(見(jiàn)附件三)
學(xué)生做拍手兒歌。
甲:通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng),大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我門(mén)怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢?
甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示,老師給我們就準(zhǔn)備了幾句,請(qǐng)大家來(lái)看一看,請(qǐng)跟我讀:(見(jiàn)附件四)
乙:今天,我們也自己動(dòng)手來(lái)編一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳文明安全行。
甲:好,我找?guī)讉(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)生回答。
合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,寫(xiě)了一份倡議書(shū),希望大家能夠在今天鄭重承諾,切實(shí)執(zhí)行,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見(jiàn)附件八)
甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(見(jiàn)附件五)
。ā蹲D闫桨病芬魳(lè)響起,全體齊唱)
乙:最后請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員汪老師講話(huà)。
班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
合:“交通安全伴我行”——二(2)班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!
安全伴我行主題班會(huì)14
主持人上場(chǎng)
主持人1:全體集合!各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!
小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第(1)小隊(duì)?wèi)?yīng)到(7)人,實(shí)到(7)人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長(zhǎng)回答(理解你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長(zhǎng)小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到(60)人,實(shí)到(60)人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(理解你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到主持位置。
主持人1:出旗!敬禮!奏樂(lè)!
主持人1:禮畢!
主持人2:此刻我宣布,二3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《安全伴我行》此刻開(kāi)始!
第二部分(交通安全)
二、活動(dòng)開(kāi)始:
b:首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全。
a:下面請(qǐng)聽(tīng)記者發(fā)來(lái)的報(bào)道:
20xx年7月,xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟(jì)損失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車(chē)與一輛自行車(chē)相撞導(dǎo)致商務(wù)車(chē)方向失控,穿過(guò)道路中央隔離帶,與一輛面包車(chē)發(fā)生碰撞,自行車(chē)騎車(chē)人當(dāng)場(chǎng)死亡,面包車(chē)司機(jī)死亡,商務(wù)車(chē)?yán)锕?人,死亡5人,造成7死1傷的'悲慘事件。
b:大家聽(tīng)了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請(qǐng)某某來(lái)說(shuō)?某某也想說(shuō)?某某來(lái)說(shuō)吧。指名發(fā)言3人。
x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿
x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說(shuō)開(kāi)車(chē)千萬(wàn)留意。
x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,還失去了生命,得不償失阿。
a:這一齊起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘。
b:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《珍愛(ài)生命勿忘安全》
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請(qǐng)欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,
街上來(lái)往車(chē)輛多,走路要走人行道,
過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑,
通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齊:經(jīng)濟(jì)繁榮車(chē)輛多,交通安全記心中,
騎車(chē)走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車(chē)道勿來(lái)往,
越過(guò)街道勿隨意,斑馬線(xiàn)上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,不與車(chē)輛把路搶?zhuān)?/p>
候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓?zhuān)?/p>
a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識(shí)呢,下面我們來(lái)進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
紅燈、黃燈、綠燈
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?不能夠
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?行車(chē)靠右邊,行人也靠右
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)(多媒體展示)
b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來(lái)進(jìn)行選取題比賽。同樣,是當(dāng)主持人說(shuō)完題目喊1、2、3后再舉手。
第三部分(家庭安全)
a:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)谛@能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》――
爸爸媽媽外出有事,囑咐某某在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會(huì)書(shū),然后睡覺(jué)。如果有人敲門(mén)先不要開(kāi),從貓眼里看看是誰(shuí),如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請(qǐng)他改天再來(lái),如果是不熟悉的人就打開(kāi)電視,聲音開(kāi)大點(diǎn),或者給爸爸媽媽打電話(huà)。我們來(lái)看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。
小品表演:劇a
第四部分
a:當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬(wàn)片樹(shù)葉
b:當(dāng)小燕飛向南方
a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么安全最重要?
齊答:防火
b:為什么?
齊答:干燥
a:為了同學(xué)們的安全,我們還擬訂了一份決議書(shū),下面有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書(shū)。
第五部分
中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話(huà),大家歡迎。
隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):隊(duì)員們,這天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,舉起右拳,呼號(hào)!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體師生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗!唱歌閉會(huì)《祝你平安》。
中隊(duì)長(zhǎng):二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
安全伴我行主題班會(huì)15
一、活動(dòng)目的:
隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、 活動(dòng)方法:
通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準(zhǔn)備節(jié)目等。
四、 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
。ǘ⒄(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
。ㄈ⒅嘘(duì)長(zhǎng)講話(huà):
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的'希望。
乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí);
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)
乙:是!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
☆甲:下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。
第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人。
第二小隊(duì):2006年全國(guó)各地上報(bào)的各類(lèi)中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
第三小隊(duì):交通事故被稱(chēng)為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國(guó)20xx年有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每?jī)商焖?人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
甲:隊(duì)員們,聽(tīng)了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?
☆乙:是啊!社會(huì)在進(jìn)步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題,下面請(qǐng)欣賞相聲《你會(huì)走路嗎?》,大家歡迎。
甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?
乙:說(shuō)的對(duì),同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護(hù)交通的平安!你們有信心嗎?
齊:有信心!
☆ 交通知識(shí)競(jìng)賽:
甲:好,那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識(shí)。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。
費(fèi):同學(xué)們大家好。今天我們來(lái)比一比,看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識(shí)掌握得好。首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對(duì)一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單,不用太緊張哦!
一.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)
3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))
6.行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)?(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車(chē)輛?(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說(shuō)出來(lái),謝謝!
二、選擇題:
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)上路:( )
A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為( )
A、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后 B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:
A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛:
A、非機(jī)動(dòng)車(chē)道 B、機(jī)動(dòng)車(chē)道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:
A、穿越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志,要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)它們嗎?下面我們進(jìn)行搶答題,答對(duì)的小隊(duì)得一面小紅旗。
三、交通標(biāo)志知識(shí)搶答:
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甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各小隊(duì)的得分。第( )小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的小公民!
☆甲:請(qǐng)聽(tīng)快板《交通規(guī)則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。
我打竹板說(shuō)一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。
步行騎車(chē)靠右行,中間讓給汽車(chē)跑。
橫過(guò)馬路左右看,還要走在行道上。
見(jiàn)紅燈、不要跑,綠燈亮起可過(guò)了。
在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。
慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。
候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓。
身子不能探車(chē)外,安全第一要記牢。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。
交通安全已明了,已明了。ㄖx謝大家!敬禮。
☆ 交通警示語(yǔ)展示:
甲:交通安全,我們隨時(shí)都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!
一生:是。∥覀冃£(duì)還特地收集了幾條呢!大家請(qǐng)看!
版面展示:
。ㄒ唬 行車(chē)上路要小心 平安二字值千金
。ǘ┧緳C(jī)一滴酒 親人兩行淚
(三)心急不吃熱豆腐 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē)
。ㄋ模┑尉撇徽 出行平安
。ㄎ澹┌踩庾R(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠
(六)生命最可貴 平安是幸福
。ㄆ撸┙煌ㄒ(guī)則靠大家 人人都來(lái)維護(hù)它
(八)高高興興出門(mén) 平平安安回家
☆ 警示語(yǔ)書(shū)簽贈(zèng)送活動(dòng):(學(xué)生互贈(zèng),贈(zèng)送在場(chǎng)的老師)
甲:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。
乙:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽,并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ),
乙: 下面我們來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽,并 將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。
。ㄋ屠蠋煟瑢W(xué))
甲、乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
☆請(qǐng)看,這是我們四(2)雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書(shū):
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學(xué)生倡議:
1認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。
2嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。
3必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
5在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
6從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交 通規(guī)則,文明行路。
讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。
甲:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆。
甲、乙:在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
☆齊唱:《平安回家》
(四)、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà):
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
。ㄎ澹、 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
。、 退旗
。ㄆ撸、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《交通安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
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