中考滿分作文合集【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文1

　　愛，不需要承諾

　　愛，不需要承諾

　　守住承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈；守住承諾，就像大地守住雄厚與遼闊；守住承諾，就像駿馬守住剽悍與健壯。

　　〖思路點(diǎn)撥

　　話題的提示語明確點(diǎn)明了“真誠道歉“在社會(huì)生活和人際交往中的重要意義與價(jià)值。要想寫好這個(gè)題目，我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　首先，要理解“真誠道歉“這個(gè)話題的內(nèi)涵�！罢嬲\道歉”應(yīng)是出自于本真情感下的一種心理態(tài)度。只有真誠，才能真正消除心理上的膈膜，徹底打破思想感情的堅(jiān)冰。

　　其次，要注意立意的角度�？梢哉�面立意，也可以反面立意。構(gòu)思行文中，我們可以寫父母之間、兄弟姐妹之間的心理摩擦，可以寫師生之間、同學(xué)之間的誤會(huì)與隔閡，可以寫鄰里之間、朋友之間，甚至陌生人之間的矛盾沖突……而“真誠道歉”無疑是處理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥�？忌�要詳寫事情發(fā)生的過程以及自己的心理變化，“道歉”的內(nèi)容點(diǎn)到即可。

　　再次，由于文體不限，考生可選擇自己最擅長(zhǎng)的文體形式。

　　最后，別忘了給自己的擬一個(gè)富有文采的文題，讓閱卷老師一見鐘情。

　　2、湖州市中考作文題

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題----在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼；甚至在神奇的動(dòng)物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。

　　請(qǐng)以“家”為話題，寫一篇�？梢允惆l(fā)情感，發(fā)表見解，也可以編寫故事等。

　　題目（2）除詩歌外，文體不限（3）不少于600字（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

　　〖思路點(diǎn)撥

　　要想寫好這個(gè)話題，關(guān)鍵是要做好迅速切入話題，然后展開話題，最后收攏話題，而且要盡可能的選擇自己熟悉的生活場(chǎng)景�！凹摇笔沁@篇自命題作文的寫作范圍，因此擬制題目必須扣住“家”這一寫作對(duì)象，確定具體的寫作素材。既可以從“家”的本義選材，也可以從“家”的引申義、象征義選材，運(yùn)用“實(shí)題虛做法”展開聯(lián)想，揭示“家”的比喻義或象征義，以達(dá)到升華題旨的目的。例如可用擬人手法構(gòu)思敘寫“臺(tái)灣”渴望回歸祖國的愿望。也可以用“大題小做法”從小的角度來選材立意，小中見大。描寫要側(cè)重于細(xì)節(jié)；敘述語言要樸實(shí)、親切、感人；線索要明確；或人，或物，或情感；構(gòu)思要新穎，于細(xì)微處見精神，大膽著墨，敘議結(jié)合，由物及人，由表及里，寫出對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，對(duì)家庭成員的理解，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的正確評(píng)價(jià)，以此作出對(duì)人生的良好導(dǎo)向。

　　〖真題熱身

　　1、請(qǐng)以“歌曲”為話題寫一篇。

　　注意：內(nèi)容只要與歌曲有關(guān)都符合要求；可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，展開想像，但不可以寫成詩歌；題目自擬；；不少于600字。

　　2、 門

　　提示語：門，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，人的一生也會(huì)進(jìn)進(jìn)出出各種各樣的'“門”，但我們有時(shí)卻入不了“門”有時(shí)又出有了“門”；有時(shí)摸不著“門”，有時(shí)打不開“門”；有時(shí)希望關(guān)著“門”……它給我們帶來多少喜悅、多少煩惱、多少啟迪、多少警策。

　　要求：除詩歌外，文體不限；內(nèi)容具體，要運(yùn)用聯(lián)想和想象；不少于600字。

　　3、 春天，不單是四季之首的名詞，春天，與美好在一起。 挨過漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風(fēng)。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢微型機(jī)。

　　孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶……即將告別高中學(xué)習(xí)生活的你們，處在世紀(jì)之交的青年人，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？

　　請(qǐng)你寫一篇作文，傾聽自己的心聲或講述“春天”的故事。

　　要求：作文取材不加限制。題 目自擬；內(nèi)容要具體，寫現(xiàn)實(shí)，想未來都可以；除詩歌外，不限文體；全文不少于600字。

　　4、生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結(jié)人際關(guān)系，締結(jié)美好情緣的“心橋”“鵲橋”。這一道道的風(fēng)景，可許演繹著感人肺腑的故事，或許傾訴著令人難忘的情思，或許寓含著耐人尋味的哲理……面對(duì)它們，你會(huì)想到什么呢？

　　請(qǐng)以“橋”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的，除詩歌外，其他文體不限。

　　5、 請(qǐng)以“盼望”為話題 ，寫一篇作文。如；海峽兩岸的同胞盼望骨肉團(tuán)圓；年邁的父母盼望出門遠(yuǎn)行的兒女�；丶铱纯矗桓呖伎忌�盼望接到大學(xué)錄取通知書，等等。可以記敘、議論、抒情，也可以發(fā)揮想象，編故事，內(nèi)容不限。

　　要求：題目自擬；除贊歌外文體不限；不少于600字。

中考滿分作文2

　　我已經(jīng)多年沒有佩戴發(fā)卡了，終日只隨意用黑色的皮筋綁馬尾辮，而我沒想到，我將會(huì)用發(fā)卡，將我與母親間的感情，牢牢卡住。

　　這日天氣晴朗，我敞開窗戶，讓細(xì)密的陽光流瀉進(jìn)房間，收拾著東西，搜出了幾個(gè)鐵盒子。它們周身落滿灰塵，鐵銹味撲面，我啟開，滿滿的竟全是發(fā)卡，早已陳舊的它們，折射著一點(diǎn)點(diǎn)陽光。

　　母親瞧見，便把手中的家務(wù)活停下，她從我手中取過盒子的瞬間，我似是感受到她手上繭子的粗糙。還未反應(yīng)過來時(shí)，母親已細(xì)細(xì)撫著盒子。日光抹在母親的身上，母親的神情也溫柔起來了，她好似回憶起了什么，絮絮叨叨著：“竟把這些東西給忘了，這可全是你小時(shí)候戴的卡子，我天天給你梳頭，還給你戴各式的發(fā)卡，啊，這個(gè)還是你當(dāng)初最喜歡的……

　　回憶忽然鮮活起來了，腦海有了一幕畫面：披著長(zhǎng)發(fā)的.小女孩坐在板凳上，嘰嘰喳喳講著什么，年輕的母親細(xì)心為女孩兒梳著頭，戴上發(fā)卡，并側(cè)耳傾聽著。只聽女孩嚷著“太緊啦”“頭皮疼”，母親又急忙忙重新調(diào)整發(fā)卡。

　　是了，兒時(shí)母親去商場(chǎng)總愛給我買發(fā)卡，或可愛或精致，母親倒是很少給自己買衣物，不過那是多久遠(yuǎn)的事了，像是沉寂在鐵盒子里的發(fā)卡，黯淡了。

　　此時(shí)母親已經(jīng)俯身尋了幾個(gè)袋子，把發(fā)卡放置里面。此時(shí)母親的長(zhǎng)發(fā)在我面前一覽無余，里面摻雜著數(shù)根白發(fā)，忽然想起母親之前曾讓我?guī)退�買染發(fā)劑，后來又因我的遺忘而不了了之。

　　只聽母親念著：“這些要留作紀(jì)念啊，小時(shí)候你多喜歡這些發(fā)卡，還整這日黏著我，現(xiàn)在啊，長(zhǎng)大了呢……”

　　我聽著陷入了深思，母親對(duì)我的關(guān)心在這一瞬奔涌而來。

　　我記起母親清晨五點(diǎn)給我煮的肉粥，溫度恰好；我記起母親傍晚催促我歸家的電話，溫情急切；我記起母親晚餐時(shí)同我分享的趣事，祥和溫馨……

　　但從早到晚，我給母親的回話無非“嗯”“等一下”“知道了”諸如此類，已經(jīng)很少與母親好好聊天說笑了，很少與母親出門逛街了——我什么時(shí)候，與母親變得如此生疏了？

　　我回過神來，對(duì)母親說道：

　　“媽，我們逛街去吧�！�

　　“嗯？你不是要去圖書館嗎？”

　　“一起去給您買個(gè)好看的發(fā)卡，您不是喜歡嗎？”

　　“那么大年齡的人了。”

　　“啥啊，您還年輕著呢，快走啦！”

　　我笑著，下定決心要買個(gè)適合母親的發(fā)卡，將我和母親間的愛牢牢卡住。

中考滿分作文3

　　說起“孝”，大家應(yīng)該都會(huì)想到“百善孝為先”。這句話吧。從古至今，中華民族無意不倡導(dǎo)著“孝文化”。

　　當(dāng)然，在孝感更不例外。孝感之所以成為孝感是因?yàn)槎�永賣身葬父，而這片孝心感動(dòng)了上天。二十四孝故事更是廣為流傳，無論是小到剛會(huì)走路的小朋友，還是學(xué)生，更不談老人，都是一說便知。如：王祥為繼母臥冰求鯉；黃香為父親扇枕溫席；郭巨節(jié)糧埋兒奉母……這些可都是我古代優(yōu)秀傳流文化�？梢姡�在中國人的骨子里就透著孝心一股氣息。就像現(xiàn)代人中的陳斌強(qiáng)對(duì)母親的悉心照顧，不理不棄，很是值得我們學(xué)習(xí)；還有王凱與弟弟王銳帶八旬母親暢游祖國各地，真是感人至深啊；孟佩杰從小就開始進(jìn)自己最大的努力照顧癱瘓了的養(yǎng)母，不離不棄。這些人都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　那么，孝又是什么呢？怎么就叫孝呢？孝心是太陽，給人溫暖，就如我們用心給父母做一頓飯，他們就會(huì)樂半天；孝心是大山，給人依靠。就像現(xiàn)在的年輕人是父母的依靠；孝心是水晶，是一筆寶貴的財(cái)富，只有懂得愛自己的父母，孝順自己的父母的'人，才可能擁有最寶貴的財(cái)富。肖不是與父母的大吵大鬧，也不是老打電話說沒時(shí)間回去看你們，更不是每次回家就一大筆錢在父母面前，看起來很有心，其實(shí)并不這樣。父母?jìng)冏钕胍�的就是孩子們的理解和孩子們�(nèi)硕喽嗯阍谏磉吜牧奶�。真是“可憐天下父母心啊！”這一點(diǎn)點(diǎn)的小心愿都不能得以實(shí)現(xiàn)。

　　最后，我想說的是趁我們現(xiàn)在年輕，父母還在身邊，多表達(dá)表達(dá)孝心吧。其實(shí)，表達(dá)孝心是很簡(jiǎn)單的。如：說一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；給父母一個(gè)溫暖的擁抱，分擔(dān)父母的痛楚；唱一首暖暖的小曲，釋放父母的情懷等等。這些都是表達(dá)孝心的方式。今年父親節(jié)，我給爸爸發(fā)了一條短信。我爸爸心里樂開了花。心想，這不是很正常嗎？至于這樣嗎？爸爸說：“這可是你第一次哦�！蔽一叵肓艘幌�，好像真的呀，我之前都不太關(guān)注這些事的。心想：以后一定要多為爸爸媽媽做一些事，讓他們開心，讓他們體會(huì)到我對(duì)他們的愛。

　　孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要有心，父母一定能感受的到。

中考滿分作文4

　　說起來你們可能不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹。

　　還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

　　那是五年前的一天上午，父母出去干活了，我做完老師布置的假期作業(yè)后無事可干，就叫來了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。大家玩得很激烈，結(jié)果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻，倒下去的時(shí)候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹從挨近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時(shí)便捷些，我“將功補(bǔ)過”，拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來，然后很隨便地就將它扔在了一旁。

　　父母回來后，對(duì)我的做法很是吃驚。他們對(duì)我說：“孩子，沒有一個(gè)生命不是在受挫中長(zhǎng)大的，你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹的莖干是折斷了，可是它的'根卻還活著呀，所以它還肯定會(huì)長(zhǎng)出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是，父母又將我挖出來的葡萄樹根很認(rèn)真地栽回了原地。

　　第二年春季，那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽，到秋季的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年，它長(zhǎng)得快要高過房檐的時(shí)候，父母不得不給它搭了一個(gè)架子，很快地，它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋季的時(shí)候，它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

　　近年來，特別是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心靈的煎熬，但每每這個(gè)時(shí)候，我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹，我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無窮的勇氣，從而一步步讓自身強(qiáng)大起來，再?zèng)]有哪些挫折能讓我臣服。

　　目前你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的理由了吧?肯定是了!

中考滿分作文5

　　萬物都離不開陽光，都需要陽光才能生長(zhǎng)。無疑，陽光是萬物心中最重要的，無可代替的。而我心中那一縷照亮我前行道路的陽光，便是我的母親。

　　我的母親并不是一個(gè)偉大的人物，但在我心中，她絕不是個(gè)普通人。她為了我辭掉了工作，在家當(dāng)著家庭主婦，全心全意的教育我，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。她的文化雖然不高，但卻是我人生中最重要的老師。

　　記得有一次，我剛剛放學(xué)，烏云黑壓壓的，好像要吞沒整個(gè)天空。俗話說“禍不單行”，果然不一會(huì)兒便下起了暴雨�？耧L(fēng)四起，樹葉刷刷的飄落，時(shí)不時(shí)還在地上卷起個(gè)小龍卷風(fēng)。這樣的天氣似乎也影響了我的心情，看著其他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，我有點(diǎn)失落，心想：“唉，完了。媽媽一定擔(dān)心壞了，都怪我出門時(shí)忘帶了雨傘。”早晨媽媽明明提醒過我，結(jié)果我走太急給忘了，只能等雨停了才能回家。可是這雨并沒有要停的意思，反而越下越大。涼風(fēng)透過衣服鉆進(jìn)身體，使我感到?jīng)鲟侧驳模�我的心情十分糟糕。漸漸地，校門口只剩下我孤獨(dú)的'身影。

　　我一個(gè)人蹲在地上，看著地面發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊，我愣了幾秒才反應(yīng)過來：“是媽媽的聲音！是媽媽的聲音！媽媽來接我了！”

　　我激動(dòng)地向四周投去期待的目光，朦朦朧朧看到媽媽的身影，我伸出手使勁的搖。媽媽騎著車慢慢的向我靠近，我快跑過去。

　　“你這娃兒，雨傘都不帶，想淋成落湯雞嗎？”媽媽向我抱怨了幾句。

　　我笑著說：“我不是有您嗎？”

　　我披上雨衣坐在媽媽后面，靠著她的身子。明明風(fēng)雨交加，但我卻仿佛感受不到。我抬頭一看，是媽媽用高大的身軀為我擋住了風(fēng)雨，我不禁伸手將她緊緊環(huán)抱住。我感到溫暖極了，一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心頭。

　　說來也巧，一路上雨漸漸地停了，烏云也都散了，天空中灑下了燦爛的夕陽余暉，可我卻不舍得松開懷里的媽媽。

　　我很感謝命運(yùn)讓我生在媽媽的懷抱中。“女本柔弱，為母則剛”，我也感謝她為我撐起一片天空。而她，永遠(yuǎn)是我生活里的陽光！

中考滿分作文6

　　星期天下午，陽光明媚，鳥語花香。我騎著自行車去廣陽大橋附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　到了廣陽大橋，我停下自行車，倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色：近處，山上的一草一木都能看得清楚，花草樹木倒映在清澈的河水中，仿佛世界重疊了;遠(yuǎn)處，山巒似乎與天融為一體，又如淡墨在空中細(xì)細(xì)點(diǎn)了幾筆，美不可言。

　　看夠了，我跨上自行車，向遠(yuǎn)處騎去。一路上，河堤那些不知名的小野花在風(fēng)中輕輕搖曳，在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好，仿佛在向我們展示生命的絢爛，又像是在吟唱著大自然優(yōu)美的旋律。

　　高大的樹木挺立在路旁，如同站崗將士一般堅(jiān)定筆直。粗壯的枝頭上，繁茂的葉片在風(fēng)中起舞，明媚的`陽光透過葉子間的細(xì)縫投到地面，樹蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

　　我將自行車停在路邊，走進(jìn)河岸邊的一座小亭子里，坐在長(zhǎng)椅上，面向秋浦河，只見河水被群山染成翠綠色，宛如一塊潤(rùn)澤透明的翡翠。河的深處，好像有什么在游動(dòng)，它們是精靈古怪的小精靈，還是翩翩起舞的仙子?哦不，原來它們是一群活潑可愛的小魚!

　　這時(shí)，一陣和風(fēng)吹過，我張開雙臂，盡情地享受著風(fēng)的沐浴——和風(fēng)從指間流過，輕撫著我的雙手，溫軟又細(xì)膩，我靜靜地閉上雙眼，陶醉在這動(dòng)人的世界中。

　　回家路上，我想：這些美好的事物都是大自然贈(zèng)予我們的，我們應(yīng)該好好愛護(hù)大自然，不要辜負(fù)它對(duì)我們的恩澤!

中考滿分作文7

　　做一座山

　　小時(shí)候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過，望著天空，就像面對(duì)著自己的心�？吭诟赣H背上，總是有一種安心的感覺。

　　父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩(wěn)得像座山，習(xí)慣了自己去承擔(dān)一切，為我，為整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，從來沒有想過有一天，自己也會(huì)垮掉，也會(huì)再也承擔(dān)不起。

　　男人，就應(yīng)該有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，像一座山一樣。父親對(duì)我這樣說。

　　昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)，那座山已經(jīng)開始動(dòng)搖了。

　　爸老了。

　　爸，現(xiàn)在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。

　　做一座橋

　　老家是江南水鄉(xiāng)，有無數(shù)的河，無數(shù)的'橋。

　　小時(shí)候，父親常常拉著我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽著如音樂般悅耳動(dòng)人的流水聲。腳下是那堅(jiān)實(shí)的石板橋，站在橋上，不由得滿心感激之情。

　　父親只是一個(gè)普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過。

　　男人就應(yīng)當(dāng)像一座橋，幫別人跨過難關(guān)。父親這樣對(duì)我說。

　　從此，我學(xué)會(huì)了在別人迷茫的時(shí)候，伸出自己的雙手。

　　做一只鷹

　　父親過第十六個(gè)父親節(jié)時(shí)，我在考場(chǎng)中。

　　臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說，男人，就應(yīng)當(dāng)像鷹一樣，為了自己的夢(mèng)想而搏擊翱翔。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，攥緊了拳。

　　今天，就是雛鷹展翅高飛之時(shí)。

　　漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多?但即便一無所有，父親給我的啟示，我的饋贈(zèng)，也終將伴我走過一生。

　　好想說，爸，我愛你!

中考滿分作文8

　　許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書二字十分厭倦，覺得那是索然無味的無用功�？晌覅s要大聲呼喊：“我讀書，我快樂！”

　　猶記兒時(shí)，母親送我一套《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙，解開了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑，同時(shí)也打開了我的知識(shí)大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因，我的心中便會(huì)有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問題的`指引下，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí)，我都會(huì)在心中感謝那套《十萬個(gè)為什么》，是它告訴我了閱讀之樂，點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。

　　帶著閱讀的樂趣，我在五年級(jí)時(shí)開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí)，不得不被他的超凡智慧所折服；當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí)，無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁，也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的快樂。

　　讀書十年，收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考，而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂，體味到學(xué)海無涯之樂。閱讀其樂無窮。

中考滿分作文9

　　成長(zhǎng)的路上，一路開花，一路溫暖，一路挫折，一路感動(dòng)。那一路，我深記著的是那雙曾給我無數(shù)次溫暖與感動(dòng)的手。——題記

　　回首一：競(jìng)賽場(chǎng)上，我們一起奔向終點(diǎn)。不記得那是第幾屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)了，那時(shí)的我還在小學(xué)。我一臉稚氣，而你卻一臉成熟。同班同學(xué)的我們被編成一組參加答題賽跑大賽。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人共同答一道數(shù)學(xué)題。答完后，兩個(gè)人要跑向500米遠(yuǎn)的終點(diǎn)。兩個(gè)人中只要有一個(gè)人第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，本班級(jí)就獲勝。我們輕而易舉的完成了數(shù)學(xué)題。開始跑向終點(diǎn)。不知怎地，過于緊張的我摔了一跤。你本應(yīng)該一個(gè)人向前跑的，可是你停了下來，向一臉愧疚的我伸出了手。毋庸置疑，我們班級(jí)是最后一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們兩個(gè)每人一支鉛筆作為參與獎(jiǎng)。你仍然牽著我的手對(duì)我說：“沒有摔疼吧？其實(shí)鉛筆也不錯(cuò)的。”我笑了，因?yàn)槟愕氖纸o了我感動(dòng)。

　　回首二：演講臺(tái)上，我們一起道出心聲學(xué)校組織了演講比賽。自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我最好的朋友的你，就坐在觀眾席第二排。此刻，臺(tái)上的我說不出的緊張。本來很熟悉的演講詞似乎都飛走了。臺(tái)下，每一雙眼睛都注視著我。我感覺到了自己強(qiáng)勁的'心跳，不知如何是好。這是，你伸出了手，向我豎起了大拇指。忽然有種莫名的感動(dòng)是我鼓起了勇氣。接著，我流暢而富有感情的開始了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。我贏得了激烈的掌聲。我笑了，因?yàn)槟愕氖纸o了我勇氣。

　　回首三：離別之時(shí)，我們一起感受溫暖小學(xué)畢業(yè)了，將要分開的我們準(zhǔn)備合一張影作為紀(jì)念。我們并站在一起，手牽著手，面帶著微笑，讓這美妙的瞬間成為了永恒，印證了我們?cè)��?jīng)是最好的朋友。把你送上汽車的一剎那，我們的手分開了。這一次，我沒有笑。反而哭了。我害怕離開那雙似乎帶有魔力的溫暖的手。

　　至今，除了那張照片，再也沒有你的信息了。在另外一個(gè)城市的你，此時(shí)此刻在做什么呢？是埋頭學(xué)習(xí)，還是歡笑著和新朋友玩耍。不管何處，不論何時(shí)，我都會(huì)神記著那雙手。那雙溫暖了一個(gè)幼小心靈的手。

　　成長(zhǎng)的路上，一路牽手，一路感動(dòng)。

中考滿分作文10

　　你是我永遠(yuǎn)的邊疆，抵抗我所有的悲傷。 ——題記

　　夜幕已經(jīng)降臨，透過車窗我只模糊的看到幾棵疏松的樹影，在這深秋，顯得那樣凄愴。

　　我坐在車中，叔叔正開著最高速向市中心醫(yī)院趕去，我堂哥靜靜地坐在我旁邊，一切都顯得那么寂靜，寂靜得讓人害怕。今天下午從學(xué)校放學(xué)后回家的我，走到家門口，正興高采烈的想掏出鑰匙開門�？墒俏疫�未來得及進(jìn)家門，就聽到匆匆趕來找我的叔叔對(duì)我說：“唉，你也別進(jìn)去了……你爸爸爸出車禍了，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢，你媽媽已經(jīng)趕過去了，聽說還沒醒……”我聽到一半就傻了，叔叔后來說什么我也沒聽清，腦海里只剩下一句話：我爸爸出車禍了……

　　我爸爸出車禍了？？？！！！

　　我傻傻地站在原地，雙眼茫然的看著前方，沒有任何神采。直過了好半天，我才緩過神來。我問叔叔：“我爸爸什么時(shí)候出的車禍？嚴(yán)重嗎？”我緊緊地抓著叔叔的手，好像怕失去什么。我怕失去什么呢？叔叔嘆了口氣，說：“前天你爸爸騎車回家的時(shí)候跟人撞上了，我現(xiàn)在也不知道你爸爸情況怎么樣了，只是聽你媽媽說還沒醒�！边^了一會(huì)兒，叔叔見我沒反應(yīng)，又說：“你媽媽怕耽誤你學(xué)習(xí)，就沒跟你說。過會(huì)兒吃完飯，我?guī)�你去看你爸爸。�?/p>

　　我無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔見狀轉(zhuǎn)身緩緩離開了。我微微顫抖著，想起爸爸，眼淚終究是掉了下來，冰冷地劃過我的臉，然后落下。這，淌的是淚還是血？

　　我看著車窗外，美麗的夜景我卻無心去欣賞�？粗�外面廣場(chǎng)上那熟悉的霓虹燈和依舊擁擠的'人群，我想起了爸爸，那時(shí)爸爸跟我說，下次他會(huì)帶我來這玩……爸爸，你不能食言。外面的景物在我眼中逐漸模糊，然后有什么冰涼的液體滴在我的手背上……

　　我還在那兒一個(gè)人出神，卻聽見一陣手機(jī)鈴聲響起，我哥一看是我媽打來的，就把手機(jī)遞給了我。我按下接聽鍵，只聽見我媽說：“哎，你們也不用來了。你爸已經(jīng)醒了，現(xiàn)在已經(jīng)沒什么大礙了，你們還是回去吧，醫(yī)院規(guī)定八點(diǎn)以后不準(zhǔn)探望病人的。”我聽見媽媽的聲音中有一絲疲憊，應(yīng)該是這幾天日夜照顧爸爸的原因吧。我說：“媽媽，我只是想看一下爸爸現(xiàn)在怎么樣了，只要看一眼就好�！敝灰�一眼，不知道為什么，我此刻突然很想見到爸爸，哪怕是短短的一眼也好。

　　媽媽無奈將電話遞給了爸爸，爸爸的聲音聽上去還有些虛弱，他說：“丫頭啊，不用來了，爸爸沒什么事兒。再說，你從學(xué)校學(xué)習(xí)回來也累了，還是好好休息吧……”聽見爸爸的話，我的眼淚又落了下來，但卻不是冰冷的，反而是溫?zé)岬摹Ｔ诎职值膭裾f下，我們終究還是掉頭回去了。

　　又一次經(jīng)過那霓虹燈的廣場(chǎng)，看著那炫目的燈光，我的淚緩緩流下來，滴在手上，有一種滾燙的感覺在我手上蔓延開來，直至全身……

中考滿分作文11

　　找回童年

　　一個(gè)越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單，一個(gè)越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個(gè)越來越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng)，一個(gè)越來越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間，找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。

　　找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的，望不到邊的鄱陽湖就在我家屋后，岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天，在水邊上嬉戲打鬧，數(shù)著過往的帆船等著賣西瓜的'船靠岸，大人會(huì)用錢或用谷子換，一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的；秋冬時(shí)節(jié)水位下降，干涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑著躲避

　　西瓜搬回家的快樂是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的；秋冬時(shí)節(jié)水位下降，干涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑著躲避大人的責(zé)罵，那時(shí)的我們自由自在，沒有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，沒有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們無拘無束，在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。

　　找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的，對(duì)人是真誠的，左鄰右舍的大門都敞開著，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來就坐，那時(shí)沒有人叫我們不要和陌生人說話，沒有誰教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局，有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處，有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦，可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂和感動(dòng)都是來自于人與人之間的真心相待，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

　　找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大，認(rèn)為自己的未來一定是前途無量，也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家，今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想，你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生，你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察，反正沒有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題，問你最想上的大學(xué)是哪所，同學(xué)們的答案大都雷同，回答國內(nèi)的就是清華北大，國外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無一人在這些名牌大學(xué)深造過，也

　　無一人成了名成了家，但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。

　　童年是一筆人生財(cái)富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗(yàn)，是人們久蓄于心的一方天一塊地，是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會(huì)有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷，以不變應(yīng)萬變，來成就我們精彩的人生！

中考滿分作文12

　　我又經(jīng)過小黑板，不由得停下了腳步。一排排“10”點(diǎn)中嵌著一個(gè)“9”，顯得格格不入。最上面的“9”點(diǎn)是我的名字，不過我嘴角上揚(yáng)了……

　　理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試化學(xué)考場(chǎng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前都有一位同學(xué)，忙碌但自信。我也在其中。加熱一段時(shí)間后，同組學(xué)生的試劑均呈藍(lán)色，說明被測(cè)物為氧化銅。而我的煮了好幾次，還是透明的。盡管心中存有諸多疑慮，但我還是決定尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，將試紙?zhí)顫M“碳粉”。

　　我的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了，監(jiān)考官很順利地批了我的試卷，稍作停留后，就在“碳粉”上畫了一個(gè)大叉。隨即，她轉(zhuǎn)過身，在打分的黑板上寫下了“9”。

　　9分，我的理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試成績(jī)只有9分，在那一排“10”分中，是那么大，那么耀眼，又顯得那么渺小。我周圍的同學(xué)作證說我的試劑沒有變藍(lán)。我二話不說，快步走回實(shí)驗(yàn)臺(tái)，拿起不明黑色固體，請(qǐng)老師做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果又讓我無語了。加熱片刻后，試劑呈現(xiàn)出歡快的藍(lán)色，在試管中輕輕漂浮……

　　“我還是覺得不對(duì)�！蔽乙蝗缂韧�的`堅(jiān)持，拿出了實(shí)驗(yàn)用的稀酸。老師拿來了PH試紙，遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。我屏住呼吸，凝視著試紙，緩緩浸入試劑瓶中——濃郁濃郁的寶藍(lán)色迫不及待地蔓延開來，直到把整張?jiān)嚰埗纪虥]了，很深很深。

　　答案很明顯。原來我實(shí)驗(yàn)用的稀酸是堿。我一直都是對(duì)的。而且，我從未放棄。

　　同學(xué)們都覺得黑板上的“9”應(yīng)該改成滿分�？晌抑皇切Χ�不語，讓這個(gè)“9”留在了黑板上，因?yàn)樗�是我�?jiān)持的結(jié)果和見證。它與其他“10”點(diǎn)有什么不同？不，9分，那樣也可以完美。 “9”終于保住了。同時(shí)，黑板上的9個(gè)點(diǎn)和頑固不肯變藍(lán)的試劑也將銘刻在我的記憶中，提醒我堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持那些不該放棄的事情，比如目標(biāo)是一個(gè)任何人都無法反駁的事實(shí)。

　　這塊小黑板和其他一切，將是我最自豪的回憶，同時(shí)，也將是激勵(lì)我繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力。

　　黑板上的記憶是美好而堅(jiān)定的。

中考滿分作文13

　　沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯美，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的遼闊，可以有小草的翠嫩。我們可以不完滿，但我們努力。

　　可怕的體育測(cè)試將在下周來臨，回想上次跑完步累到雙腿麻木、大腦空白，我不禁縮了縮身子，祈禱著下周下雨。

　　即使每次拼盡全力跑步，成績(jī)依舊不理想。其它項(xiàng)目都是滿分，唯獨(dú)這項(xiàng)最令我頭疼。

　　為了下周的體育測(cè)試可以順利度過，我悄悄地制定了一個(gè)計(jì)劃。每天上下學(xué)在保證安全的情況下練習(xí)跑步，周末晚上在小區(qū)里按時(shí)按量完成跑步任務(wù)。

　　傍晚清風(fēng)拂過，風(fēng)聲在奔跑的耳邊呼呼作響。我瞥見小區(qū)里有一朵“獨(dú)苗”向日葵，駐足察看，它在墻根開放著，似乎無人注意到它，我卻覺得感動(dòng)，它的花盤不大，但卻那樣用力地開放著，一天一天地陪伴著我……

　　“預(yù)備——跑！”體育老師一聲令下，測(cè)驗(yàn)開始。所有人一窩蜂地往前沖，我也不甘示弱。

　　第一圈相當(dāng)輕松，我在眾人的前半部分，信心十足。我不禁想起了小區(qū)里的那朵向日葵，它悠然自得，面向太陽。漸漸到了第二圈后半程，大家的位置開始有了變動(dòng)，我的步伐也越來越沉重、步子越變?cè)叫�，甚至聽到了自己急促的喘息聲。后面的同學(xué)開始往前沖，我們之間的距離開始縮小。我的心咯噔一下，開始慌張。這時(shí)天色也突然變暗，狂風(fēng)作亂。心中的向日葵在風(fēng)中搖擺著腦袋，失去了方向。第三圈，我開始沖了，即使身體再疲憊也要堅(jiān)持！一陣?yán)滹L(fēng)撲過，我獲得了些許清醒，拼命向前奔跑。

　　功夫不負(fù)有心人，努力有了回報(bào)，我取得了一個(gè)比上次更好的成績(jī)。烏云散開，心中的向日葵在陽光的照耀下格外耀眼，挺拔的枝干是努力向上的`模樣。

　　未來的路很長(zhǎng)，還有許多未知的困難與挫折，我能做到的就是努力追求自己想要的結(jié)果。心懷一顆小太陽，潤(rùn)澤著那一株向日葵。

　　白云的飄逸，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠，都是我們努力的結(jié)果。

　　我不完滿，但努力，所以我不留遺憾。

中考滿分作文14

　　當(dāng)殘奧會(huì)被拉開帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神；感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉；感動(dòng)化為淚水，傾灑對(duì)健兒們喝彩。

　　是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰(zhàn)于異國他鄉(xiāng)時(shí)，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。

　　信念是火，點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿，對(duì)生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細(xì)膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。

　　信念是燈，照亮前方的`路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對(duì)科學(xué)的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無不地運(yùn)行。更是信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。

　　是信念，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。

　　是信念，一股強(qiáng)大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然。

　　信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。

中考滿分作文15

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

　　中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的.條件下都能 抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許 多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍 惜時(shí)間的重要。

　　歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一 邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說：“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈垡蛩固箙s興奮地說：“我非常有益地 度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法�！�

　　無獨(dú)有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓 秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴 的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。

　　我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時(shí)間。

　　是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！

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