【精選】中考滿分作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中考滿分作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1
每一個(gè)人每一件物品都有自己存在的價(jià)值。哪怕只是一粒不起眼的小花種子,經(jīng)過細(xì)心照顧后,也會(huì)開出嬌艷多姿的花朵。晶瑩剔透、無(wú)色無(wú)味,它就是一滴普通的水。
它有時(shí)是在深夜把寒氣吸收到自己的身體變成一滴露珠,在每天傍晚讓那些饑渴了一天的花草盡情地吮吸,清晨時(shí)裝點(diǎn)了那些絢麗多彩的`花,可在第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,又悄無(wú)聲息地褪去。就是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
一滴水有近似于一顆閃亮純潔的鉆石,它在陽(yáng)光下晶瑩剔透閃閃發(fā)光。最初它是以一滴雨的形式?jīng)_破了千難萬(wàn)險(xiǎn),只不過降落到的地方不一樣,進(jìn)入泥土里澆灌花兒或綠樹;降落到了田野里,麥苗長(zhǎng)得又高又壯;落入小溪,它會(huì)歡快地歌唱著前行,為岸邊的樹木中輸入營(yíng)養(yǎng)……
一滴水為我們的生活注入了活力,“水滴石穿”這個(gè)讓我們朗朗上口的成語(yǔ)不就是它給人們的啟示嗎?
中考滿分作文 篇2
一橫一豎,一撇依娜,漢字,我永遠(yuǎn)追隨你。請(qǐng)?jiān)试S我用心,去品味你的絕代風(fēng)華。
——題記
小時(shí)候,我愛你筆劃間的風(fēng)韻。
那是我初識(shí)漢字之時(shí)。我在母親的帶領(lǐng)下,看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰,在天際享受輕云的環(huán)繞;看“水”字搖著婀娜的腰,在山林之間舞蹈;聽“風(fēng)”字?jǐn)[動(dòng)張揚(yáng)的外殼,呼嘯著從我耳邊穿過;望樹木聚集成“森”,顯出繁茂而整齊的姿態(tài)……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以優(yōu)美的姿勢(shì)穩(wěn)穩(wěn)地站立,有卓然不凡的氣度,那腳踏實(shí)地的撇與捺,仿佛告訴著我“人的堅(jiān)忍不拔”。
我在筆劃間穿行,細(xì)細(xì)地品味筆劃構(gòu)筑成漢字的美。
后來,我愛你字字句句的精妙。
那是我愛上散文之時(shí)。我捧著書,拼讀一個(gè)個(gè)鉛字間藏著的思想。簡(jiǎn)媜的一句“山巒要來取水,遠(yuǎn)處的河川便扭著腰逃走了”,便把我哄得如癡如醉,直嘆漢字的奇妙。這幾個(gè)字挨著坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活靈活現(xiàn)。龍應(yīng)臺(tái)的《母親》以寥寥數(shù)千字便將一位母親深深的愛子情勾勒了出來,讓我?guī)缀跻粝聹I來。漢字是這樣奇妙,這樣美好,雖只是簡(jiǎn)單的排列組合,卻能說出曲折的故事,撼天動(dòng)地的感情,廣闊的無(wú)邊的.景色。
我在字里行間徜徉,細(xì)細(xì)地品味漢字拼湊出文章的美。
現(xiàn)在,我愛你傳承千古的偉大。
我沉迷于古詩(shī)詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”令我看到失意的蘇軾的獨(dú)自落寞;李清照輕吟“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”是那樣無(wú)憂無(wú)慮,悠然自得,讓我?guī)缀跬浟怂龁史蚝蟆拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志仿佛出現(xiàn)在我眼前……漢字穿越了千百年的時(shí)間,劃開時(shí)空的界限,將千百年以前的詩(shī)人送到我面前。詩(shī)人們的情感被壓入漢字之中,最終得以流傳下來。
我在古詩(shī)詞中沉醉,細(xì)細(xì)地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。
一筆一劃,一字一句,漢字,你就這樣走進(jìn)了我心里,將你的倩影留在我心中,讓我慢慢品味你那無(wú)與倫比的美麗。
中考滿分作文 篇3
5。如果偏題或者離題,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了
為防止跑題,可從如下幾點(diǎn)做出努力:一是將材料、引語(yǔ)和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的'觀點(diǎn)能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。萬(wàn)一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。
中考滿分作文 篇4
閱讀曾讓我充實(shí),閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動(dòng)!——題記
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時(shí),仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠(chéng)與:“興復(fù)漢室,,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無(wú)味的時(shí)間,更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱情好客,曾讓我感動(dòng),那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動(dòng),那忠貞不二,欲以身殉國(guó)的`高尚品質(zhì),曾讓我感動(dòng),那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動(dòng),那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的《三國(guó)演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng),曹操那愛才之心曾讓我感動(dòng),貂蟬的舍身為國(guó)曾讓我感動(dòng)。
“書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦”在我傷心的時(shí)候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時(shí)書籍是我的朋友是我振作。那書中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)!
中考滿分作文 篇5
二.生命·生活篇
1. 生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——(無(wú)錫市《精彩一幕》)
2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛!o(wú)錫市《精彩瞬間》)
3. 如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的`使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢!ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年(yáng)光》)
4. 如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢!ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年(yáng)光》)
5. 風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
6. 生命不是一篇'文摘',不接受平淡,
只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)'連載',無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無(wú)法回頭。(《生命》)
7. 蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
8. “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!保ū恼Z(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
中考滿分作文 篇6
我和孫悟空一起遨游太空
這天,我駕著宇宙飛船在太空中遨游,忽然,一塊白白的東西向我撲來,我急忙閃開,回頭看,原來是孫悟空。我大聲喊道:“孫大圣……”孫悟空回頭看了看,立即掉回頭來到我面前。于是,我停止航行,向?qū)O悟空問道:“你好,孫大圣。”孫悟空連忙耍弄自己的手,說:“來者何人?”我微笑著說:“我來自地球,如今地球人飛躍發(fā)展,大家都向往太空,探索太空,遨游太空。地球上有許多國(guó)家,我來自中國(guó),中國(guó)疾速發(fā)展,今天派我來探索太空,遨游太空,給國(guó)家?guī)Щ匾稽c(diǎn)資料。”孫悟空說:“原來如此,看你也不像怪人,我可以幫助你,來,乘上我的筋斗云吧!”我走出艙門,一腳踏上筋斗云,開始與孫悟空遨游太空。
一路上,我看見了許多星球,忽然間,一個(gè)巨大的星系吸引著我,它閃耀著巨大的光芒,但距離太遠(yuǎn),看不清楚。我連忙叫孫悟空停下,問道:“大圣,你可知道那是什么星系?”孫悟空聽了,又連忙耍弄自己的手說道:“俺老孫當(dāng)然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方!蔽疫B忙問道:“嫦娥不是管理月球的嗎?”孫悟空答道:“那是屬于太陽(yáng)系中的,這可是另外一星系的',怎么樣?帶你參觀一番,順便給國(guó)家?guī)Щ攸c(diǎn)資料!蔽疫B忙答道:“好,好!
進(jìn)入仙女星系,我發(fā)現(xiàn)有許多星球,也有光源,星球奇形怪狀。我連忙問道:“大圣,你知道這離銀河星系多遠(yuǎn)?”孫悟空答道:“這可不好說!蔽矣终f:“大圣,可不可以邀請(qǐng)我到其中一個(gè)星球做個(gè)調(diào)查?”孫悟空答道:“隨便,當(dāng)然可以,瞧,那個(gè)吧。”于是,我隨孫悟空一塊到那個(gè)星球做了一番調(diào)查,由于孫悟空的幫助,調(diào)查很快搞掂了。
這天,我駕著宇宙飛船在太空中遨游,忽然,一塊白白的東西向我撲來,我急忙閃開,回頭看,原來是孫悟空。我大聲喊道:“孫大圣……”孫悟空回頭看了看,立即掉回頭來到我面前。于是,我停止航行,向?qū)O悟空問道:“你好,孫大圣!睂O悟空連忙耍弄自己的手,說:“來者何人?”我微笑著說:“我來自地球,如今地球人飛躍發(fā)展,大家都向往太空,探索太空,遨游太空。地球上有許多國(guó)家,我來自中國(guó),中國(guó)疾速發(fā)展,今天派我來探索太空,遨游太空,給國(guó)家?guī)Щ匾稽c(diǎn)資料!睂O悟空說:“原來如此,看你也不像怪人,我可以幫助你,來,乘上我的筋斗云吧!”我走出艙門,一腳踏上筋斗云,開始與孫悟空遨游太空。
一路上,我看見了許多星球,忽然間,一個(gè)巨大的星系吸引著我,它閃耀著巨大的光芒,但距離太遠(yuǎn),看不清楚。我連忙叫孫悟空停下,問道:“大圣,你可知道那是什么星系?”孫悟空聽了,又連忙耍弄自己的手說道:“俺老孫當(dāng)然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方!蔽疫B忙問道:“嫦娥不是管理月球的嗎?”孫悟空答道:“那是屬于太陽(yáng)系中的,這可是另外一星系的,怎么樣?帶你參觀一番,順便給國(guó)家?guī)Щ攸c(diǎn)資料!蔽疫B忙答道:“好,好!
進(jìn)入仙女星系,我發(fā)現(xiàn)有許多星球,也有光源,星球奇形怪狀。我連忙問道:“大圣,你知道這離銀河星系多遠(yuǎn)?”孫悟空答道:“這可不好說!蔽矣终f:“大圣,可不可以邀請(qǐng)我到其中一個(gè)星球做個(gè)調(diào)查?”孫悟空答道:“隨便,當(dāng)然可以,瞧,那個(gè)吧。”于是,我隨孫悟空一塊到那個(gè)星球做了一番調(diào)查,由于孫悟空的幫助,調(diào)查很快搞掂了。
中考滿分作文 篇7
他雙鬢星白,僅一眼便不難看出至少已年過六旬,步入老年。他手持著一桿毛筆,微瞇著眼。目光卻是意外的莊重認(rèn)真,仿佛如凝望般地看著他眼前空無(wú)一物的蒼白宣紙。久久未見動(dòng)作。竟有幾分神似雕塑。
一步入云龍書院,我便被角落書案前這樣一幅畫面吸引住了目光,不由得走近觀看。
頃刻間,還未走近書案旁。他便以游龍破蒼云的氣勢(shì)舞動(dòng)著手中的筆桿,動(dòng)作卻又是出奇地帶著幾分隨性灑脫。幾個(gè)龍飛鳳舞的大字即刻完成———“古藤青樹花間,東風(fēng)摯友!
我不禁地面露疑惑:前半句我能理解,可東風(fēng)與摯友有什么關(guān)系呢?
他早已發(fā)現(xiàn)了在旁的我。我出聲詢問。他帶著有些沙啞停頓的嗓音道:“不懂東風(fēng)摯友么?其實(shí)你還小,不似我活了快一輩子,這一生最知足的便是在過去的生活里,有一群如東風(fēng)般的摯友。在我困難的時(shí)候伸出援手,亦或者是為我解開前方的'困惑,幫我撥開眼前的迷霧,讓我看清所走的道路,就如那東風(fēng)一般。
他目光深遠(yuǎn),似是陷入了對(duì)往事的回憶之中。語(yǔ)罷嘴角不由得微微上翹。他回神,問我道:“可是上學(xué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又笑笑,從書桌下小心翼翼地拿出一枚朱砂印章,一絲不茍地按在宣紙上。他拉我看過來,指著印痕說:“孔子有三千弟子,七十二賢人,而像你我,就要立志做第三千零壹個(gè)弟子,成為賢德之人。這個(gè)‘三千零壹’就送給你了!”
我有些驚訝,看著手中的宣紙微微出神:老爺爺你說東風(fēng)如同幫你的人,而你何嘗又不是為我而來的東風(fēng)呢?手中的字如重千斤,教誨還似在耳邊縈繞,不敢忘卻。
生活中總會(huì)有東風(fēng)為我而來,把酒祝東風(fēng),就祝當(dāng)時(shí)的孜孜教誨;就祝你給予我的真摯關(guān)懷。
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