【精華】中考滿分作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的中考滿分作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文 篇1
“風(fēng)雨后才能見彩虹”正如歌詞所唱,幸福都是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才開始顯現(xiàn)的。是啊!人生又何嘗不是如此,風(fēng)、雨就是一道道枷鎖,信念就是打開這把枷鎖的鑰匙,突破一道又一道難關(guān)后才能雨過(guò)天睛。
雨,是對(duì)生命的洗禮,有的人經(jīng)過(guò)人生的大雨澆灌后,顯得更加光彩奪目,而那些沒(méi)有信念的則變得黯淡無(wú)光。
風(fēng),是在人生道路上的一場(chǎng)龍卷風(fēng),它襲卷了你的財(cái)富、家庭。讓你的事業(yè)毀于一旦。當(dāng)然,也卷走了你,但信念使你活了下來(lái),讓你在另一片土地生根,開始一段新的生活。
風(fēng)雨只是人生中的磨難,磨難后的人生,就像一大串金色果實(shí),它就是彩虹。是你用磨難獲得的果實(shí),磨難過(guò)后,就是明麗的天空,美麗的彩虹。
大自然也是如此,看啊,“嘩嘩…”一場(chǎng)磅礴的雨在下著,豆大的雨珠打在了葉子上,打濕了土地,有的葉子被壓垮了,可有的葉子卻傲然挺立在雨中,無(wú)所畏懼,再大的雨也擊不垮它。這,就是信念的力量,就是葉子的精神。
雨停了,被大雨沖刷的葉子依舊挺立著,七色彩虹出現(xiàn)了,一座彩虹橋在天邊架起,太陽(yáng)照射在大地上,葉子笑了,直起的腰更加有力。
人生的風(fēng)雨,大自然的風(fēng)雨,雖一個(gè)是生活上的,一個(gè)是大自然的氣象,但是它們所傳達(dá)的都是相同的,為什么在同等條件下,有的人成功了,有的人卻不能,是信念,是信念支撐他們走到了最后,見到了天空絢麗的彩虹…
刮風(fēng)下雨都是自然現(xiàn)象,和風(fēng)細(xì)雨讓人舒爽,狂風(fēng)暴雨卻會(huì)造成災(zāi)害。我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的滋味。今天,我才第一次見識(shí)到大自然的力量。下午三點(diǎn)鐘左右,我正看書,忽然感到天黑了下來(lái)。便來(lái)到窗前想看個(gè)究竟,只見外面黑云滾滾,天昏地暗,大街上的`人,行色匆匆,急急忙忙趕著路,一片風(fēng)雨欲來(lái)的樣子,我急忙關(guān)上了窗子。不一會(huì)兒,狂風(fēng)驟起,飛沙走石,來(lái)不及回家的人也都躲進(jìn)了街邊的小店,大街一下子像被掃過(guò)似的,空蕩蕩的了。只有路邊的大樹,還頑強(qiáng)地弓著腰,抵抗著狂風(fēng)的襲擊。這時(shí),雨也不甘示弱,大雨點(diǎn)兒啪啪地砸下來(lái),像鞭子似的抽打著樹冠風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)和砂石,打在我的窗子上,啪啪作響,外面成了風(fēng)雨的世界。
風(fēng)雨來(lái)得急,走的也快,不過(guò)半小時(shí),天空就又放亮了。風(fēng)疲倦了,漸漸放慢了腳步,雨也不知躲到哪里去了。避雨的人們又紛紛走出來(lái),繼續(xù)趕路,鳥兒也飛上枝頭鳴叫。大樹緩緩直起腰,挺起勝利者的胸膛。大街小巷又恢復(fù)了暴風(fēng)雨前的熱鬧。我打開玻璃窗,樓頂?shù)挠晁在瀝瀝拉拉往下滴,雨后的空氣更加清新了,街道和樓房被雨水洗過(guò),也顯得格外干凈。我呼吸著清新的空氣,聽著小鳥的鳴叫,看著外面被雨水沖刷過(guò)的世界,再回想剛才那恐怖的一幕,我不僅感嘆,大自然真是神秘莫測(cè)啊......
中考滿分作文 篇2
望著期末成績(jī)單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),我沉默了。不知不覺(jué),我的眼眶充滿了淚水,也許,我真的退步了。
俗話說(shuō),“逆水行舟,不進(jìn)則退!笔堑,進(jìn)步就等于退步,,我盡了的全力去學(xué)習(xí)了,為呢?難道我的能力就只能如此嗎?想起平時(shí),我學(xué)習(xí),同學(xué)們約我去打球,我不去;同學(xué)們叫我去玩游戲,我不理,只人呆在家里溫習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯(cuò)了嗎?
如今,我人走在回家的路上,傷心極了。而伴我的是那枯黃的野草,滿地的`落葉,陰沉的烏云,凜冽的寒風(fēng) ……悲涼的環(huán)境使我的心情落寞了。此時(shí)此刻,我好懷念以前的日子-----那在臺(tái)上被表?yè)P(yáng),被注視的每瞬間。我只能落淚了。時(shí)光是無(wú)情的,我回到。
我仍走著,孤獨(dú)地走著,人陪著我,也不會(huì)有人陪著我。望著那渺茫的遠(yuǎn)方,我落寞了。
突然間,我停住了腳步,不知不覺(jué)地,我被海報(bào)上的劉翔,的奧運(yùn)冠軍給吸引住了。這是劉翔的跨欄動(dòng)作,是極其完美的。
啊,劉翔真棒,他能一次又一次地超越。我贊嘆著。剎那間,一陣內(nèi)疚的感覺(jué)從我心里真涌。大家龍的傳人,為劉翔能超越,而我就呢?不行,我要超越,我不會(huì)輸?shù),我要證明給大家看,我是行的。這是,商店里響起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,我聽著歌,默默地對(duì)說(shuō):“我要熬過(guò)風(fēng)雨,陽(yáng)光的沐浴!”
我回頭望著遠(yuǎn)方,那充滿希望的遠(yuǎn)方,大聲喊道:“我要超越自我!
中考滿分作文 篇3
閱讀下面材料,按照要求作文。
中國(guó)的二十四節(jié)氣不僅與物候、時(shí)令準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),而且還有著一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個(gè)節(jié)氣:"立春"還帶著殘冬的余寒,但天氣變暖,送來(lái)了春的氣息,是一種轉(zhuǎn)折,也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志;"驚蟄"就像一個(gè)故事,一聲春雷把萬(wàn)千蟄居沉睡的生命喚醒,就像父親的棒喝,讓頑劣的孩童懂得了奮進(jìn);"春分"這一天,太陽(yáng)正當(dāng)赤道上方,它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北,顯示出一種公正。請(qǐng)從"立春"、"驚蟄"、"春分"中,任選一個(gè)作為題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)文體不限,努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。
(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的'地名、校名、人名。
立春
筱筱,你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)寫給你時(shí),我說(shuō)了謊,說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚,我坐在寫字臺(tái)前,咬著筆頭,想把我們這四年來(lái)的輝煌寫滿,我怕你會(huì)過(guò)一段時(shí)間就忘記了?晌覀冞@四年來(lái),又似乎沒(méi)有什么,只是肩并肩一路向北,然后不說(shuō)"再見",就天各一方。
20xx年,我們十三歲。
陽(yáng)春三月,日歷上說(shuō),今天立春。你被老師帶進(jìn)教室,"她叫筱筱,是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。"你熱情地和大家問(wèn)好,我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話,而我則羞澀地說(shuō),我不愛(ài)說(shuō)話。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)你聽。那年,我們五年級(jí),即將小學(xué)畢業(yè)。
20xx年,我們十四歲。
面臨升入中學(xué)的考試,我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了,我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條,不幸被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結(jié)果影響了你的成績(jī),你卻笑著說(shuō):"我們又可以在一個(gè)班了。"那年,我恨,是我的自私和懦弱害了你。
20xx年,我們十五歲。
你的生日是農(nóng)歷七月初七,那天,你約我爬上屋頂,大聲喊:"媽!我十五歲了!"從那一刻起,我知道,原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年,我感到我們都很幸運(yùn)。
20xx年,我們十六歲。
面對(duì)雪花似的試卷,你的成績(jī)開始出落到頂尖,而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠(yuǎn),而你則在這個(gè)春天告訴我,因?yàn)楹竽傅脑,你要轉(zhuǎn)學(xué)了,并把紀(jì)念冊(cè)給我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
20xx年,我……十七歲。
離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓,從立春開始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系,我們說(shuō)過(guò),十七歲不哭!
今天,我去給你寄紀(jì)念冊(cè),忽想起,有一年春天,你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后,每逢立春,我便都會(huì)感覺(jué)如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)"再見"的人。
【滿分理由】
當(dāng)純真的友情被定格為一幀幀流動(dòng)的畫面,那么平淡中的真情便化作了永恒的美麗。
這是一段平凡而不平靜的友誼,巧妙的結(jié)構(gòu)使文章添色,清新淡雅而又略帶傷感的文筆,更給讀者以無(wú)盡的遐思。全文思路條理清晰,相逢的平和、相知的喜悅、相處的快樂(lè)、相離的惆悵……我們的心靈也被文中那一段段樸實(shí)無(wú)華卻流動(dòng)著真情的文字撼動(dòng)?情感也隨之愜意地綻放在每一個(gè)浪漫的立春時(shí)節(jié)。
中考滿分作文 篇4
已是三月天。柳樹綠了,菜花開了,槐花更是開得驚心動(dòng)魄,鋪一望無(wú)際的白。幾只慵懶的蜜蜂從低矮的土墻里跑了出來(lái),嗡嗡地鬧著。
走在老城的大道上,水溶溶的。聆聽著春的協(xié)奏曲,賣牛奶的銀鈴聲點(diǎn)綴著周遭的寂寞。道路兩旁的槐樹上,開滿了大片大片的白花,讓人忍不住有咬上一口的欲望——“吱”的一聲迸發(fā)出了奶油的淳淳香味,使得來(lái)往的人駐足。我靜靜地貪婪地享受這一片刻的'美好。春風(fēng)攜著一縷槐花的魂,在老城里徜徉著。我心里暗暗猜想,這如沐的春風(fēng),竟也會(huì)懂得春的譜曲?
走到盡頭,拐個(gè)彎兒,便是岔路口了。
我走在路邊,哼唱著歌,“再見了親愛(ài)的夢(mèng)中女孩,我將要去遠(yuǎn)方尋找未來(lái)……”忽然,被它給吸引了注意——一只停駐在花叢中的蝴蝶!“你也在收集春的樂(lè)趣?”我說(shuō)。它不理,就靜靜地伏在一朵花上。我沒(méi)有繼續(xù)向前走去,而是靜靜地看著這一幕:蝴蝶,伏在花上,吸吮著花粉。它又何嘗不是伏在我心口尖尖上的一抹朱砂紅呢?“蝴蝶只不過(guò)是生命中的過(guò)客而已,我卻為何如此傷感呢!蔽覍(duì)自己說(shuō)。說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身離開了。但不知怎的,心,像是被蝴蝶上了鎖,幽幽地牽掛著。我轉(zhuǎn)身,回頭看向那蝴蝶。它,不見了。我急忙走向前去,停在了它伏過(guò)的那一朵花上,希望能夠找到它的蹤跡,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。但都是不可能,不可能了。我和它,皆為彼此生命中的過(guò)客罷了。就這樣,一轉(zhuǎn)身,我們?cè)诿\(yùn)的岔路口分開了。要想在茫茫人海里再次打擾到它,都是不可能了。
想起徐志摩先生的一句話:“走著走著就散了,回憶都淡了;回頭發(fā)現(xiàn)你不見,突然我亂了!
有時(shí)候,一轉(zhuǎn)身,就是永別。朝陽(yáng)一轉(zhuǎn)身變成了落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成了白發(fā),愛(ài)情一轉(zhuǎn)身變成了婚姻,詩(shī)一轉(zhuǎn)身變成了散文。而我和蝴蝶,一轉(zhuǎn)身,便永不相見了。蝴蝶,蝴蝶,你到底是誰(shuí)的化身,又為何出現(xiàn)在我生命之中?我原以為我們只不過(guò)是彼此的過(guò)客,可誰(shuí)知,你卻成為了我生命中重要的一部分。原來(lái)你,是美好事物的化身。
蝴蝶,蝴蝶,你是多么的重要,你教會(huì)了我:美好的事物總是短暫的,稍縱即逝的。我們需珍惜自己身邊的美好事物,莫要等到他們突然離開時(shí),感到后悔。
中考滿分作文 篇5
清風(fēng)微微拂過(guò),青絲輕輕飄揚(yáng)。少女纖細(xì)的手指捧著一本精致的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),就像捧著值萬(wàn)錢的珍寶一樣小心翼翼。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里有一則珍貴的留言,那留言表露著一種深情,那是一位老師對(duì)一位學(xué)生的叮囑,那是一位老師對(duì)一位學(xué)生的真愛(ài)。
記得小學(xué)畢業(yè)后的一天,您正坐在辦公室里,看著一本您喜歡的名著!袄蠋,對(duì)不起,我現(xiàn)在才來(lái)。”我用低得不能再低的聲音說(shuō)道。您緩緩抬起頭,一雙炯炯有神的眼睛里,閃爍著智慧的光芒!澳銇(lái)了呀。”您笑得很和藹,“給你!蹦闷鹱郎系某踔袖浫⊥ㄖ獣o我。我接過(guò)錄取通知書,心中似打翻了五味瓶。“老師,我……”我想說(shuō)的'話還未說(shuō)出口,便被您的話給打斷了:“以后可不要那么粗心了。你竟然連拿錄取通知書的日期都忘記了!蹦D了頓,深深地嘆了一口氣,“你經(jīng)常這么粗心,以后你的學(xué)習(xí)、生活會(huì)有麻煩的啊!”
一下子,我的喉嚨像被什么東西給堵住了似的,難受得很。我張了張口,卻不知道該說(shuō)些什么,只能把我心中的所有感激化為一個(gè)深深的鞠躬。
思緒從斑斕的過(guò)往飛回。我輕輕地?fù)崦潜井厴I(yè)紀(jì)念冊(cè),繼而打開反反復(fù)復(fù)地看著,上面寫著老師給我的小學(xué)畢業(yè)留言:“我真的很擔(dān)心你,你這么粗心,會(huì)耽誤你以后的學(xué)習(xí)和工作的,好好把這壞習(xí)慣改了吧。希望你能做一個(gè)細(xì)心又穩(wěn)重的人。”我反反復(fù)復(fù)地讀著,絲毫也不覺(jué)得厭煩,只覺(jué)得心中有一陣陣暖流在涌動(dòng)。
如今,我們相隔兩地,但我相信,我會(huì)牢記您對(duì)我的叮囑的!這不,在中學(xué)里我已經(jīng)細(xì)心了許多。一次,我與同學(xué)一起做完早操,那位同學(xué)就急急忙忙地向教室走去。先前我已瞥見他帶了書來(lái),可現(xiàn)在他卻兩手空空而去。我忍不住沖他大喊了一聲:“嘿!你的書還在石椅上躺著呢!薄皩(duì)啊!我怎么忘了!”朋友恍然大悟似的摸摸腦袋,便折身回來(lái)拿書。我看著他的可笑模樣,不禁想到以前的自己一一也是丟三落四!
不必說(shuō)您為我皺過(guò)的眉頭,不必說(shuō)您為我多次地嘆氣,也不必說(shuō)您為我而又白了的發(fā)絲,單單是您的一聲叮囑,我便感受到您對(duì)我的厚愛(ài)!
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