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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-14 02:54:39 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(范例15篇)

  時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(范例15篇)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  1年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。深處高速進(jìn)展的世界,面臨畢業(yè)之際,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái)世界里,我畢竟該扮演怎樣一個(gè)角色呢?我畢竟該何去何從?

  2如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口。我們馬上離開(kāi)校園步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步熟悉并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的社會(huì)。

  3因而,我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)進(jìn)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,開(kāi)掘自己的潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的力量和勝利的時(shí)機(jī),還能根據(jù)自己的目標(biāo)和抱負(fù)有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避開(kāi)學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)約時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的鼓勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。

  4我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估、SWOT分析法、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反應(yīng)。

  5我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是穩(wěn)固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論學(xué)問(wèn),打好根底,為以后做好預(yù)備。中期目標(biāo)是考本深造,?飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力太薄弱,由于一些用人單位只把方向?qū)?zhǔn)本科生、討論生。長(zhǎng)期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,努力爭(zhēng)取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。

  6對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中,熟悉自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我對(duì)待事情認(rèn)真仔細(xì),可以踏實(shí)地完成每件事情,友善待人。我的缺點(diǎn)是不擅長(zhǎng)交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的朋友許多,遇到了困難,我可以向他們求助。

  7職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是SWOT分析,S代表優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)人員最重要的根本素養(yǎng)是細(xì)心、仔細(xì),萬(wàn)不能馬虎,這一點(diǎn)我具備。W代表弱勢(shì)。如今,我只是個(gè)專科生,我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈,一些本科生和討論生的就業(yè)率消失下降的趨勢(shì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)威逼。

  8在步入社會(huì)之前,我們必需先了解社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的`有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)。對(duì)于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。

  9會(huì)計(jì)是一門(mén)熱門(mén)專業(yè),選擇者門(mén)專業(yè)的大學(xué)生也越來(lái)越多。一般和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場(chǎng)上的搶手貨。

  10會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來(lái)就是準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)真實(shí)牢靠的會(huì)計(jì)信息,提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)力量,我對(duì)自己的要求是英語(yǔ)過(guò)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)問(wèn),要培育財(cái)務(wù)處理力量。

  11職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,全部的規(guī)劃和詳細(xì)行動(dòng)都具有肯定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我設(shè)置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);其次,依據(jù)職場(chǎng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。

  12我信任有付出就有收獲,將來(lái),把握在自己的手中。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù),為成就自己的完善人生而奮斗。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  一、自我認(rèn)知

  通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)才能:邏輯推理的才能相比照擬強(qiáng),而信息分析才能也不錯(cuò)的,比擬喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目的;觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,可以吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的時(shí)機(jī);當(dāng)然,假如沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目的或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否適宜去做,我的才能是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任才能:

  1)才能優(yōu)勢(shì):頭腦靈敏,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理才能比擬強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,可以客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目的

  2)才能優(yōu)勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的';有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的才能優(yōu)勢(shì),但是也有一定的才能優(yōu)勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的才能。平時(shí)要多對(duì)自己的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)才能僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比擬先進(jìn),教學(xué)程度也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而如今大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在進(jìn)步自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠興旺,(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修開(kāi)展),報(bào)酬也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比擬廣,如今的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;如今自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈敏,邏輯推理才能較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡形式化工作,偶然會(huì)有厭倦心理

  有毅力,觀察力強(qiáng)

  外部因素:時(shí)機(jī)因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,

  多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目的:

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人才能,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的開(kāi)展途徑:

  考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

  三、方案與途徑:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識(shí)。

  2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

  3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

  4)大三開(kāi)場(chǎng)業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

  5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)歷.

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

  1)假設(shè)考上研究生,那么繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進(jìn)科研院

  4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

  5)去國(guó)外工作.

  3.長(zhǎng)期方案:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

  3)堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取別人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不大的予以改正,不斷進(jìn)步自身的修養(yǎng)。

  5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,職業(yè)生涯計(jì)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)取戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯計(jì)劃。有目標(biāo)才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個(gè)計(jì)劃。

  二、自我評(píng)判

  1、性情:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大致都會(huì)看到我參加。內(nèi)向時(shí),我可以保持一言不發(fā),我的性情比較怪癖。

  2、個(gè)人愛(ài)好:愛(ài)好運(yùn)動(dòng),愛(ài)好看書(shū),愛(ài)好一個(gè)人漫步等。

  3、個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆虔誠(chéng)的心來(lái)做每一件事。

  三、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境:家庭對(duì)這個(gè)專業(yè)的.影響也很重要,對(duì)我的以后有決定性的影響,家人都期望自己的孩子有一個(gè)好的前程,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學(xué)的這門(mén)專業(yè)課。

  2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過(guò)既然挑選了這個(gè)專業(yè)就得好好的學(xué)習(xí),為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校還為我們的前程做了打算,讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié)體會(huì)。

  3、社會(huì)環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟(jì)連續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,特別是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  四、我的目標(biāo)

  沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)地隨風(fēng)飛舞。必須第一肯定自己想干什么,然后才能到達(dá)自己肯定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使我胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)是理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以建立一個(gè)目標(biāo)很重要。

  我的目標(biāo)以下:進(jìn)入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒(méi)有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不喪氣,堅(jiān)信成功就在眼前。

  我的計(jì)劃以下:

  近期目標(biāo):學(xué)習(xí)方面:盡可能的多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的知識(shí),提高自己的能力,英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試,必須考過(guò)四級(jí)或六級(jí)。堅(jiān)決不讓自己掛任何一科。以良好的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

  中期階段:拿到造價(jià)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備,為了升本的準(zhǔn)備,我必須在大專一年級(jí)把專業(yè)課知識(shí)學(xué)好,而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范疇內(nèi)學(xué)與有關(guān)專業(yè)的知識(shí)。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):畢業(yè)后要有一份穩(wěn)固的工作,一年升職后,努力考種種造價(jià)本,為自己的工作又減少了很多壓力。實(shí)行的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的,我的體會(huì)并不多,所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積存,為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識(shí),造價(jià)就要與人交換,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。

  五、總結(jié)

  計(jì)劃固然好,要的在于付出實(shí)行并獲得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空!奥菲湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆蘇醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、尋求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記。撼晒χ粚儆谀切┯袦(zhǔn)備的人。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

  一、要懂得自我分析

  本人一直從事體育教學(xué)工作,教了一年數(shù)學(xué),在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時(shí)獲得了國(guó)家一級(jí)足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺(jué)對(duì)體育教學(xué)比較了解,個(gè)人簡(jiǎn)歷,已積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可教學(xué)理論水平欠缺,雖然平時(shí)也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。加之平時(shí)懶于動(dòng)筆,不能及時(shí)地反思、總結(jié)、整理自己的教育教學(xué)心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。

  在教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)中,我還不夠主動(dòng),雖然能按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)并寫(xiě)好筆記,但那仍只是一種驢推磨轉(zhuǎn)的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是星星點(diǎn)點(diǎn),不成體系。

  這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績(jī)都在很多名校的體育老師前面,只要認(rèn)真去做咱還是可以成功的。

  二、對(duì)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要有規(guī)劃

  置身于課改前沿陣地,我結(jié)合個(gè)人實(shí)際,經(jīng)過(guò)全面的深入的思考,,決定近三年在以下幾個(gè)方面努力發(fā)展。

  (一)積極投身于教育改革中,力爭(zhēng)做出點(diǎn)讓自己滿意的成績(jī)來(lái)。

  眼下,教育改革已經(jīng)有一段時(shí)間了,我個(gè)人感覺(jué)對(duì)新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學(xué)中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進(jìn)去,使其融合到我的教學(xué)過(guò)程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進(jìn)理念的教師學(xué)習(xí),以及在這方面做的比較好的教師學(xué)習(xí),聽(tīng)聽(tīng)他們的課,走進(jìn)他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進(jìn)行思想方面的探討,提高自己對(duì)新課程的.認(rèn)識(shí)。力爭(zhēng)能在近一段時(shí)間內(nèi),做出另人滿意的成績(jī)。改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (二)堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  (三)學(xué)習(xí)信息技術(shù),動(dòng)手制作較復(fù)雜的課件。

  電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,電腦的運(yùn)用大大提高了效率,推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而,能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

  (四)積極參加學(xué)校以及上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文。

  作為一線教師,更應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的人師。積極參加學(xué)校以及上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng),積極的撰寫(xiě)論文,能在市區(qū)的教學(xué)比賽中展示自己的能力我的又一個(gè)規(guī)劃。

  (五)做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

  知識(shí)在于積累,厚積而薄發(fā)是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書(shū)筆記就能使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。

  反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會(huì)讓自己深入觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有更深層的認(rèn)識(shí)。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

  目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高教師的綜合素質(zhì),為我們提供了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這也正是我學(xué)習(xí)、反思與提高的機(jī)會(huì)。

  (六)強(qiáng)身健體,提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現(xiàn)在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。規(guī)劃口,落實(shí)靠行動(dòng)。在落實(shí)規(guī)劃的過(guò)程中,必須要有矢志不渝的目標(biāo)和堅(jiān)忍不拔的毅力,讓自己教過(guò)的學(xué)生因?yàn)樽约憾X(jué)得精彩和健康。

  我們對(duì)進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個(gè)人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

  當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無(wú)以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來(lái)"規(guī)劃",這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

  自我分析

  從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí),父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護(hù),讓我有些時(shí)候總希望依賴他人,做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。

  因此說(shuō),我的性格有著兩面性。一方面,我比較開(kāi)朗,喜歡和不同的人打交道,主動(dòng)去了解一切新鮮的事物,對(duì)自己不喜歡的事情,會(huì)直接地說(shuō)出來(lái),并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處,安靜地看書(shū)或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開(kāi)場(chǎng)合,我會(huì)顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

  專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(yǔ)(語(yǔ)言文學(xué))。英語(yǔ)專業(yè)是語(yǔ)言專業(yè)中一門(mén)重量級(jí)的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語(yǔ)方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的.工作,滿足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門(mén)人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

  職業(yè)分析

  作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

  我的計(jì)劃與對(duì)策

  大二上學(xué)期:考取計(jì)算機(jī)access二級(jí)證書(shū),加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ),聽(tīng)力,以及寫(xiě)作等方面的技能,同時(shí)尋找一些與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。

  大二下學(xué)期:考取英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書(shū),注重英語(yǔ)技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)(日語(yǔ)或法語(yǔ))。同時(shí),多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí),注重學(xué)科外發(fā)展。還要開(kāi)始確立未來(lái)的考研方向。

  大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會(huì)實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),為考研做好充分準(zhǔn)備。

  大四學(xué)年:考取英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū),一月份考研成功。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

  當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其在世界金融危機(jī)的影響下,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說(shuō)過(guò),當(dāng)別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,是多么有寓意的`一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒(méi)錯(cuò),為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

  研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。

  一、職業(yè)規(guī)劃自我分析

  1、自身現(xiàn)狀

  在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  2、職業(yè)興趣—喜歡干什么

  對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè)于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業(yè)能力—能夠干什么

  整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:

  與他人的關(guān)系方面

  對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫姡≌劊(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面

  思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風(fēng)格方面

  做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。

  心理健康方面

  情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么

  適宜的工作類型:

  經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

  優(yōu)勢(shì)與不足:

  具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

  今后的發(fā)展方向:

  需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、我的自我小結(jié)

  (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。

  (2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

  (4)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。我考慮問(wèn)題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境

  我在一個(gè)相對(duì)小康之家長(zhǎng)大成人家庭條件相對(duì)較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種。種都對(duì)我有著好的影響。

  2、社會(huì)環(huán)境分析

  我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,在目前社會(huì)的環(huán)境下,這個(gè)專業(yè)是比較熱門(mén)的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性,使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會(huì)計(jì)人員在市場(chǎng)上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

  4、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的`人力資源管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  職業(yè)分析小結(jié):

  有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo);能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào);能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

  三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位

  職業(yè)目標(biāo)首先通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線;具體路徑企業(yè)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—企業(yè)中高級(jí)管理者。

  四、職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施

  通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國(guó)家公務(wù)員而不懈努力。

  1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖

  (1)20xx年,20xx年,從現(xiàn)在開(kāi)始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試與考研英語(yǔ)本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx年---20xx年我的首要目標(biāo),08年下半年開(kāi)始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;

  (2)20xx年,20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

  如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),會(huì)計(jì)學(xué),在邁入社會(huì)的開(kāi)始憑借自己的專業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  2、現(xiàn)階段的自我要求

  最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  五、職業(yè)規(guī)劃評(píng)估調(diào)整

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

  一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢(shì)

  1、增值潛力的職業(yè),掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術(shù),具有不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  2、新型軟件人才缺口大,27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致軟件人才年缺口達(dá)30萬(wàn),高薪高福利成為必然。

  3、可實(shí)現(xiàn)專業(yè)零基礎(chǔ)入行,6-18個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo),就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才。

  4、就業(yè)面廣,一專多能,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適用于各個(gè)領(lǐng)域。

  5、增值潛力大,職業(yè)價(jià)值隨著自身經(jīng)驗(yàn)的豐富以及項(xiàng)目運(yùn)作的成熟,升值空間一路看漲。

  6、職業(yè)發(fā)展前景廣闊、軟件工程師到項(xiàng)目經(jīng)理僅一步之遙,從容晉升Manager。

  二、軟件工程師解讀

  何謂軟件工程師,軟件工程師是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握軟件技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的軟件技術(shù)人員。軟件工程師能夠從事計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和測(cè)試工作。

  具體來(lái)說(shuō),我們可以從企業(yè)技術(shù)部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)信息化過(guò)程中需要以下四種人:

  1、企業(yè)信息化管理:負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策,信息化建設(shè)、升級(jí)、更新;

  2、工程技術(shù)人員:負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)、使用、維護(hù)和升級(jí);

  3、運(yùn)行維護(hù)崗位:負(fù)責(zé)軟件開(kāi)發(fā)代碼的編寫(xiě)以及基本的開(kāi)發(fā)和測(cè)試;

  4、操作應(yīng)用人員操作應(yīng)用人員:主要應(yīng)用軟件進(jìn)行日常的管理工作。

  三、軟件工程師職業(yè)規(guī)劃過(guò)程主要有以下幾步:

  兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國(guó)集團(tuán)公司

  第一步,小企業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)編程人員;第二步,進(jìn)入大中型企業(yè),同樣的軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)編程工作,工資就可能完全不同了,一般都在3000元以上。做了部門(mén)經(jīng)理時(shí),還可以高達(dá)5000元或以上;

  第三步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為普通的軟件工程師工資就高達(dá)3500元以上;第四步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為專業(yè)的軟件工程師,如軟件設(shè)計(jì)工程師,系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達(dá)8000元以上,做大型企業(yè)或?qū)I(yè)軟件公司IT經(jīng)理的工資就更高了,基本在萬(wàn)元以上。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

  大學(xué)規(guī)劃里這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的.奴隸。作為當(dāng)代大學(xué)生,身處當(dāng)今社會(huì)變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  要,已經(jīng)慢慢開(kāi)始成為求職就業(yè)時(shí)候的一把利器。對(duì)于每一個(gè)在崗位上工作的人來(lái)說(shuō),我們工作的時(shí)間是有限的,我們要好好地規(guī)劃我們的職業(yè),否則肯必會(huì)造成我們工作時(shí)間和工作精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的一名求職者,如果在沒(méi)有充足準(zhǔn)備的情況下就踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),又怎么會(huì)使自己站得住腳呢?就是因?yàn)檫@樣,我給自己擬定一份適合我自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和方向。我始終堅(jiān)信“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,所以我要從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。所謂好的職業(yè)生涯規(guī)劃一定是在充分準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與其周圍環(huán)境的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出來(lái)的。要從實(shí)際審視自己、從內(nèi)心認(rèn)識(shí)自己、從而做到了解自己,做好自我評(píng)價(jià),包括自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、思維方式、智商、情商等。也就是要弄明白自己想干什么、自己能干什么、自己應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前自己會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

  在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

  專業(yè):建筑學(xué)

  規(guī)劃年限:12年

  年齡跨度:20歲到32歲

  因素分析:

  1。個(gè)人分析結(jié)果:

  自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書(shū)籍。

  自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

  2。社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

  社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運(yùn)選擇了北京,2010的世博會(huì)花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

  中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)2001年至2010年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%—7。9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì)維持在5。5%—6。6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

  04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,總投資達(dá)到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類,總投資約780億元人民幣。

  上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11。51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

  另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的`設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元,預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  20xx年—20xx年主要完成內(nèi)目標(biāo):學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),考研且獲得碩士文憑;

  個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

  20xx年—20xx年主要完成目標(biāo):工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作,有較好的收入;

  學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

  個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車供房。

  2020年以后:經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

  4。具體實(shí)施方案:

  認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  5。評(píng)估方案:

  我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸?鞓(lè)地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣:喜歡干什么。

  我個(gè)人職業(yè)興趣方向。通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面。也就是純藝(繪畫(huà))方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)。我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣。雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展。我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面。當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的。設(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、職業(yè)價(jià)值觀:什么是我看重的。

  我個(gè)人認(rèn)為。對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己。雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素。不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己。是為是自己喜歡的。以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  3、職業(yè)能力:我能夠干什么。

  之前我說(shuō)過(guò)。以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面。也就是純藝(繪畫(huà))方面發(fā)展。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高。既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí)。較深后的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō)。就是既能夠搞一些研發(fā)工作。也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

  4、性格特征:適合干什么。

  如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了。人和人之間都是不一樣的。沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了。我對(duì)自己的理解是內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作。我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的。性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的。只能作為參考。如果非要參考性格因素的話。我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。

  5、自我分析小節(jié)。

  從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看。我還是比較適合做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類工作。我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析。

  從家庭上分析。我家是的貧苦農(nóng)民家庭父母都在家農(nóng)民。應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格。也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少。有時(shí)候人比較正經(jīng)。簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō)。條件不太好。以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的'家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我是家里的長(zhǎng)子。應(yīng)該說(shuō)不僅是家里。親朋好友對(duì)我的期望都比較高。這也是無(wú)形的壓力。

  2、學(xué)校環(huán)境分析。

  眾所周知。天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所三本院校。我們只有奮斗、再奮斗在低起跑線上出發(fā)趕超別人。但是我們學(xué)校給了們最真的生活社會(huì)—老師、同學(xué)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析。

  應(yīng)該說(shuō)。當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年。已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。不過(guò)機(jī)遇也總是存在。20xx年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需。刺激經(jīng)濟(jì)。這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。但是機(jī)會(huì)總是存在的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析。

 。1)行業(yè)分析:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng)。改革開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。帶活了人們的生活水評(píng)。也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)。又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門(mén)。學(xué)生人數(shù)較多。就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

 。2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作。藝術(shù)設(shè)計(jì)。展覽策劃

 。3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上。我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京西安、杭州等地區(qū)。

  三、職業(yè)定位

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素:

 。1)我家在南京。在長(zhǎng)三角地區(qū)的親朋好友比較多。應(yīng)該來(lái)說(shuō)在長(zhǎng)三角一些城市落腳比較容易。

 。2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展。既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)。也有金融管理類知識(shí)。各方面綜合發(fā)展。

 。3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研。研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。

  弱勢(shì)因素:

 。1)自認(rèn)為是雙向性格。加上自小家教嚴(yán)格。有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。

 。2)有時(shí)候比較懶惰?偸窍矚g拖事情。原定的計(jì)劃總是要打折扣。

  2、外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素:

 。1)國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇。

  威脅因素:

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫(huà)院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線

  具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以)助理畫(huà)師(設(shè)計(jì)師)設(shè)計(jì)師(畫(huà)師)國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)師(畫(huà)師)

  四、計(jì)劃實(shí)施

  大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)。

  假期去公司實(shí)習(xí)、去畫(huà)室學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  組織大學(xué)生畫(huà)展提高策劃能力。

  五、評(píng)估調(diào)整

  1、評(píng)估的內(nèi)容:

 。1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:

  在當(dāng)今社會(huì)。沒(méi)有永久不變的職業(yè)。也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè)。很多職業(yè)之間也都是相通的。為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。

  (2)職業(yè)路徑評(píng)估:

  舊的路總有走到頭的時(shí)候。當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型。不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中。時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

 。3)實(shí)施策略評(píng)估:

  個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略。雖然路是活的。但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)。打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變。當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí)。擴(kuò)展自己的視野。進(jìn)一步完善自己。

 。4)其他因素評(píng)估:

  如果有意外情況發(fā)生。我會(huì)審時(shí)度勢(shì)。盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

  2、評(píng)估時(shí)間—大學(xué)畢業(yè)后一到兩年

  結(jié)束語(yǔ):

  計(jì)劃固然好,但更重要的。在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)。只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,F(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題。要求有清醒的頭腦。其實(shí)。每個(gè)人心中都有一座山峰。雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林。承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人。若要獲得成功。必須拿出勇氣。付出努力、拼搏、奮斗。成功。不相信眼淚;成功。不相信頹廢;成功不相信幻影。未來(lái)。要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11

  一、自我分析

  基本情況:目前是沒(méi)有理論知識(shí)與過(guò)硬技術(shù)的新生,各方面的能力還較為欠缺,如表達(dá)能力,交流能力,實(shí)踐能力等,經(jīng)濟(jì)條件一般,但是為人謙和,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)于與人交流,有上進(jìn)心。

  職業(yè)興趣:喜歡看書(shū),如文學(xué)性作品。喜歡看電影,聽(tīng)音樂(lè),攝影。喜歡整理對(duì)比并對(duì)資料結(jié)果作出總結(jié)歸類。喜歡學(xué)習(xí)新技術(shù)。

  職業(yè)能力:堅(jiān)持,細(xì)心,熱情是我所學(xué)專業(yè)需要的能力其中的一部分,我會(huì)為了夢(mèng)想努力做好,一直葆有熱忱。還需要的能力是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,懂得在所記錄的資料中求同尋異。喜歡操作性工作,喜歡接受新事物。

  個(gè)人性格:性格較為溫和,內(nèi)斂不失活潑,喜歡與人為善。不喜歡爭(zhēng)執(zhí),但有原則。比較有耐心,踏實(shí)肯干,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。但有時(shí)優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。

  職業(yè)價(jià)值觀:心中要有一把秤,懂得衡量利益與良心。最重要的是問(wèn)心無(wú)愧。再者就是不能讓自己后悔,要努力追逐自己的夢(mèng)想,不畏前路多么艱辛,要有耐心與堅(jiān)持。

  勝任能力:好學(xué),愿意花工夫?qū)W習(xí)。態(tài)度好,會(huì)積極向人請(qǐng)教。工作積極用心,與人相處友好。

  二、專業(yè)分析

  醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)能熟練掌握醫(yī)用化學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和基本技能;掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和臨床疾病診療基本知識(shí);掌握免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血液學(xué)、輸血學(xué)、分子生物學(xué)等專業(yè)基本理論和操作技術(shù),了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)造和性能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);掌握文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。

  就業(yè)前景:該專業(yè)主要培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站等部門(mén)從事工作;商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事工作;也可從事管理,醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷工作,也就是說(shuō)能適應(yīng)于多樣化的需要。就業(yè)分布最多五省市:湖南、浙江、山東、北京、廣東。就業(yè)分布單位:1國(guó)家公務(wù)員:各出入境檢驗(yàn)檢疫局2事業(yè)單位:疾病預(yù)防控制中心、科研機(jī)構(gòu)等單位

  三、社會(huì)環(huán)境分析

  醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)是一個(gè)比較新型的`醫(yī)學(xué)專業(yè),就現(xiàn)在的情況來(lái)看,社會(huì)非常需要醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的人才,無(wú)論是臨床檢驗(yàn)還是衛(wèi)生檢驗(yàn)都急需這樣的人才,它不像臨床專業(yè)那樣人多,沒(méi)有高的文憑很難找到一份理想的工作,即使找到了,工作好累而且工資也不比醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高多少,而醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的工作既好找而且工資待遇也很高,工作時(shí)也不是很累,也不會(huì)像臨床專業(yè)的要肩負(fù)那么重的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)!所以我認(rèn)為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的就業(yè)前景和發(fā)展前景都是很可觀的從80年代起,一些醫(yī)科大學(xué)相繼建立了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè),目前許多大、中型醫(yī)院的檢驗(yàn)科室都已有醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生及研究生。但目前一些市級(jí)、縣級(jí)和縣級(jí)以下的醫(yī)院,中專學(xué)歷的檢驗(yàn)專業(yè)人員,仍然是檢驗(yàn)科室的主力軍,這些檢驗(yàn)人員為我省的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn),但由于知識(shí)陳舊,跟不上檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的自動(dòng)化、規(guī)范化、信息化的發(fā)展,因此基層醫(yī)院需要實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、基礎(chǔ)理論知識(shí)夠用、能夠迅速適應(yīng)崗位工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。此外,疾病控制中心、血站、計(jì)劃生育指導(dǎo)站以及相繼成立的各種形式的?漆t(yī)院、私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才也有較大的需求,這就使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)需求。

  四、具體行動(dòng)計(jì)劃

  大一:閑暇時(shí)光最多,這時(shí)候除了掌握好課本知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)利用資源。要多利用空閑時(shí)間去四處走走,了解大學(xué)城周邊環(huán)境,知道要找什么該去哪里找。熟悉大學(xué)城的每條路線。至于校內(nèi),要學(xué)會(huì)如何檢索書(shū)籍,查找資料,申請(qǐng)應(yīng)該有什么步驟要通過(guò)什么人,了解每個(gè)職能部門(mén)的大致工作。廣交朋友,積極參加社團(tuán)活動(dòng),掌握校內(nèi)校外資源信息。要做好每一個(gè)短期計(jì)劃。

  大二:重心放在學(xué)習(xí)上,社團(tuán)活動(dòng)要學(xué)會(huì)取舍,留下對(duì)自己能力鍛煉最有利的。學(xué)會(huì)自己開(kāi)展策劃組織一些活動(dòng)。

  大三大四:現(xiàn)在還沒(méi)有頭緒,依具體情況再定。

  五、結(jié)語(yǔ)

  職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是這樣,周圍的環(huán)境一直變,而我們自己隨著的心智和價(jià)值觀的不斷發(fā)展和成熟,目標(biāo)也會(huì)有所改變,但是這樣并不表示我們不需要作職業(yè)規(guī)劃。雖然我們對(duì)職業(yè)規(guī)劃很陌生,做出來(lái)的規(guī)劃也不見(jiàn)得合理飽滿。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想, 夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來(lái)需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來(lái)指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。

  隨著改革開(kāi)放的大潮洶涌而至,建設(shè)范圍急劇擴(kuò)大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,素質(zhì)下降,管理脫節(jié),導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應(yīng)發(fā)展的要求,無(wú)法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)范圍迅速擴(kuò)大的形勢(shì)下,建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降,管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制,工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重,社會(huì)上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。 我根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥(lái)卻是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報(bào),還會(huì)影響以后的專業(yè)認(rèn)同、職業(yè)決策、工作贊譽(yù)度和生活幸福感。因此,應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃,并對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的生涯輔導(dǎo),不斷增強(qiáng)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)和能力。特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一。自我分析

  我的興趣愛(ài)好:

  我興趣愛(ài)好比較廣泛,我喜歡結(jié)交朋友,使我的生活變得更加的快樂(lè),并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡聽(tīng)林俊杰的歌曲,我覺(jué)得他的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以給人豐富的知識(shí)而且我希望成功,一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨(dú)處去思考,我會(huì)思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對(duì)的什么事是錯(cuò)的,怎么樣做才能把事情做到最好。

  我的性格類型特點(diǎn):

  我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

  我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用。我對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,如聲音的音色或面部表情。 我與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

  我做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,我依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  我的長(zhǎng)處:

  1。 工作熱度、努力、認(rèn)真,責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人

  2。 能友好的與別人合作

  3。 做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法

  4。 我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  5。 我這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

  6。 我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

  7。 連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會(huì)厭煩 8。 很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作

  9。 敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

  二。環(huán)境分析

  未來(lái)智能建筑的發(fā)展方向 提倡節(jié)能與環(huán)保

  在智能建筑設(shè)計(jì)、施工中,實(shí)現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán),國(guó)外先進(jìn)的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達(dá)30%左右。中國(guó)是一個(gè)能源消耗的大國(guó),其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國(guó)在智能建筑中,建筑節(jié)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后世界先進(jìn)水平,據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。通過(guò)大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng),減少對(duì)電力的過(guò)分消耗是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要手段,但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少,目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段,行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動(dòng)性的措施。

  中國(guó)的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過(guò)了20多年的艱苦路程。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,隨著住房體制改革的前進(jìn),房屋用能費(fèi)用理所當(dāng)然地要由住戶承擔(dān),節(jié)約建筑用能勢(shì)必逐漸成為廣大居民的自覺(jué)要求,加上改善大氣環(huán)境愈來(lái)愈迫切,要求減輕建筑用能帶來(lái)的污染,建筑節(jié)能將是大勢(shì)所趨、人心所向,是國(guó)家民族利益的需要。

  智能建筑節(jié)能是一門(mén)新興科學(xué),與原有專業(yè)分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測(cè)、計(jì)算機(jī)軟硬件等許多專業(yè)內(nèi)容,是許多專業(yè)學(xué)科交叉結(jié)合形成的,因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專業(yè)人才彼此交流,共同努力。

  要做好智能建筑節(jié)能工作,應(yīng)考慮如下幾個(gè)重點(diǎn):

  在建筑結(jié)構(gòu)方面,綠色鋼結(jié)構(gòu)住宅將成為今后我國(guó)節(jié)能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的同時(shí)應(yīng)遵循幾項(xiàng)基本的`原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時(shí)就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計(jì)、施工、使用、拆除再利用等方面,應(yīng)盡量減小對(duì)環(huán)境的影響,城市建筑壽命應(yīng)從目前的平均35年延長(zhǎng)到70年甚至更久,因?yàn)檠娱L(zhǎng)建筑壽命就等于節(jié)能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應(yīng)用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行整體性和基礎(chǔ)性調(diào)溫,比如利用地?zé)崮堋⑻?yáng)能等對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行基礎(chǔ)性調(diào)溫。四是實(shí)行全過(guò)程控制節(jié)能,尤其應(yīng)該建立專業(yè)的綠色物業(yè)管理機(jī)制。五是培育專業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍。

  建筑內(nèi)通過(guò)節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。中央空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶,應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、集成優(yōu)化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動(dòng)調(diào)溫、調(diào)濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設(shè)備和智能化運(yùn)行方法這是智能建筑的主要作用之一。

  政府相關(guān)部門(mén)的支持,國(guó)家應(yīng)從實(shí)行稅收優(yōu)惠、加大資金支持力度、完善會(huì)計(jì)制度、提供融資服務(wù)等方面主動(dòng)支持智能建筑的發(fā)展,鼓勵(lì)新建建筑項(xiàng)目應(yīng)用智能節(jié)能技術(shù),對(duì)于這樣的企業(yè)在稅收上給予優(yōu)惠,同時(shí)對(duì)其給予技術(shù)支持,在購(gòu)買節(jié)能產(chǎn)品時(shí)予以一定財(cái)政補(bǔ)貼,扶持那些致力于節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品研發(fā)的企業(yè)發(fā)展,同時(shí)在培養(yǎng)人才方面,大力支持智能建筑相關(guān)學(xué)科在高校的普及,每年補(bǔ)貼一定的科研經(jīng)費(fèi),為智能建筑行業(yè)提供保質(zhì)保量的專業(yè)人才。

  通過(guò)以上這些途徑,相信智能建筑這個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)一定能在21世紀(jì)里步入輝煌,不僅是為節(jié)約資源,也為了我們國(guó)家整體的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為了整個(gè)人類的生存環(huán)境做主重要的貢獻(xiàn)。

  宏觀經(jīng)濟(jì)分析:

  20xx年,是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。為應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī),中央政府實(shí)行了主動(dòng)的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策,以及一攬子經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃,尤其是投資4萬(wàn)億元加快基本公共工程、民生工程建設(shè)等舉措,較快扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度下滑的局面。在這些計(jì)劃的刺激下,20xx年我國(guó)建筑業(yè)總產(chǎn)值再創(chuàng)歷史新高,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值7。59萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)24。1%;建筑業(yè)增加值22333 億元,比上年增長(zhǎng)18。2%。全國(guó)具有資質(zhì)等級(jí)的總承包和專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2663 億元,增長(zhǎng)21。0%,其中國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)697億元,增長(zhǎng)23。9%,產(chǎn)值利潤(rùn)率達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的3。51%,行業(yè)盈利能力逐步增強(qiáng)。

  20xx年固定資產(chǎn)投資仍將保持較高增長(zhǎng)速度,從而提升建筑行業(yè)的景氣。經(jīng)濟(jì)對(duì)于固定資產(chǎn)投資的依賴性短期難以改變,20xx 年固定資產(chǎn)投資占到GDP 的比重為7。89%創(chuàng)下歷史新高,從投資主體來(lái)看,20xx年,地方政府投資欲望強(qiáng)于中央政府,近期如海南國(guó)際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區(qū)和湖北“十二萬(wàn)億”投資等多個(gè)區(qū)域振興規(guī)劃陸續(xù)出臺(tái),地方政府成為固定資產(chǎn)投資的主角,中央項(xiàng)目投資增長(zhǎng)速度的回落更多的反應(yīng)了中央政府為防止過(guò)快增長(zhǎng)而有意控制投資節(jié)奏。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,未來(lái)50年,中國(guó)城市化率將提高到76%以上,城市對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率將達(dá)到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預(yù)示了中國(guó)城市化進(jìn)程的高速起飛,也預(yù)示了建筑業(yè)更廣闊的市場(chǎng)即將到來(lái)。據(jù)預(yù)測(cè),20xx年至20xx年,中國(guó)建筑業(yè)將增長(zhǎng)130%。其中,20xx年中國(guó)將超過(guò)美國(guó)成為全球最大的建筑市場(chǎng),占全球建筑業(yè)總產(chǎn)值的19。1%。智能建筑市場(chǎng)前景廣闊,在20xx年前,中國(guó)用于節(jié)能建筑項(xiàng)目的投資至少是1。5萬(wàn)億。我國(guó)建筑節(jié)能藍(lán)圖蘊(yùn)含著對(duì)節(jié)能材料和技術(shù)數(shù)萬(wàn)億元的商機(jī)。

  三。職業(yè)分析

  最近,受大環(huán)境影響,雖然各行業(yè)在最近都出現(xiàn)了不同幅度的裁員現(xiàn)象,在建筑行業(yè)也有著明顯的人員變化,但是,這對(duì)建筑房地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對(duì)于其它行業(yè),建筑行業(yè)勞動(dòng)力所占比例比較大,而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說(shuō)明了有技術(shù)含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業(yè)的經(jīng)濟(jì)情況并不樂(lè)觀,這是大家近日比較關(guān)注的,但這行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)并不是在減少,相反,很多大型企業(yè)依然有著人才儲(chǔ)備的計(jì)劃。

  在企業(yè)眼中,經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)裁員并不是明智的抉擇,這說(shuō)明此行業(yè)的企業(yè)趁機(jī)招聘和儲(chǔ)備人才倒是個(gè)好機(jī)會(huì)。所以,在這種境況下,行業(yè)性的薪酬沒(méi)有減少的跡象。

  在這個(gè)行業(yè)里,分布著建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)、建筑施工三個(gè)主要支柱。在這三個(gè)支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業(yè)打拼的人們,在不同程度發(fā)揮著自己的價(jià)值,當(dāng)然,也在不同的崗位上爭(zhēng)取到了不同的薪酬待遇。那么,在這一年的行情中,不同崗位的薪酬是多少?這里,建筑工作網(wǎng)對(duì)建筑行業(yè)的職位薪酬做了統(tǒng)計(jì),薪酬標(biāo)準(zhǔn)如下:

  建筑師:

  一般情況下,建筑師在民用設(shè)計(jì)院(公司)或事務(wù)所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業(yè)人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市,以及不同的設(shè)計(jì)院(公司)或事務(wù)所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發(fā)達(dá)城市的中等范圍設(shè)計(jì)公司為例,介紹一下建筑師的收入標(biāo)準(zhǔn):

  建筑師的收入水平:

  助理建筑師 年薪40000元—80000元

  建筑師、主管建筑師 年薪80000元—150000元

  主任建筑師、主創(chuàng)建筑師 年薪150000元—400000元

  總建筑師、設(shè)計(jì)總監(jiān) 年薪400000元—800000元

  建筑大師 年薪800000元以上

  這個(gè)職位除了現(xiàn)金收入外,還有出國(guó)考察、車輛補(bǔ)助等其他豐厚的福利,使建筑師這個(gè)職業(yè)格外誘人。

  結(jié)構(gòu)師:

  結(jié)構(gòu)師的薪資待遇在各專業(yè)人才中也屬高位。一般情況下,同等資歷的土木工程專業(yè)人員,做結(jié)構(gòu)師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。 下面是結(jié)構(gòu)師的平均收入標(biāo)準(zhǔn):

  助理結(jié)構(gòu)師 年薪30000元—50000元

  結(jié)構(gòu)師、主管結(jié)構(gòu)師 年薪50000元—120000元

  主任結(jié)構(gòu)師 年薪120000元—300000元

  總結(jié)構(gòu)師 年薪300000元—600000元 機(jī)電師:

  機(jī)電師的待遇空間與略低于結(jié)構(gòu)師,但與同等資歷的機(jī)電專業(yè)其他行業(yè)人才比要高一些,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  助理機(jī)電師 年薪30000元—40000元

  機(jī)電師 年薪40000元—100000元

  主任機(jī)電師 年薪100000元—200000元

  機(jī)電總工程師 年薪200000元—500000元

  總圖工程師:

  總圖工程師屬于稀缺專業(yè),雖然專業(yè)與土木工程相似,但待遇空間要略高于結(jié)構(gòu)師,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  助理總圖師 年薪35000元—60000元

  總圖工程師 年薪60000元—150000元

  主任總圖工程師 年薪150000元—400000元

  監(jiān)理工程師:

  監(jiān)理工程師薪資會(huì)比造價(jià)師稍高點(diǎn)。薪資待遇主要跟自己的專業(yè)有關(guān)系,一般情況下,負(fù)責(zé)道橋的是3200元以內(nèi);負(fù)責(zé)隧道和計(jì)量的是4000元以內(nèi);負(fù)責(zé)測(cè)量是3000元以內(nèi)。應(yīng)該說(shuō),監(jiān)理工程師的工資,各個(gè)公司并不一樣,低的20xx多,高的5000多元。天津3000—4000元之間,總監(jiān)5000元。北京2500—3000,總監(jiān)更多一些。安徽監(jiān)理工程師一般20xx—3000,當(dāng)總監(jiān)理工程師,一般在5000元左右。 全國(guó)注冊(cè)的監(jiān)理工程師大概是60000一年。

  技術(shù)工程師:

  在施工單位,技術(shù)的最高級(jí)一般稱總工程師,在機(jī)關(guān)一般設(shè)置技術(shù)部,在項(xiàng)目上設(shè)技術(shù)主管,小的項(xiàng)目稱技術(shù)員,這些都是技術(shù)工程師系列的職位。范圍較小的工程項(xiàng)目一般只設(shè)土建技術(shù)人員,水暖電技術(shù)員與工長(zhǎng)兼任,范圍較大的項(xiàng)目才分開(kāi)設(shè)置。

  薪資待遇如下:

  技術(shù)員 年薪2萬(wàn)~3萬(wàn)元;

  技術(shù)主管 年薪3萬(wàn)~5萬(wàn)元;

  技術(shù)經(jīng)理 年薪5萬(wàn)~8萬(wàn)元;

  總工程師 年薪10萬(wàn)~20萬(wàn)元

  安全工程師:

  安全工程師是施工現(xiàn)場(chǎng)不可缺少的崗位,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查工作。在安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,安全工程師的地位和作用越來(lái)越重要。

  薪資待遇如下:

  安全員 年薪 20000元——40000元

  安全工程師 年薪40000元——80000元

  注冊(cè)安全工程師 年薪80000——150000元

  以上的崗位薪酬數(shù)據(jù),是建筑工作網(wǎng)的人力資源學(xué)者調(diào)查了本行業(yè)內(nèi)三個(gè)支柱領(lǐng)域有代表性的企業(yè)后得出的,這些薪酬目前正在各企業(yè)中實(shí)施著,從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,建筑設(shè)計(jì)師最高的薪酬達(dá)到了80萬(wàn)元/年。除此之外,企業(yè)一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預(yù)算員、電氣工程師、園林景觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)工程師、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)等,這些職位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也不低。而在建筑工作網(wǎng)上所推薦的職位中,這幾類職位,近幾個(gè)月也一直排在熱招的前幾位,這有力地說(shuō)明了市場(chǎng)對(duì)此類人才的期待,它的薪酬標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然也會(huì)保持一定的標(biāo)準(zhǔn)。

  落實(shí)近期目標(biāo):

  有了制定的目標(biāo),當(dāng)然也少不了去落實(shí)它,其實(shí),落實(shí)目標(biāo)才是關(guān)鍵一步。 語(yǔ)文,每天背誦要該背的古詩(shī)詞,多讀文章,不僅能聯(lián)系口才,還能幫助的提高寫(xiě)作,在多看看一些課外書(shū),因?yàn)樗自捳f(shuō)的好嘛,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 數(shù)學(xué),相對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認(rèn)真聽(tīng),不開(kāi)小差,上完課后要自己去復(fù)習(xí),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),作業(yè)要獨(dú)立完成。順便預(yù)習(xí)一下明天所要學(xué)的內(nèi)容。 英語(yǔ),我們每天都要聽(tīng)寫(xiě),所以好好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業(yè),多讀讀關(guān)于一些英語(yǔ)的雜志,書(shū)籍之類的。增加自己的詞匯量。

  四。職業(yè)目標(biāo)選擇及發(fā)展措施與計(jì)劃

  1。短期及長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

  2年短期目標(biāo):拿到建筑專業(yè)相關(guān)技能證

  3年中短期目標(biāo):拿到中專畢業(yè)證

  5年中期目標(biāo):國(guó)家注冊(cè)二級(jí)建造師

  10年長(zhǎng)期目標(biāo):國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師

  長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):擔(dān)任建筑師等

  五、評(píng)估調(diào)整

  俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,所以說(shuō),一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)不可能伴隨終生,我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。

  1、 評(píng)估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計(jì)劃將全盤(pán)落空,我不得不重新制定可行的計(jì)劃。

  2、 評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說(shuō)上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書(shū)的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,從而使得規(guī)劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。

  六。結(jié)束語(yǔ)

  這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī),因?yàn)樗自捳f(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆。每個(gè)人都有自己的理想,不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想還是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書(shū)的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書(shū)的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

  美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜因此,有了這規(guī)劃,我們的奮斗之路也即將開(kāi)啟!相信未來(lái)一定是充滿光明的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13

  我是一名大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在正是對(duì)自己深入思考的時(shí)候。對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的專業(yè)和性格進(jìn)行深入了解,需要規(guī)劃自己的人生啦。

  在做這份職業(yè)規(guī)劃報(bào)告前,我已經(jīng)做了朗途職業(yè)規(guī)劃在線測(cè)評(píng)和XXXX網(wǎng)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告,我深入地分析了自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn),分析了現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境和社會(huì)的基本情況。給自己確定了職業(yè)目標(biāo)——從基層工作起步,為下層人民帶去先進(jìn)的技術(shù),做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員!

  職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告和職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告顯示,我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠,我認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題;善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,善良且有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神;再加上我是來(lái)自農(nóng)村的,從小就有吃苦耐勞的精神,能經(jīng)受各種磨人的打擊,所以現(xiàn)在我就更加堅(jiān)定了我的這一職業(yè)追求了。

  我知道要做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員是需要很豐富的知識(shí)的,而且也要很有耐心和信心,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好有一定的優(yōu)勢(shì),但是我在這方面的專業(yè)知識(shí)水平較差,而且我也不是管理類專業(yè)的學(xué)生,但是我會(huì)針對(duì)我現(xiàn)在這方面的.知識(shí)水平的缺陷會(huì)在大學(xué)下來(lái)的這幾年時(shí)間里努力提高。在大學(xué)里,我會(huì)繼續(xù)在我這個(gè)專業(yè)努力,深入學(xué)好電子信息工程這個(gè)專業(yè),使自己有較好的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù),同時(shí)我也加強(qiáng)自己的行政管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣我在以后的基層工作中能較好地發(fā)揮我的才能。在接下來(lái)的幾年中,我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),針對(duì)自己的特點(diǎn),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,努力去掉自己的缺點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14

  演講比賽評(píng)分細(xì)則

  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容(30分)

  主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)

  觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)(5分)

  文筆(10分)

  2、演講技巧(40分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)

  演講內(nèi)語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合容。(10分)

  能準(zhǔn)確、恰當(dāng),富有感地表情達(dá)意情。(10分)

  動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現(xiàn)熟練程度

  5、演講時(shí)間(10分)

  最好控制在3—5分鐘

  二、評(píng)分方法

  評(píng)分采用百分制,去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)2

  根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)工作組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校學(xué)生

  四、大賽規(guī)程:

  1、比賽內(nèi)容和形式:

  本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》并通過(guò) “現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。

  2、報(bào)名方式

  到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫(xiě)《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門(mén)培訓(xùn)講座

  4月14日—20日

  宣傳報(bào)名

  院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對(duì)提交的.作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎(jiǎng)典禮

  入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

  5月16日

  5、參賽作品評(píng)選規(guī)則

  1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2、參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  3、初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4、決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jī);“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問(wèn)題,每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。

  5、初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

  五、有關(guān)要求與說(shuō)明

  1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!

  3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。

  附件:

  1、參賽報(bào)名表

  2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)參考資料

  一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

  簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程.

  1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):

  參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)?陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):

  通過(guò)多種途徑(書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15

尊敬的XXX同學(xué):

  你選擇了大學(xué),為自己的未來(lái)做出了規(guī)劃。本次職業(yè)規(guī)劃書(shū)將幫助你規(guī)劃出一份具有可操作性的職業(yè)發(fā)展方向,讓你的職業(yè)旅程更加順暢。

  1、個(gè)人分析

  你是一名大學(xué)生,專業(yè)為人力資源管理。你具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于傾聽(tīng)他人需求并及時(shí)作出反應(yīng)。同時(shí)你還有一定的計(jì)劃性和組織能力,在團(tuán)隊(duì)中擁有較高的影響力。

  2、目標(biāo)明確

 。1)在專業(yè)方面,你應(yīng)該深入研究人力資源管理相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),尤其要注意國(guó)家對(duì)人才政策的調(diào)整和要求。適時(shí)參加相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)踐能力。

 。2)在自我提升方面,你應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)社交能力的關(guān)注,參加各類社交活動(dòng),并擴(kuò)大個(gè)人的人脈資源。同時(shí),可以參加一些公共課程,提高個(gè)人的綜合知識(shí)。

  (3)在職業(yè)規(guī)劃方面,你應(yīng)該了解相關(guān)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)自身的興趣和能力選擇合適的職業(yè)路徑,并為之制定計(jì)劃,以此更好地走向成功的職業(yè)道路。

  3、時(shí)間具體

 。1)20xx年6月,畢業(yè)后進(jìn)入人力資源公司實(shí)習(xí),提升實(shí)踐能力和專業(yè)技能。

 。2)20xx年6月,找到一份專業(yè)相關(guān)的工作。

 。3)20xx年6月,提高綜合知識(shí)和人脈資源。

 。4)20xx年6月,進(jìn)入大型企業(yè),提升職業(yè)素質(zhì)和管理能力。

  4、發(fā)展方向及努力具體措施

 。1)方向:走向大型企業(yè)

  具體措施:

  a.利用好大學(xué)資源,積極參加校內(nèi)招聘,并拓展自己的職業(yè)渠道。

  b.關(guān)注國(guó)家人才政策的調(diào)整,及時(shí)修改自己的`職業(yè)規(guī)劃。

  c.進(jìn)入大型企業(yè)之后,及時(shí)評(píng)估個(gè)人職業(yè)發(fā)展,制定合理的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

  d.增強(qiáng)自己的職業(yè)責(zé)任心,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

  (2)方向:成為人力資源管理專業(yè)人士

  具體措施:

  a.深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家的人才政策調(diào)整。

  b.參加各類志愿者活動(dòng),鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

  c.積極參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn),增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。

  d.不斷拓展自己的人脈資源,擴(kuò)大個(gè)人職業(yè)圈子。

  5、總結(jié)

  以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案,希望能對(duì)您有所幫助。同時(shí)也希望您能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。相信只要您足夠努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

此致

敬禮

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