個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(匯編15篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃1
前言
成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏！
科學(xué)在高速的發(fā)展，時(shí)代在飛速的進(jìn)步，在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，進(jìn)行規(guī)劃已經(jīng)是不可避免的。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
1.職業(yè)取向分析測(cè)試
為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測(cè)試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn)，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：美容師、科技工作者、醫(yī)生
2.自我盤點(diǎn)
興趣愛好
業(yè)余愛好豐富讀書、聽音樂、看經(jīng)典影片，愛好運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球。喜歡讀名著。
優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲過二等獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任團(tuán)支書，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢(shì)與缺點(diǎn)
平常較少參加社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：
積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.未來人生職業(yè)總規(guī)劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：
XXXX——XXXX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，博覽群書，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，英語過六級(jí)，計(jì)算機(jī)過三級(jí)。并作好就業(yè)準(zhǔn)備。
XXXX——XXXX年熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的.嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
4.完成主要內(nèi)容
�。�1）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行。
XXXX——XXXX年穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
XXXX——XXXX年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)抓好這一階段，使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。
5．結(jié)束語
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃2
1、如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場(chǎng)人最關(guān)心的問題
智聯(lián)調(diào)查顯示，在對(duì)職場(chǎng)導(dǎo)師的定位、現(xiàn)代職業(yè)人最需要的指導(dǎo)和現(xiàn)階段最需要的指導(dǎo)等問題中，有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的選項(xiàng)都是職場(chǎng)人士的首選。
在職場(chǎng)人的心目中，"了解職場(chǎng)并能為自己指明職業(yè)方向"成為了定義職場(chǎng)導(dǎo)師的最重要的因素，占到65.95%的比例。此外，"擁有優(yōu)秀的人格魅力"和"社會(huì)閱歷豐富"分別以51.56%和50.36%分列第二、三位。
在"認(rèn)為現(xiàn)代職場(chǎng)人最需要那些方面的指導(dǎo)"和"現(xiàn)階段您最需要哪方面的指導(dǎo)"題目中，選擇需要職業(yè)規(guī)劃方面指導(dǎo)的比例分別達(dá)到47%和47.96%，可見，如何進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場(chǎng)人最關(guān)心的問題。
2、曾遇到職場(chǎng)導(dǎo)師的人僅占三成，其中領(lǐng)導(dǎo)成為導(dǎo)師的可能性更大
許多職場(chǎng)人常感嘆自己未能遇到"伯樂"與"知音"，數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)代人遇到職場(chǎng)導(dǎo)師的機(jī)會(huì)的確不高。調(diào)查表明，僅有31.28%的職場(chǎng)人曾遇到了令自己印象深刻的職場(chǎng)導(dǎo)師。
數(shù)據(jù)還顯示，在曾遇到職場(chǎng)導(dǎo)師的人中，高達(dá)65.08%的職場(chǎng)導(dǎo)師是自己的領(lǐng)導(dǎo)�？磥恚霞�(jí)領(lǐng)導(dǎo)成為職場(chǎng)人職場(chǎng)導(dǎo)師的可能性最高。
3、未遇到令人欽佩的職場(chǎng)人士成為職場(chǎng)人未有職場(chǎng)導(dǎo)師的主要原因
造成現(xiàn)代職場(chǎng)人未遇到職場(chǎng)導(dǎo)師的主要原因是什么呢?智聯(lián)招聘調(diào)查顯示，工作期間一直沒有遇到令自己欽佩的職場(chǎng)人士成為多數(shù)沒有遇到職場(chǎng)導(dǎo)師的人的主要選擇，比例達(dá)到41.73%.另有24.94%和24.46%的人將其分別歸因于"工作環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激烈"以及"少溝通，遇到問題傾向自己解決".
4、半數(shù)職場(chǎng)人對(duì)現(xiàn)在的工作并不滿意，幾乎每位職場(chǎng)人都需要職場(chǎng)導(dǎo)師
智聯(lián)招聘的調(diào)查顯示，認(rèn)為現(xiàn)在工作并不順利的職場(chǎng)人士以46.28%的比例排在首位。同時(shí)，僅有一成職場(chǎng)人認(rèn)為自己現(xiàn)在工作順利，具體比例為12.23%.此外，"對(duì)現(xiàn)在工作沒有感覺"的比例也達(dá)到了39.33%，位列第二。從數(shù)據(jù)上可以看出，職場(chǎng)人對(duì)于自己的工作現(xiàn)狀總體上并不滿意。
調(diào)查還顯示，職場(chǎng)人士中認(rèn)為自己需要職場(chǎng)導(dǎo)師的比例高達(dá)97%.可以說，幾乎每位職場(chǎng)人都希望得到職場(chǎng)導(dǎo)師的指導(dǎo)，以幫助自己解決職場(chǎng)上的問題。
其中，工作年限在1-3年的職場(chǎng)人對(duì)職場(chǎng)導(dǎo)師的需求更加強(qiáng)烈，占總?cè)藬?shù)的31.47%.
5、八成職場(chǎng)人愿意分享職場(chǎng)心得，成為他人的`導(dǎo)師
調(diào)查顯示，職場(chǎng)人普遍愿意分享自己的職場(chǎng)心得，并且成為他人的職場(chǎng)導(dǎo)師，這一比例達(dá)到了84%.
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，工作年限長(zhǎng)短對(duì)是否愿意成為他人職場(chǎng)導(dǎo)師有一定的影響，其中，工作3-5年的人更愿意成為他人的職場(chǎng)導(dǎo)師，比例高達(dá)88.89%.值得注意的是，在擁有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人中，工作年限越長(zhǎng)，成為他人職場(chǎng)導(dǎo)師的意愿則越低。
此外，對(duì)于性別差異是否會(huì)對(duì)成為他人職場(chǎng)導(dǎo)師有影響的問題上，調(diào)查顯示，女性與男性愿意成為他人導(dǎo)師的比例分別為84.42%和83.72%，并無明顯差異。
調(diào)查結(jié)果表明，大部分職場(chǎng)人士對(duì)現(xiàn)在的工作并不滿意，每位職場(chǎng)人也都希望有一位職場(chǎng)導(dǎo)師對(duì)自己的職場(chǎng)人生進(jìn)行指導(dǎo)。職場(chǎng)導(dǎo)師曾總監(jiān)向各位求職者建議，求職面試前最好向具有同行經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)前輩或者類似行業(yè)人力資源從業(yè)人員尋求面試輔導(dǎo)。這些職場(chǎng)前輩和人力資源從業(yè)人員都是職場(chǎng)導(dǎo)師，借助他們的職業(yè)智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，求職者就能在職場(chǎng)少走彎路，贏在求職起跑線!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃3
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，就業(yè)情景越來越嚴(yán)峻，做一份自我的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自我的就業(yè)壓力問題，也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的一份保證。
一、自我評(píng)估
經(jīng)過MBTI的性格測(cè)評(píng)，說明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑，好動(dòng)，敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高，舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明，具有較大的可塑性和外向性;語言表達(dá)本事和感染本事強(qiáng)，善于交際。缺點(diǎn)是，感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣，雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質(zhì)人工作本事較強(qiáng)，容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛，都是種充滿自信的人。重大局，不貪小利，不感情用事等等，這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。
父母對(duì)我的期望是，有一份穩(wěn)定的工作，但更期望的是我所成就，將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民，沒有什么高深的理論知識(shí)吧，但他們明白一個(gè)道理，長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的，僅有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。
自我優(yōu)勢(shì)：
我性格活潑外向，工作本事和適應(yīng)本事較強(qiáng)，對(duì)人坦率，已得到大家的認(rèn)可，對(duì)于事情充滿熱情，易感染周圍的人，朋友多，社會(huì)資源豐富，并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，一且皆有可能，只要努力了就不會(huì)后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與此刻日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配，因?yàn)橐粋�(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康，人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會(huì)越來越重要，會(huì)得到更好的重視，更容易實(shí)現(xiàn)自我的工作價(jià)值滿足感。
自我劣勢(shì)：
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有別人無法比擬的長(zhǎng)處，也有自我難以克服的缺點(diǎn)。多血質(zhì)型的人對(duì)于簡(jiǎn)單，細(xì)致和瑣碎的工作，對(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)和刺激，只要求細(xì)致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的，也做不出引人注目的成績(jī)。不安現(xiàn)狀，粗心是最大的弱勢(shì)。所以要改正，必須從身邊的每一件事做起，事無大小，都要用心做，撫平燥性，培養(yǎng)耐性和細(xì)心。另外我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷由于受目前的限制都是十分欠缺的，但我相信：給我時(shí)間，我能夠做得更好。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，善于發(fā)現(xiàn)不足，并努力克服缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)。
二、自我分析
尼采說過：“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自我，便什么也不會(huì)失去�！�
我是誰我從哪里來我要到哪里去三個(gè)步驟來邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因?yàn)閮H有經(jīng)過自我認(rèn)知了解自我的內(nèi)在需求，個(gè)人的潛能才會(huì)得以充分的發(fā)揮。
作為一名大學(xué)生必須要明確：我喜歡做什么，我能夠做什么，我能夠做什么，我應(yīng)當(dāng)做什么，我做什么。次那個(gè)人來分析自我的興趣愛好，個(gè)性，特長(zhǎng)，氣質(zhì)，職業(yè)價(jià)值觀等，也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢(shì)能夠給你供給什么樣的就業(yè)機(jī)會(huì)，而自我所掌握的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人的綜合素質(zhì)和潛能。明白自我應(yīng)當(dāng)做什么。
我是一名大一的學(xué)生，學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè)，喜歡與人交流，朋友們都喜歡與我相處，感染本事強(qiáng)。對(duì)于自我的缺點(diǎn)我會(huì)努力加強(qiáng)自我的素質(zhì)鍛煉和修養(yǎng)，提高自我的細(xì)心本事，積極參與實(shí)踐鍛煉。
我在暑假期間以往辦過補(bǔ)習(xí)班，參加過暑期打工時(shí)間雖然不久，但增添了我的人生檢驗(yàn)和閱歷。為以后的職業(yè)生涯亞打下了必須的基礎(chǔ)。此外我也會(huì)積極參加校內(nèi)的活動(dòng)比賽，比如演講，寫作大賽等等，從校內(nèi)鍛煉自我實(shí)踐本事。課余時(shí)間也得積極參加體育鍛煉，良好的身體素質(zhì)是革命的本錢，如果能夠的話，就花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)一門自我感興趣的東西。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)
近期的，也就是在上學(xué)期間的短期目標(biāo)。1大二把英語四級(jí)經(jīng)過。另外普通話證書也要考取【二級(jí)甲等】;由于我學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè)，所以在本專業(yè)上在大三上半學(xué)期要取得人力資源管理三級(jí)證書;由于我以往學(xué)習(xí)過VF，所以決定在大二下半學(xué)期的時(shí)候盡量考過進(jìn)算計(jì)VF二級(jí)證;因?yàn)槲冶救艘脖容^喜歡教師這個(gè)行業(yè)，所以會(huì)在大三下半學(xué)期在不耽誤找工作的前提下，復(fù)習(xí)功課努力學(xué)習(xí)英語，和教育心理學(xué)，取得一個(gè)英語初中或者是高中的教師資格證。
除此之外我想學(xué)習(xí)很重要，我會(huì)在學(xué)習(xí)好自我專業(yè)知識(shí)的.同時(shí)，不斷完善自我，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，并不斷采取措施來彌補(bǔ)。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)利用很多的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的書籍。此外，我覺得在各個(gè)假期到相應(yīng)的單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐。還要接觸外面的世界，找一些單位實(shí)習(xí)了解目標(biāo)職業(yè)所需的素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
長(zhǎng)期目標(biāo)，在一所企業(yè)里做到管理中層，慢慢積累管理經(jīng)驗(yàn)，虛心向前輩們學(xué)習(xí)，在工作期間在一步步取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證書。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學(xué)習(xí)，努力考研。然后再往給高層發(fā)展，已到達(dá)自我最期望的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
四、評(píng)估調(diào)整
世事難料，社會(huì)的發(fā)展不會(huì)隨著我們的主觀意愿而發(fā)展，所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著隨著現(xiàn)實(shí)社會(huì)狀況的改變而適當(dāng)調(diào)整我的目標(biāo)。時(shí)刻認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的差距，選擇最好的方式，以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。準(zhǔn)備好當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時(shí)對(duì)對(duì)我的評(píng)估情景進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
五、總結(jié)
我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實(shí)際出發(fā)的，因?yàn)槟壳敖?jīng)驗(yàn)不足，有些方面還不是太清晰明了，還待在后的生活去完善和發(fā)展。但總的來講我只山哦有一天自我的道路了，雖然目前大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，可是我有了追求，有了自我的規(guī)劃。就有了導(dǎo)航，我會(huì)沿著這條線一步步的向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我選擇的道路是正確的，因?yàn)槲覉?jiān)信我的未來我做主。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃4
前言
“人為何來到這個(gè)世上，又是為什么而活”有時(shí)人們會(huì)有這個(gè)疑問，就我個(gè)人認(rèn)為我們?yōu)槭裁磥淼竭@個(gè)世上這無關(guān)緊要，重要的是我們已經(jīng)來到了世上，我們要怎樣生活，要為什么而活著。
我們都一樣赤裸裸的來到世上，但每一個(gè)人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生，什么事都沒完成，感覺生活了無情趣。有的人則正好相反，他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區(qū)別是應(yīng)為積極的人會(huì)制定自己奮斗目標(biāo)，在不斷的奮斗中體驗(yàn)生活的意義，所以他的生活是快樂的。而沒有目標(biāo)的人就會(huì)迷失自己，渾渾噩噩的度過一生。因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步邁向哪里，這就要求我們制定自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的未來。
一 探索前期分析
(一) 我是誰?
我是誰，這并不重要，因?yàn)槲視?huì)死去，我的名字也會(huì)漸漸的消去。甚至?xí)星f萬個(gè)相同的名字……
現(xiàn)在的我只不過是一個(gè)普通的大學(xué)生，暫時(shí)沒有什么偉大的貢獻(xiàn)。有的只是一顆熱枕的心，一個(gè)美好的理想。我不知道自己未來會(huì)是什么樣子的，但我有自己的目標(biāo)，我相信自己的生活至少是充實(shí)的，我也許是平凡的，但我希望是快樂的。
這就是我。
(二) 我的理想是
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我也不例外。但我的理想很簡(jiǎn)單，就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識(shí)為自己的祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。
(三)自我簡(jiǎn)介
(1)個(gè)人概況
姓名：羅XX 性別：男
民族：漢 籍貫：XX縣
身高：158cm 鍵康狀況：良好
學(xué)歷：本科 政治面貌：團(tuán)員
就讀學(xué)校：XX工學(xué)院 專業(yè)：土木工程
(2)其它實(shí)踐情況
曾多次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動(dòng)。
曾多次參加志愿者活動(dòng)：如XX市老人XX園志愿服務(wù)活動(dòng)、校園保潔、圖書館保潔等
(3)其他能力
通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試并獲證書
(四)我記憶中曾經(jīng)
從懂事到現(xiàn)在我們度過了十幾年，其間我們經(jīng)歷了很多，也體驗(yàn)到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓(xùn)時(shí)的那段時(shí)間。
一提到軍訓(xùn)很多人都會(huì)說，那很嚴(yán)格且很辛苦。的確，而我覺的這對(duì)我們來說很有必要。我們都知道在軍訓(xùn)時(shí)，我們得時(shí)刻集中注意力，而且通常一站就是一個(gè)多小時(shí)，這期間還不能動(dòng)。但我們想想這在平時(shí)我們能做的到嗎?那為什么在那時(shí)我們又能做得到呢?這不是能力的問題了，而是我們有沒有把它當(dāng)做目標(biāo)罷了。就像一個(gè)無頭蒼蠅一樣沒有目標(biāo)那又怎能把事情做好呢?
想想這些年，我們有很多想做但卻沒有去做的事情，因?yàn)闆]有把他們當(dāng)作目標(biāo)，也就缺少軍訓(xùn)時(shí)的那份毅，就只能甘于放棄。人生的路程總不會(huì)一帆風(fēng)順，即使是聰明絕頂?shù)膼鄣仙矔?huì)有失敗的時(shí)候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。
二 自我探索
(一) 職業(yè)興趣:
1. 通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會(huì)增強(qiáng)，這樣不僅有利于個(gè)人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：
自我評(píng)估的結(jié)果: CRS
C(常規(guī)型)：常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。R(現(xiàn)實(shí)型)：指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)則的、實(shí)際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會(huì)型)：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責(zé)任感強(qiáng)的、重友誼的、有說服力的，比較關(guān)心社會(huì)問題等特征。
可能適合的職業(yè)：物理實(shí)驗(yàn)人員、建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。
(二)職業(yè)能力：
通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會(huì)、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力，根據(jù)職業(yè)能力測(cè)評(píng)的結(jié)果，我的職業(yè)能力如下：
1. 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：IRS
I(研究型)：喜歡從事智力活動(dòng)和抽象推理等工作。通過觀察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動(dòng)。R(現(xiàn)實(shí)型)：、按一定需要進(jìn)行明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。S(社會(huì)型)：從事更多時(shí)間與人打交道的說服、教育和治療工作。
可能適合的工作：物理實(shí)驗(yàn)人員，建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、律師、營(yíng)業(yè)員、供銷員。
(三)職業(yè)價(jià)值觀：
職業(yè)價(jià)值觀因人而異，每個(gè)人都有自己的職業(yè)價(jià)值觀，它也決定了一個(gè)人以后選擇怎么樣的工作，通過測(cè)試，以下是我的職業(yè)價(jià)值觀：
1. 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果：
智力刺激：就是指工作的目的和價(jià)值，在于不斷進(jìn)行智力的.操作，動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)以及探索新事物，解決新問題。
(四)個(gè)人特性：
1 李白曾言“天生我材必有用”。在這社會(huì)中我們是無可代替的，性格也如此，我們都有自己獨(dú)特的性格。就我對(duì)自己的了解，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在答應(yīng)別人的事我會(huì)及時(shí)的去做好，在與人約好的時(shí)間里我會(huì)提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)。我做事有自己的原則和立場(chǎng)。自己認(rèn)定了的事情，我就會(huì)去做。在有人需要幫助的時(shí)候，我都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。對(duì)別人的缺點(diǎn)我也會(huì)幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物，希望自己能不斷地進(jìn)步。所以對(duì)校內(nèi)校外的活動(dòng)我都積極地參與。而不足的是我有時(shí)太沖動(dòng)。我時(shí)刻都在提醒自己希望能有所改進(jìn)。
2 我的思考分析
人無完人，我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。古人云“擇善而從之”。對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該去發(fā)展，有缺點(diǎn)就去更改，從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。在于他人交往時(shí)不光只看到別人的不足，更應(yīng)看到他們的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橹挥邢嗷サ捏w諒才能不斷地提高。
(五)360度評(píng)估：
除測(cè)評(píng)外，采用360度評(píng)估的方法，收集周圍的人對(duì)自己的通用能力的評(píng)價(jià)可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評(píng)估輔助工具，我對(duì)自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
自我評(píng)價(jià)
樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信，工作認(rèn)真、積極主動(dòng) ，喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物
不夠成熟穩(wěn)重
有時(shí)候較沉默
缺乏耐心
家人評(píng)價(jià)
獨(dú)立、自主，不與他人攀比 關(guān)心家人
有時(shí)候很倔強(qiáng)
有時(shí)候很沖動(dòng)
老師評(píng)價(jià)
做事積極、認(rèn)真， 思路清晰、知識(shí)面較廣學(xué)習(xí)主動(dòng)
對(duì)于不喜歡的科目缺乏鉆研精神 、 課上較沉默、喜歡自己解決問題
親密朋友評(píng)價(jià)
值得信賴、善解人意
善于總結(jié)自己
性格直率，豪爽
有時(shí)太過自信
原則性太強(qiáng)
同學(xué)評(píng)價(jià)
開朗，熱心
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
有時(shí)做事耐心不夠
過于追求完美
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)
知識(shí)面廣泛、細(xì)致，耐心
遇到臨時(shí)變故能較好的處理
做事時(shí)過于專心，忽略周圍事物 、有時(shí)會(huì)高談闊論;
三、職業(yè)環(huán)境分析
(一)家庭情況分析
經(jīng)濟(jì)分析：我來自偏遠(yuǎn)的山區(qū)，家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難，父母親都是農(nóng)民，家里的收入主要靠父親到處去打工�，F(xiàn)在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。
家人期望：父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專業(yè)，能在畢業(yè)之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化：我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里，父親也就是高中畢業(yè)而已，他們沒有多大的知識(shí)，但卻教會(huì)了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。
(二)學(xué)校分析
XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一，開設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專業(yè)。
(三)職業(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
十一五規(guī)劃全國(guó)路網(wǎng)10萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測(cè)和維修。
四、職業(yè)定位
(一)對(duì)第二、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行SWOT分析與歸納
內(nèi)部環(huán)境因素
S (優(yōu)勢(shì))
1、評(píng)測(cè)結(jié)果匹配職業(yè)：企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、對(duì)工地施工較為熟悉。
2、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐等培訓(xùn)經(jīng)歷。
3、對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)市場(chǎng)有一定了解。
W (弱勢(shì))
1、缺乏耐心、勇氣
2、自我觀點(diǎn)較強(qiáng)
3、做事過于專心，忽略周圍事物。
外部環(huán)境因素
O(機(jī)會(huì))
1、當(dāng)今社會(huì)技術(shù)人員多。
2、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較高，值得信賴。
3、從長(zhǎng)遠(yuǎn)看前景較好。
T(挑戰(zhàn))
1、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手云集：專業(yè)畢業(yè)生、行業(yè)精英。
2、工作內(nèi)容決定了對(duì)專業(yè)技術(shù)要求較高。
3、控制自己情緒和欲望
(二) 我的職業(yè)規(guī)劃
第一階段
大學(xué)期間：完成學(xué)業(yè)，并進(jìn)行英語計(jì)算機(jī)再學(xué)習(xí)，拿到學(xué)位證以及英語等級(jí)證書，并爭(zhēng)取學(xué)習(xí)其他至少一門技能。
第二階段
畢業(yè)后三年：從事本專業(yè)工作，期間積累工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)社會(huì)見識(shí)，了解社會(huì)需求。
五、制定規(guī)劃
(一) 短期計(jì)劃
時(shí)間：20xx年——20xx年
目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)位證，積累各種經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)劃內(nèi)容：(1)學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，注重技巧及知識(shí)的應(yīng)用，有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識(shí)。
(2)提高綜合素質(zhì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié)，保持自信和主動(dòng)。
(3)確定主攻方向。
策略：(1)考英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，提高全面知識(shí)。
(2)參加各種面試和實(shí)習(xí)，從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)中期計(jì)劃
時(shí)間：20xx年——20xx年
目標(biāo)：找到一份適合自己的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師，完善自我。
計(jì)劃內(nèi)容：(1)找一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì)，一起工作，適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉專業(yè)的范疇。
(2)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能，完全明確主攻方向。
策略：(1)參加各種必要的培訓(xùn)。
(2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。
(3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì)，特別是人際交流的能力。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間：20xx年——20xx年
目標(biāo)：有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師
計(jì)劃內(nèi)容：(1)留意專業(yè)的走向，了解專業(yè)的走向。
(2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略：(1)工作之余閱讀有用的書籍。
(2)自身素養(yǎng)的提高。
(3)繼續(xù)提高人際交流的能力。
六、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向，具體的路還得自己來走。社會(huì)時(shí)刻在變，我們要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，跟上時(shí)代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我。
(1)調(diào)整時(shí)間：至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展，要在建筑行業(yè)中更上一層樓，必須及時(shí)回過頭來審視自己，用適宜的方法調(diào)整自己的計(jì)劃，以便能跟上時(shí)代的要求;
(2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
(3)個(gè)人因素：以此為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)、以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃5
做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：
一、擇己所愛
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
二、擇己所長(zhǎng)
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
三、擇世所需
社會(huì)的需求不斷演化著，舊的`需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需。目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。
四、擇己所利
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
應(yīng)把握的四個(gè)方面：
一、內(nèi)外因最佳匹配，找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就。
職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái)，通過對(duì)自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測(cè)評(píng)，找到潛質(zhì)的東西，而學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、特長(zhǎng)等是外部的東西，要把內(nèi)、外優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來，擰成一股繩，形成職場(chǎng)打拼的強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
通過測(cè)評(píng)找到最佳匹配點(diǎn)，通過咨詢師對(duì)切入點(diǎn)所在的市場(chǎng)狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語等運(yùn)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，而自己則沿著主干道去充電，幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。
二、職業(yè)定位要“準(zhǔn)”
定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上，不能泛談，其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位，薪酬定位等很多項(xiàng)，比如你定位在IT行業(yè)，那么，方向是軟件還是硬件，是銷售還是技術(shù)，是基本程序員還是工程師？其中相差很大，各有千秋。
三、把握市場(chǎng)大脈搏
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí)，還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來發(fā)展前景等外在因素，這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會(huì)沒有需求或需求極少，未來就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。
四、善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致，有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃6
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷，然而當(dāng)初，它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉，灑滿了犧牲得血雨——冰心
前言
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個(gè)比較快樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時(shí),我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬能成功公式：成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因，明天是今天得結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.
目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
個(gè)人分析
istj性格特點(diǎn)： “沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀得分析，傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛好，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成�，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一，未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎？電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化，現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦！在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)得同時(shí)，還要不斷得上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點(diǎn)得話題，堅(jiān)持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無知�。。〈髮W(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把！但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)英語得學(xué)習(xí)也是很重要得，英語是世界語言，應(yīng)用英語可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品，英語方面得能力需要提高，否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以，決定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定得英語角，和學(xué)校得外國(guó)人多交流，切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題 .抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人（我們很熟，但他某方面很強(qiáng)），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得，狠狠得打擊它，就會(huì)勝利；表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng)，沒有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類似得活動(dòng)得次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
大學(xué)期間很多正書可以考，多能得人才更受社會(huì)得歡迎，證書也能提高面試工作得成功率，所以決定多些考取一些對(duì)自己 有用得證書，例如：英語四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二、三級(jí)，cad，心里學(xué)等
備用方案
社會(huì)是發(fā)展得，現(xiàn)實(shí)是多變得，所為計(jì)劃趕不上變化，對(duì)于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案（比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出問題所在）能應(yīng)對(duì)好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。
社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性！更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大得勝利就是自己征服自己得勝利！自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃7
【摘要】營(yíng)銷員是企業(yè)產(chǎn)品銷售的終端，是企業(yè)不可或缺的部分。有的人員踏入銷售行業(yè)后步步走高，有的人員踏入銷售行業(yè)后始終原地踏步走。如何實(shí)現(xiàn)銷售人員的自我成長(zhǎng)，是一個(gè)值得深究的問題，銷售人員本人應(yīng)該對(duì)此問題進(jìn)行深刻地思索，其本人可以借鑒職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)來做出突破。
【關(guān)鍵詞】營(yíng)銷員職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人發(fā)展
營(yíng)銷工作是充滿挑戰(zhàn)和誘惑的，困難重重是挑戰(zhàn)，高額的回報(bào)是誘惑，自己的業(yè)績(jī)領(lǐng)先更是自豪。在挑戰(zhàn)、誘惑、自豪面前，營(yíng)銷員是否有意識(shí)做好以下工作，則是決定營(yíng)銷員不同人生軌跡的關(guān)鍵。要么灰暗失敗，要么是光明燦爛。
作為營(yíng)銷員，既然選擇了營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)，想要“干上去”，成長(zhǎng)到職場(chǎng)的高端，那么首先就是要大好基礎(chǔ)，即做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯亦即事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和職務(wù)的發(fā)展道路。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展，他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型，扮演何種職業(yè)角色，都可以在此之前作出設(shè)想和規(guī)劃，這就是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
職業(yè)生涯作為一個(gè)人職業(yè)經(jīng)歷的全過程，既有可能在同一個(gè)組織內(nèi)部完成，也有可能是在不同的組織中完成。盡管每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷不盡相同，但都將呈現(xiàn)出一定的階段性。不同的職業(yè)發(fā)展階段，個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)、工作的動(dòng)機(jī)、面臨的問題、需要完成的任務(wù)都不一樣。
做好銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以從以下幾個(gè)方面出發(fā)：
第一，確定志向。志向是一個(gè)人為之奮斗的最終目標(biāo)，是成功的前提，立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有決定性的影響。
對(duì)于銷售人員來說，只有確定了志向，才不會(huì)為暫時(shí)的誘惑而迷失方向。銷售人員流動(dòng)性非常大，其原因就是沖著銷售提成高而流動(dòng)，除不知，銷售提成高后面隱藏著許多風(fēng)險(xiǎn)。沖著高提成而去，其結(jié)果誘人的.收入很有可能是鏡中的燒餅，于是又見異思遷，到了另一家充滿收入誘惑的公司里去了，到了以后才發(fā)現(xiàn)原先未到之前聽到的、看到的感性認(rèn)識(shí)雖然都是正面的真實(shí)，然而還有更多的負(fù)面真實(shí)自己根本就沒有想到，于是抱怨，但這無濟(jì)于事，要怪只能怪自己的輕率，其實(shí)也根本用不著怪任何人，包括自己。因?yàn)槿魏喂窘M織都不可能是十全十美，不可能像自己想象的或聽到感性中的那么好。一旦感覺不好就想著要逃避，頻繁地開始自己職場(chǎng)生涯中的平移工作，走馬燈似的幾番跳槽后，自己除了年齡成了職場(chǎng)中的老人外，其他一切的積累與年輕人無異，甚至同年輕人的零數(shù)相比自己是負(fù)數(shù)，當(dāng)然在與年輕人的同臺(tái)競(jìng)技中也就沒有優(yōu)勢(shì)了。而成功的跳槽應(yīng)是為事業(yè)發(fā)展而跳槽，包括職務(wù)的升遷、視野的開闊、難得的鍛煉機(jī)遇、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及成長(zhǎng)的空間等等。
第二，職業(yè)生涯目標(biāo)的確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)的確定。一般情況下，個(gè)人要按照自己的專業(yè)興趣和人生價(jià)值觀以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)去制定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化成為中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
在心理學(xué)上有這樣一個(gè)試驗(yàn)，有三組人被要求步行去一個(gè)地方，約需要2個(gè)小時(shí)，第一組人只是被告知到達(dá)目的地約要2小時(shí)；第二組人被告知步行約1小時(shí)就到達(dá)一個(gè)小山，過去后不到1小時(shí)就能到達(dá)目的地；第三組人被告知步行約30分鐘后會(huì)到達(dá)一個(gè)小池塘，再過25分鐘會(huì)到達(dá)一座小山，到達(dá)小山后約20分鐘后會(huì)有一片樹林，到達(dá)樹林后再過30分鐘后就到達(dá)目的地。最后測(cè)試結(jié)果是第三組人比較輕松的到達(dá)目的地，大約只花了1小時(shí)40分鐘，第二組人到達(dá)的相對(duì)正常一些，約花了2小時(shí)，第一組人到達(dá)目的地時(shí)精疲力竭，所花時(shí)間最長(zhǎng)約2小時(shí)20分鐘。這個(gè)試驗(yàn)說明，在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中，個(gè)人必須要定下目標(biāo)，而且要制定短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)以及人生目標(biāo)。這樣目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是可望而不及的。但是目標(biāo)的設(shè)計(jì)必須有一個(gè)前提：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)等必須與長(zhǎng)期目標(biāo)是一致的。
第三，制定行動(dòng)方案。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，包括學(xué)習(xí)、實(shí)踐、充電等方面的措施。這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
那么對(duì)于銷售人員來說，應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)呢？筆者對(duì)此問題提出一下建議。要心態(tài)放平穩(wěn)、屁股坐正，不要偏向任何一方，包括偏向自己的公司。因銷售人員，直接接觸客戶和合作的各方，這些都是與公司組織利益密切相關(guān)的關(guān)聯(lián)方，當(dāng)然也與自己的利益相關(guān)聯(lián)，如果銷售人員的職業(yè)意識(shí)不強(qiáng)和職業(yè)道德欠錘煉的話，面對(duì)利益的誘惑會(huì)做出損害某一方利益的事情，包括損害自己的企業(yè)、損害客戶、損害合作方的利益，當(dāng)然最終自己的利益也會(huì)受損。所以作為銷售人員必須屁股坐正了，心態(tài)放平穩(wěn)了，然后方能做好事情，做出公正公平的事情來，做出對(duì)各方都有利的事情來，否則對(duì)關(guān)聯(lián)各方中任意一方不利，事情的結(jié)局都有可能很糟糕。
要為組織奉獻(xiàn)才智和力量，主動(dòng)做一些與自己銷售無關(guān)的組織事務(wù)工作，不要因?yàn)榕c自己業(yè)務(wù)無關(guān)而袖手旁觀。我見過的許多年輕銷售人員，只盯著自己的銷售業(yè)績(jī)，組織中的許多事務(wù)性工作視而不見，甚至有時(shí)上司安排自己做都向后撤，有時(shí)也做了，但給上司討價(jià)還價(jià)，舍不得多余的點(diǎn)滴付出，這樣的員工只對(duì)錢有感情，而對(duì)工作，對(duì)所在的集體組織沒有感情。試想自己對(duì)企業(yè)組織都沒有感情和付出，企業(yè)組織能給你什么回報(bào)呢？在集體組織中多做些事務(wù)性工作，一可以廣結(jié)人緣；二可以練就自己的服務(wù)意識(shí)；三可以培養(yǎng)對(duì)組織的感情；四可以提升自己的管理事務(wù)性工作的能力。這才是你付出時(shí)間和智慧后的重要所得，而這也正是作為一名組織負(fù)責(zé)人最起碼的要素。
銷售員面對(duì)客戶合理的特殊需求敢于打破常規(guī)、先斬后奏，而不要一味墨守陳規(guī)。這是最難做到的一條。作為銷售人員，敢于打破常規(guī)，先斬后奏的實(shí)在是鳳毛麟角。我這樣說并不是鼓勵(lì)莽撞、不遵守制度，而是有其必然的合理性。任何銷售制度在它制定出來的同事就意味著是過去時(shí)，而現(xiàn)實(shí)中的客戶需求變化卻是隨時(shí)進(jìn)行的，一線銷售人員只會(huì)拿死的制度套豐富多彩的現(xiàn)實(shí)肯定有被動(dòng)的時(shí)候。
第四，評(píng)估和反饋。一個(gè)人的職業(yè)生涯能否成功取決于自身素質(zhì)、能力、外部環(huán)境等多方面的因素，特別是當(dāng)職業(yè)生涯目標(biāo)定得很高的時(shí)候，成功的人往往只是少數(shù)。大多數(shù)人則是平凡而普通的職業(yè)者，在自己的崗位上做著平凡而普通的工作。在人生的各發(fā)展階段，由于社會(huì)環(huán)境的巨大變化和許多不確定因素的存在，原來制定的職業(yè)生涯規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)之間肯定會(huì)存在著一定的偏差，這時(shí)，需要對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以便更好地適應(yīng)自身的發(fā)展和社會(huì)的需要。它是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過程，也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過程，同時(shí)也是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的手段。
參考文獻(xiàn)：
[1]創(chuàng)新職業(yè)指導(dǎo)新理念（基礎(chǔ)知識(shí)）.中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社.
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃8
目標(biāo)：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書。
1、順利取得“雙證”（畢業(yè)證和崗位技能證書）及英語三四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、普通話證……）
2、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
3、利用假期，抓住歷練的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，獲得報(bào)酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)！
4、合理利用課余時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)，提高自身的`素質(zhì)和能力。
5、扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)展知識(shí)范圍，制定合理的時(shí)間表，有效利用大學(xué)3年的時(shí)間打造自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。
6、關(guān)注就業(yè)形勢(shì)。了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸，爭(zhēng)取找到專業(yè)對(duì)口的好工作。
7、政治上積極要求進(jìn)步，爭(zhēng)取早日入黨。
8、關(guān)注自身心理健康，提高情商，提高身體素質(zhì)，每天抽出一定的時(shí)間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃9
作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的`素質(zhì)。
個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo)：
第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：
1）盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：
1）在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施：
1）提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能。
3）利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。
以上是我的職業(yè)規(guī)劃以及具體實(shí)施計(jì)劃，相信在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃10
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以 人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè) 生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人 沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去 譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)�？粕�，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看 雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡 從事方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬 網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu) 勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的.各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng) 濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管 理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部 門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20xx-2010年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-2013年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)a 確定目標(biāo)和路徑
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo)：取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.
職務(wù)目標(biāo)：外企高級(jí)企業(yè)管理人才
能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí)，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí)，提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.
b 制定行動(dòng)計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué) 校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交 往，多結(jié)交益友。
c 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫�(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判�，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功.
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結(jié)束語
中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問 題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃11
因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)�(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年�！逼鋵�(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
自我認(rèn)知
1。興趣分析：我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心。
2。性格分析：我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。
3。能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見。
4。 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 做事效率低
心地善良 上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
�。�1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力（2） 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析：我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻�(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。
2學(xué)校環(huán)境分析：在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的`研究生。
3社會(huì)環(huán)境分析：
現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識(shí)和能力才行，將來的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
4職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作"。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的，因?yàn)樵賹聿灰欢〞?huì)用到那一方面的知識(shí)。
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋�(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題，政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"！
目標(biāo)確定階段
1。短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去，爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。
2。中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3。備選的職業(yè)目標(biāo)
�。ㄒ唬┱夜ぷ鳌＿@一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
�。ǘ� 出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博，但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作。回國(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評(píng)職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃12
職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己的前程做一個(gè)簡(jiǎn)單或復(fù)雜的概括，這樣我們做起工作來會(huì)更加有動(dòng)力。下面我們就一起看下職業(yè)生涯規(guī)劃方法和常見的誤區(qū)吧！
1、確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：「志不立，天下無可成之事�！沽⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
2、自我評(píng)估
自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。
3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成長(zhǎng)。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。
環(huán)境因素評(píng)估主要包括：
�。�1）組織環(huán)境。
�。�2）政治環(huán)境。
（3）社會(huì)環(huán)境。
（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
4、職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的「女怕嫁錯(cuò)郎，男怕選錯(cuò)行」。由此可見，職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢？至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：
（1）性格與職業(yè)的匹配
�。�2）興趣與職業(yè)的匹配
（3）特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配
�。�4）內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)
5、職業(yè)生涯路線的選擇
在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展；是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題：
（1）我想往哪一路線發(fā)展？
�。�2）我能往哪一路線發(fā)展？
（3）我可以往哪一路線發(fā)展？
對(duì)以上三個(gè)問題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的`最佳職業(yè)生涯路線。
6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮�，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。
目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
7、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃特別具體，以便于定時(shí)檢查。
8、評(píng)估與回饋
俗話說：「計(jì)劃趕不上變化。」是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃13
社會(huì)就像一個(gè)大染缸，每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話，最終也不會(huì)成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰，能實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功，都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下，一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那一個(gè)人在社會(huì)上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來說，都有著重要的意義與影響，它是使一個(gè)人走向成功施展抱負(fù)的第一步。
一、自我分析
從小到大，我的家庭教育比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃�，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù)，讓我有些時(shí)候總希望依賴他人，做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
因此說，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切新鮮的事物，對(duì)自己不喜歡的事情，會(huì)直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合，我會(huì)顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
我的興趣比較廣泛，旅游，滑冰，游泳，上網(wǎng)，看書，聽音樂，看電影，寫毛筆字等都是我的愛好，這些愛好使我既能及時(shí)了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由于我的個(gè)人愛好，我也比較善于書法，對(duì)文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學(xué)的專業(yè)是英語，所以在英語方面我也有一定的溝通，閱讀和寫作能力。我個(gè)人也比較善于觀察，有一定的洞察力，能及時(shí)感知我周圍的變化和他人的需求，這使我在與別人交往時(shí)能夠更加主動(dòng)。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(商務(wù)英語)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級(jí)的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
就業(yè)方向：
英語專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。
除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國(guó)的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
就業(yè)前景：
現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用，社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時(shí)，用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，這一點(diǎn)又使應(yīng)屆�？飘厴I(yè)生處于絕對(duì)劣勢(shì)的狀態(tài)。
根據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，目前，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。另外，隨著我國(guó)對(duì)外開放力度的不斷加大，英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化，對(duì)既熟悉國(guó)際商務(wù)又熟練掌握英語的高級(jí)復(fù)合型人才的需求越來越大。
三、職業(yè)分析
職業(yè)選項(xiàng)：
作為英語專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來做一名英語翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是進(jìn)入外企。
選擇理由：
優(yōu)勢(shì)因素(S)：個(gè)性沉穩(wěn)，耐心，細(xì)致;對(duì)文字感悟能力強(qiáng)，善于運(yùn)用詞匯;洞察力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，能靈活應(yīng)對(duì)各種情景;喜好閱讀，樂于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強(qiáng)，愿意學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的不同知識(shí)以豐富完善自我;個(gè)人綜合素質(zhì)較高;掌握第二外語(日語)
弱勢(shì)因素(W)：知識(shí)面較窄，對(duì)其他學(xué)科領(lǐng)域涉足不深;凡事追求完美，導(dǎo)致做事效率較低;單純擁有英語技能，缺乏其他學(xué)域的專業(yè)能力
機(jī)會(huì)因素(O)：隨著中國(guó)的快速發(fā)展，在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)對(duì)英語人才仍然有很大需求;出國(guó)機(jī)會(huì)相對(duì)較多，可尋求更多的發(fā)展機(jī)遇;可塑性強(qiáng)，若有了新的興趣點(diǎn)，可以相對(duì)輕松地轉(zhuǎn)入其他工作領(lǐng)域
威脅因素(T)：非英語專業(yè)人士英語水平不斷增高，甚至不比英語專業(yè)人才差;社會(huì)對(duì)只掌握英語技能的求職者不再青睞，更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復(fù)合型人才;同地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈
主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件：
筆譯的工作主要就是對(duì)一些書面材料進(jìn)行翻譯，可以是文學(xué)作品，促進(jìn)國(guó)際間文化交流等，也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。
口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語口譯等。
同傳：
這是要求最高壓力最大的口譯形式�？谧g人員必需經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐(聯(lián)合國(guó)要求3000小時(shí))和學(xué)習(xí)。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。
交傳：
顧名思義，這種口譯方式并非字對(duì)字的翻譯，講話者可以連續(xù)講好幾句話，然后再由譯員翻譯。口譯人員要保證準(zhǔn)確翻譯，并在必要時(shí)做筆記�？谧g人員通常允許講話者講上一至四句話，然后翻譯。在社區(qū)翻譯場(chǎng)景中最常用。
總結(jié)性口譯(或解釋性口譯)：
準(zhǔn)確性最低、最少被采用的.口譯形式。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長(zhǎng)短，有時(shí)講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。內(nèi)容長(zhǎng)短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。通常在非正式的場(chǎng)景下采用。
視譯：
口譯人員看著書面文字做口譯。
耳語口譯：
口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳，經(jīng)常在法庭上使用。
翻譯對(duì)求職者的要求較高，需要求職者在供職的過程中也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。其基本要求主要有：熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，以熟練的口語為特長(zhǎng)，考取英語專業(yè)證書。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向、國(guó)際商務(wù)管理及秘書方向、會(huì)展英語方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。同時(shí)，樂于與他人協(xié)作，并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。
與職業(yè)目標(biāo)的差距：
目前，我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一便是口語，，口語對(duì)一個(gè)英語專業(yè)求職者來說，是最重要的一項(xiàng)技能之一，口語方面我要多加練習(xí)，以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識(shí)來加強(qiáng)語言的應(yīng)用能力;然后便是對(duì)語言的感悟和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對(duì)文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng);另外，除英語專業(yè)技能外，我需要對(duì)其它學(xué)域有所了解，來學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己，增加未來在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。
四、我的計(jì)劃與對(duì)策
大二下學(xué)期：加強(qiáng)英語口語，聽力，以及寫作，考取英語專業(yè)四級(jí)證書，注重英語技能的提高;自考學(xué)習(xí)第二外語(日語)。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí)，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。同時(shí)，尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
大三學(xué)年：加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文，對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會(huì)實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為考研做好充分準(zhǔn)備。
這三年間，還有很多其他方面的技能需要加強(qiáng)。首先是掌握獲得知識(shí)和信息的途徑。知識(shí)和信息是在當(dāng)今社會(huì)生存的武器，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更游刃有余地在這個(gè)社會(huì)生存。可什么才是獲得知識(shí)和信息的途徑呢?那么我們就應(yīng)該多看書，多與人交流，注意瀏覽各種信息，關(guān)注身邊與社會(huì)上發(fā)生的各種事情，并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。一個(gè)人，無論能力多么強(qiáng)學(xué)問多么大，要想活得開心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長(zhǎng)與發(fā)展。多讀書，多接觸不同的有成就人士的思想，可以豐富自身的思想，并懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過快樂的生活有成功的事業(yè)。然后，便是要多與人交流。無論是在社會(huì)實(shí)踐中還是在專業(yè)學(xué)習(xí)上，多與別人交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有與他人交流，了解別人的想法，我們才能打開思路拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問題的方法。
當(dāng)然，還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學(xué)習(xí)，來不斷完善自我。
五、結(jié)語
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向，讓你不會(huì)迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈，讓你無論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄，而是抬起頭仍然堅(jiān)持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下，我們將會(huì)如鳥兒一般，在屬于自己的天空中張開翅膀，自由飛翔!
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目前我國(guó)著力構(gòu)建現(xiàn)代化國(guó)民教育體系，力圖建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，并且教育的信息化發(fā)展是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的重要組成部分，更是促進(jìn)科技創(chuàng)新的內(nèi)在要求。所以，中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)教育的重視，以及政府和私人企業(yè)對(duì)教育部門的投資不斷增加，中國(guó)的教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。很多民辦的職業(yè)教育大學(xué)正發(fā)揮著不可或缺的作用，與公共教育相輔相成。
教育信息化發(fā)展，為職業(yè)教育發(fā)展帶來新機(jī)遇，也帶來新挑戰(zhàn)，尤其最近幾年，國(guó)家開始大力推廣大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，這是相當(dāng)大的進(jìn)步， 自"十一五"規(guī)劃綱要實(shí)施以來，在中央和各地的關(guān)注推動(dòng)下，我國(guó)職業(yè)教育體系不斷完善，辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新，招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺(tái)階，駛上了發(fā)展"快車道"。職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要支撐，在發(fā)展教育，推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的進(jìn)程中，職業(yè)教育改革創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展帶來的革命性影響和重要意義。
職業(yè)教育的發(fā)展在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)在人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)逐步成熟，沖破了以前傳統(tǒng)教育下，單純追求高學(xué)歷，追求高品質(zhì)辦公環(huán)境，尋求工作享受的弊端，由此可見職業(yè)規(guī)劃的重要性已經(jīng)得到人的重視。
社會(huì)在變革，很多傳統(tǒng)工作和工作崗位逐漸的走向消亡，這就要求職業(yè)教育要不斷的變化來適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。尤其是一些新的技術(shù)和工種像圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體等層出不窮，要求工作人員的技術(shù)和技能更加嚴(yán)格和多元化，哪怕是一些傳統(tǒng)的工作崗位也需要這樣的人才。
而對(duì)于個(gè)人而言，要在社會(huì)上尋找到適合自己，并能讓自己愉快的工作下去的職業(yè)一直是很多求職者的夢(mèng)想，但是往往工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的人不能很好的適應(yīng)工作崗位，除了其本身性格特征與該職位不符的，大多數(shù)是因?yàn)槠洳荒苓m應(yīng)該職位，這點(diǎn)體現(xiàn)在剛開始就業(yè)的人群身上尤其明顯。
為了使學(xué)生能夠在出了校門以后還能夠持續(xù)的提高自身的職業(yè)技能，并且獨(dú)立思考，靈活的進(jìn)行自我調(diào)整，職業(yè)教育一方面打下更寬的教育基礎(chǔ)，另一方面則注重放寬專業(yè)技能方面的口徑，使學(xué)生掌握適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的專門職業(yè)技能，能夠以比較寬的路子應(yīng)對(duì)一個(gè)開放的社會(huì)、一個(gè)多變高要求的人才市場(chǎng)。
所以現(xiàn)在職業(yè)教育因材施教，發(fā)展學(xué)生們的個(gè)人特色，能力、興趣，那么如果是有研究才能的人，經(jīng)過學(xué)習(xí)后成為研究型人才的可能性也會(huì)更大，在職業(yè)選擇分化的.時(shí)候，能夠讓學(xué)生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個(gè)人發(fā)揮出了自己的天賦，就一定不會(huì)平凡，這才職業(yè)生涯規(guī)劃。
但是單純?cè)趯W(xué)校期間開展職業(yè)規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢業(yè)生不能被錄取的原因，更多的是其本身對(duì)自己的自我價(jià)值的評(píng)價(jià)不被面試人員認(rèn)可，作為一個(gè)招聘機(jī)構(gòu)，一個(gè)人過去的經(jīng)歷只是一個(gè)參考，但是看重的更多是未來，你能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來多少的利益，而你能為企業(yè)帶來多少利益。用人單位在招聘的時(shí)候考慮的東西會(huì)更多一些，然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去，用人單位又憑什么要錄取你呢？很大程度上就取決于你的自我評(píng)價(jià)，你認(rèn)為自己能做到什么，你就會(huì)做到什么，你認(rèn)為自己是什么，你就是什么。
希望接下來我們的職業(yè)教育能夠逐步向更好的明天，而希望莘莘學(xué)子能夠很好的為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)社會(huì)，發(fā)揮自身的價(jià)值。
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我們對(duì)進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。以下是我個(gè)人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書。
一、個(gè)人資料
姓名：xxx
性別：男
出生年月：19xx年1月
性格：內(nèi)外向兼之
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè)：社會(huì)體育
座右銘：自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望：希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn)：
性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，肯吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到大部分人的尊重;
個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);
氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;
學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
劣勢(shì)盤點(diǎn)：
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
優(yōu)點(diǎn)：
樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
缺點(diǎn)：
做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的`障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的`各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
五、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡最大的努力考英語4級(jí)。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~xx年：3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);
20xx年：了解市場(chǎng)行情;
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;
20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
八、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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