【精華】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板合集五篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
許多人在面臨職業(yè)生涯選擇時(shí)總顯得猶豫不決，這個(gè)現(xiàn)象被稱為“被艾爾維斯所干擾”。下決心放棄干憂性的分目標(biāo)，每天只處理一項(xiàng)與總目標(biāo)有關(guān)的優(yōu)先任務(wù)，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)那條貫穿你生活并引領(lǐng)你走向個(gè)人目標(biāo)的“金線”。
《第五項(xiàng)修煉》之所以將“自我超越”列為“第一項(xiàng)修煉”，其實(shí)質(zhì)就是“目標(biāo)牽引成長(zhǎng)，信念產(chǎn)生動(dòng)力，良好的習(xí)慣讓人如魚得水”。
立志是人生的起跑點(diǎn)，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。如果你不知道你要去哪兒，那么你就哪兒也去不了。目標(biāo)是一種發(fā)現(xiàn)，人們往往要經(jīng)過(guò)一番危機(jī)才能找到適應(yīng)自己才能、追求的目標(biāo)。
當(dāng)每個(gè)人把自己融入到更大的總目標(biāo)，當(dāng)個(gè)體的目標(biāo)得到組織的支持時(shí)，組織將爆發(fā)無(wú)法阻擋的能量，同時(shí)個(gè)人愿景的實(shí)現(xiàn)會(huì)得到有力的幫助。
戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功15%是靠專業(yè)知識(shí)，85%是靠人際關(guān)系與處事能力�！背晒σ膊豢赡芡ㄟ^(guò)孤軍奮戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須經(jīng)過(guò)人與外部世界的聯(lián)系才能達(dá)成。畢竟你找不到任何一種成功，可以不通過(guò)與外界的交流、溝通、推廣而獲得。
美國(guó)作家蓋爾·希伊曾通過(guò)一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問(wèn)卷”，間接地訪問(wèn)了6萬(wàn)多個(gè)各行各業(yè)的人士，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成功人士和自我滿意的人，至少有兩個(gè)共同特點(diǎn)：第一，他們有更多的親密朋友;第二，他們努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)難于達(dá)到的.目標(biāo)。這些開拓者們覺得這樣的生活很有意義，而且更會(huì)享受生活。
職業(yè)生涯總目標(biāo)是通過(guò)分目標(biāo)的個(gè)個(gè)擊破而最終達(dá)成的，實(shí)現(xiàn)分目標(biāo)就帶來(lái)了階段性的成就感并縮短了到成功的距離。
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，太難或太容易的事，都不具有挑戰(zhàn)性，也不會(huì)激發(fā)人的熱情行動(dòng)。因此，應(yīng)根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)水平和現(xiàn)實(shí)環(huán)境的許可來(lái)決定我們中短期目標(biāo)。中短期目標(biāo)應(yīng)盡可能具體明確，并限定時(shí)間。惟其如此才具有行動(dòng)指導(dǎo)和激勵(lì)的價(jià)值。要在特定的時(shí)限內(nèi)完成特定的任務(wù)，就會(huì)使人集中精力，調(diào)動(dòng)自己和他人的潛力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
許多人在長(zhǎng)期工作中趨于麻木，逐漸喪失對(duì)自己能力與角色的準(zhǔn)確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著大家的身心，使大家即使一時(shí)閑暇下來(lái)也不愿去思考未來(lái)。而沒有深入思考就不會(huì)有明確的定位。在職場(chǎng)里，我們其實(shí)就是產(chǎn)品，試想缺失定位的產(chǎn)品賣點(diǎn)在哪里?核心競(jìng)爭(zhēng)力、持久競(jìng)爭(zhēng)力又在哪里?
朱小姐，27歲，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年，當(dāng)時(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生。在此期間，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過(guò)很多崗位，現(xiàn)在四年過(guò)去了，朱小姐情況如何呢?
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標(biāo)的距離，但因?yàn)樘垲l繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專家認(rèn)為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃，由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)校“先就業(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒有對(duì)自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現(xiàn)了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生，都對(duì)自己未來(lái)的`職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉(zhuǎn)到管理者崗位，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢(shì)非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂。讀MBA不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓(xùn)，很多是與自己不相干的，但是聽別人說(shuō)這個(gè)不錯(cuò)，又希望多為自己學(xué)些知識(shí)，由于就盲目地去參加培訓(xùn)，結(jié)果培訓(xùn)出來(lái)對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒有，白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。
專家提醒各位，培訓(xùn)是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失，也就沒有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。
許多人在長(zhǎng)期工作中趨于麻木，逐漸喪失對(duì)自己能力與角色的準(zhǔn)確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著大家的身心，使大家即使一時(shí)閑暇下來(lái)也不愿去思考未來(lái)。而沒有深入思考就不會(huì)有明確的定位。在職場(chǎng)里，我們其實(shí)就是產(chǎn)品，試想缺失定位的產(chǎn)品賣點(diǎn)在哪里?核心競(jìng)爭(zhēng)力、持久競(jìng)爭(zhēng)力又在哪里?
朱小姐，27歲，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年，當(dāng)時(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生。在此期間，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過(guò)很多崗位，現(xiàn)在四年過(guò)去了，朱小姐情況如何呢?
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標(biāo)的距離，但因?yàn)樘垲l繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專家認(rèn)為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃，由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)校“先就業(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒有對(duì)自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現(xiàn)了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生，都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉(zhuǎn)到管理者崗位，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢(shì)非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂。讀MBA不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓(xùn)，很多是與自己不相干的，但是聽別人說(shuō)這個(gè)不錯(cuò)，又希望多為自己學(xué)些知識(shí)，由于就盲目地去參加培訓(xùn)，結(jié)果培訓(xùn)出來(lái)對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒有，白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。
專家提醒各位，培訓(xùn)是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失，也就沒有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
接到面試電話，興高采烈去面試，最后卻垂頭喪氣出來(lái)。不用等通知，你就知道自己沒戲了。面試中HR又問(wèn)到了那些讓人語(yǔ)塞的問(wèn)題，答不好，答不出，自然只能出局。
向陽(yáng)生涯專家團(tuán)隊(duì)收集了面試中最常見也最棘手的六大問(wèn)題，請(qǐng)CCDM職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師、JCP就業(yè)特訓(xùn)營(yíng)主訓(xùn)導(dǎo)師閆嶺提供最佳應(yīng)對(duì)方案。有了應(yīng)對(duì)方案，你一定可以在面試中給HR留下好印象，獲得寶貴的"二面"機(jī)會(huì)。
1、上一份工作為什么離職？
面試開始，HR的前三個(gè)問(wèn)題中，必會(huì)問(wèn)到上一份工作的離職原因。此題一出，定有很多職場(chǎng)人犯難：某些實(shí)際情況無(wú)法在面試中談，但瞎編又行不通。于是情急之下，只能支支吾吾。但含糊其辭的回答最容易引起HR的懷疑，讓你的個(gè)人誠(chéng)信度大打折扣。
專家點(diǎn)評(píng)：
離職原因有很多，不同的情況有不同的處理方法。"最為妥當(dāng)?shù)幕卮�，其�?shí)就是圍繞你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，闡明新公司的資源和平臺(tái)是符合個(gè)人職業(yè)發(fā)展的好選擇。"閆嶺建議，將企業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與自身發(fā)展需求結(jié)合起來(lái)的回答，容易給HR留下較好的印象。
而對(duì)于遭遇裁員而離職的職場(chǎng)人，回答此問(wèn)題則要分情況處理。如你上一家公司的裁員事件已是人盡皆知，如日前的三一重工裁員風(fēng)波，不妨采取主動(dòng)策略，主動(dòng)談及此事，并說(shuō)明自己很快就調(diào)整了個(gè)人職業(yè)發(fā)展方案，調(diào)整好心態(tài)進(jìn)入新的工作，積極應(yīng)對(duì)危機(jī)，這樣的思路能給HR留下自信、穩(wěn)重的好印象；如果是因自身原因被裁，那么最好適時(shí)將回答引向前面談到的"最妥當(dāng)?shù)幕卮?上，減少此問(wèn)題對(duì)你的負(fù)面影響。
此外，閆嶺強(qiáng)調(diào)，在面試中回答這類問(wèn)題，切忌抱怨或數(shù)落前公司、前老板和前同事的不是，對(duì)以下三個(gè)問(wèn)題務(wù)必敬而遠(yuǎn)之：1)人際關(guān)系不好；2)薪水不理想；3)覺得學(xué)不到東西。
2、為什么換了這么多份工作？
只要你的簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)三份以上工作經(jīng)歷，就必定會(huì)引起HR的質(zhì)疑：你的忠誠(chéng)度不高。HR會(huì)進(jìn)而推斷你是個(gè)不穩(wěn)定的人，"也許他這次的應(yīng)聘又是一個(gè)過(guò)渡，跳槽時(shí)遲早的事。"如果讓HR產(chǎn)生這樣的疑慮，你就難被錄用。
專家點(diǎn)評(píng)：
首先，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，你需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，避免�?流水賬"，突出工作經(jīng)歷中比較重要且有亮點(diǎn)的經(jīng)歷，圍繞目標(biāo)崗位突出自身匹配的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、人脈等,從多段職業(yè)經(jīng)歷中提煉出關(guān)鍵的、匹配的要素呈現(xiàn)在HR面前。
在職業(yè)生涯發(fā)展中，"試錯(cuò)"也是增進(jìn)自我了解，明晰職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的方法。在面試中你也可從這個(gè)角度來(lái)簡(jiǎn)潔闡述換多份工作的原因。但閆嶺強(qiáng)調(diào)，"試錯(cuò)"絕不能作為盲目、頻繁跳槽的借口。在回答時(shí)，重點(diǎn)要說(shuō)清楚"試錯(cuò)"的價(jià)值。如：經(jīng)歷過(guò)之前的工作，讓我學(xué)習(xí)到……讓我更清楚地知道自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。向HR表明，現(xiàn)在應(yīng)聘的這份工作是你經(jīng)過(guò)深思熟慮后的選擇，你希望能在此長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)展下去。
3、請(qǐng)談?wù)勀愕穆殬I(yè)規(guī)劃
為了更清楚的了解應(yīng)聘者真實(shí)的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，很多HR會(huì)直接拋出此問(wèn)題來(lái)考察應(yīng)聘者�；蛟S你只是找個(gè)工作過(guò)渡？或者你只是找個(gè)平臺(tái)練手？沒有任何一個(gè)公司希望自己辛苦培養(yǎng)出的人才最后會(huì)走掉，對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展思路不清的人，很多公司一般都不會(huì)考慮錄用。
專家點(diǎn)評(píng)："這個(gè)問(wèn)題談不好，很容易讓整場(chǎng)面試失敗�？雌饋�(lái)很大的問(wèn)題，只要把握好技巧也就能處理好。"閆嶺說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很難在短短幾分鐘里談清楚，因此你要做的是點(diǎn)到為止。圍繞目標(biāo)崗位的核心需求和公司的發(fā)展期望，闡述你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)此方式建立共感，增加HR對(duì)你的信任和認(rèn)同。例如：應(yīng)聘文案編輯工作，你就可以說(shuō)希望通過(guò)自己的文案能逐步加強(qiáng)對(duì)公司的推廣的力度等。
4、為什么想要轉(zhuǎn)型？
如你應(yīng)聘的崗位和之前的差別很大，HR就一定會(huì)詢問(wèn)你轉(zhuǎn)型的原因，因?yàn)樗枰滥闶遣皇遣〖眮y投醫(yī)。如果你沒有清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，眼前應(yīng)聘的工作也很可能只是你病急亂投醫(yī)。因此你的回答必須要打消HR的疑慮。
專家點(diǎn)評(píng)：
回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于你要明確給HR傳達(dá)這樣的信息，即通過(guò)之前的工作實(shí)踐和自我探索，你更清晰的知道自己更適合在XX領(lǐng)域發(fā)展(緊貼目標(biāo)崗位來(lái)說(shuō))，并陳述自身在新領(lǐng)域中所做的技能和知識(shí)積累，如已經(jīng)有匹配的成熟的'技能更好，這樣會(huì)增加HR對(duì)你的認(rèn)可，增強(qiáng)你與應(yīng)聘崗位的匹配度。
5、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己的優(yōu)缺點(diǎn)
這個(gè)看起來(lái)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得太過(guò)，HR會(huì)認(rèn)為你太浮夸。話說(shuō)得太滿超過(guò)了你的實(shí)際能力，必定會(huì)為日后工作埋下隱患；缺點(diǎn)就更不好表述了，你說(shuō)的太簡(jiǎn)單，HR會(huì)覺得你不誠(chéng)懇；說(shuō)得太實(shí)誠(chéng)，也可能會(huì)因此讓自己直接出局。
專家點(diǎn)評(píng)：
HR都很清楚，沒有人是十全十美的，HR重點(diǎn)在考察你與應(yīng)聘崗位的匹配度。在去面試前，全面了解清楚目標(biāo)崗位的需求就很必要。不僅是對(duì)技能的要求，對(duì)個(gè)性、價(jià)值觀等方面的要求也要心中有數(shù)。闡述優(yōu)勢(shì)時(shí)，緊貼崗位需求談一兩點(diǎn)內(nèi)容即可；談劣勢(shì)時(shí)，一定記住避免提及崗位需求中所忌諱的要素。比如應(yīng)聘銷售，說(shuō)出"其實(shí)我不喜歡與人溝通，希望通過(guò)該崗位來(lái)提升溝通技能"等類似的話，HR怎么會(huì)考慮錄用你呢？
6、婚育年齡，工作和家庭哪個(gè)更重要？
對(duì)于婚育期的女性來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難度。從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，用人自然希望每個(gè)員工都能全心全意投入到工作中，而婚育期的女性涉及到結(jié)婚生育等問(wèn)題，時(shí)間精力分散在所難免。因此，很多HR在面試時(shí)，對(duì)婚育年齡段的女性常常會(huì)問(wèn)類似問(wèn)題。
專家點(diǎn)評(píng)：
只要你明確自身的職業(yè)價(jià)值觀，這個(gè)問(wèn)題就不難面對(duì)。閆嶺說(shuō)，該問(wèn)題被提及，就證明該公司對(duì)此問(wèn)題比較敏感，在往后的工作中也可能出現(xiàn)工作和家庭難平衡的現(xiàn)象。在回答這類問(wèn)題時(shí)，可表明自己有能力、有信心協(xié)調(diào)好工作和家庭的關(guān)系，在工作上一定會(huì)盡心盡力，真誠(chéng)的回答能獲得信任。這里也提醒求職者，對(duì)于少數(shù)企業(yè)可能會(huì)提出的苛刻要求，如入職幾年內(nèi)不結(jié)婚等，務(wù)必謹(jǐn)慎考慮。
看了專家的建議，掌握好面試技巧，相信你一定能從容應(yīng)對(duì)面試中的各種問(wèn)題，提升面試成功率。其實(shí)，清晰的職業(yè)定位和規(guī)劃，才是面試成功的前提。只有明確職業(yè)目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，面試前詳細(xì)了解目標(biāo)崗位需求和公司的相關(guān)情況，將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)用人需求結(jié)合起來(lái)應(yīng)對(duì)每個(gè)問(wèn)題，才能輕松過(guò)關(guān)，獲得最后的勝利。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
在工作了一段時(shí)間以后，產(chǎn)生一種困惑，處于一個(gè)瓶頸位置，想進(jìn)一步提升自己的事業(yè)，卻十分困難，這幾乎是每個(gè)人都會(huì)遇到的問(wèn)題。人力資源專家建議，人們這時(shí)應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的`瓶頸，對(duì)自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃，選擇一份真正適合自己的工作。
案例一
大學(xué)一畢業(yè)，文浩就來(lái)到了上海從事企業(yè)管理方面的工作。從名不見經(jīng)傳的小職員到現(xiàn)在部門的工作能手，也有五、六年時(shí)間了。現(xiàn)在的他，更重要的是努力拓展事業(yè)的發(fā)展空間。然而福禍雙棲，負(fù)責(zé)事務(wù)游刃有余的他面對(duì)公司晉升環(huán)節(jié)卻頭痛不已。在事業(yè)發(fā)展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了瓶頸階段，怎么也上不去了，對(duì)自己如何往下一個(gè)階段發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心。如何才能使自己仍然保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的.提升、自己接下來(lái)的發(fā)展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力和對(duì)自己在日新月異的社會(huì)中地位和發(fā)展方向的無(wú)法把握，使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。
案例二
阿利大學(xué)畢業(yè)后，就只身來(lái)到上海，在一家民營(yíng)的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年，卻失去了當(dāng)初的豪情壯志。阿利感覺到在現(xiàn)在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神。不過(guò)從職業(yè)性格來(lái)看，他覺得自己更適合做突變性強(qiáng)的工作，所以內(nèi)心里對(duì)現(xiàn)在的工作內(nèi)容感到不滿足，總感到工作太過(guò)單一，沒有前途，在阿利看來(lái)，公司基本沒有任何培訓(xùn)，完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式，而由于阿利在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經(jīng)到了瓶勁階段。有時(shí)候情緒一低落就會(huì)萌生去意，想轉(zhuǎn)型去做別的又怕一時(shí)沖動(dòng)做了決定將來(lái)會(huì)后悔。所以，是去是留一直困擾著他。
權(quán)威規(guī)劃：職業(yè)生涯的4個(gè)時(shí)段
如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時(shí)鐘，四個(gè)時(shí)間區(qū)顯得特別重要。
0時(shí)段的人初涉職場(chǎng)，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無(wú)法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。
2-3時(shí)段的人有過(guò)一段并不算長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，遇到過(guò)種種不順，對(duì)職場(chǎng)雖然有所認(rèn)識(shí)，但卻談不上深刻。對(duì)職業(yè)定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對(duì)于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法，因此，處于職業(yè)積累過(guò)程中的他們，最需要的是一個(gè)可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。
5-8時(shí)段的人面臨的問(wèn)題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對(duì)于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問(wèn)題，他們開始躊躇不安。提高職業(yè)聲望，追求人生理想的實(shí)現(xiàn)是這個(gè)時(shí)段人的.基本目標(biāo)。
這個(gè)時(shí)段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準(zhǔn)精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準(zhǔn)精英一族也有3個(gè)發(fā)展方向可供選擇：管理方向、專業(yè)方向、投資人。
最后，10時(shí)段的人常常會(huì)遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調(diào)整期，如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升，實(shí)現(xiàn)更高的物質(zhì)利益和價(jià)值追求是他們最大的問(wèn)題。最終的命運(yùn)往往只有兩種：一：淘汰，即使你過(guò)去成功過(guò)；二：再生，成為真正的精英。
專家分析：
從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業(yè)人會(huì)面臨的發(fā)展瓶頸問(wèn)題。那么，當(dāng)不可避免的瓶頸階段到來(lái)時(shí)，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對(duì)未來(lái)不負(fù)責(zé)任的`行為，這個(gè)時(shí)候，及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學(xué)的做法。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
男：尊敬的老師、家長(zhǎng)們
女：親愛的同學(xué)們
合：下午好！
男: 歡迎大家來(lái)到“未來(lái)的邀請(qǐng)函——成都市第十八中高二6班、8班職業(yè)規(guī)劃分享大會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx
女: 我是主持人xxx。為了幫助我們科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，特此高二八班和六班共同舉行本次職業(yè)規(guī)劃分享大會(huì)。
男：使同學(xué)們通過(guò)本次活動(dòng)更加了解某些職業(yè)，從個(gè)人的起點(diǎn)出發(fā)，思考自己的前途，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)鋪就通途。
女：本次活動(dòng)，我們十分榮幸請(qǐng)到了六位家長(zhǎng)對(duì)六個(gè)職業(yè)進(jìn)行講解。他們將以自身豐富的經(jīng)驗(yàn)與深厚的資歷為大家指點(diǎn)迷津，相信這場(chǎng)交流會(huì)讓大家受益匪淺。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的`各位家長(zhǎng)……
（巴拉
巴拉）
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，歡迎他們的到來(lái)。 接下來(lái)我將為大家介紹本次活動(dòng)的大概流程，第一個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)進(jìn)行介紹，學(xué)生代表進(jìn)行提問(wèn)，第二個(gè)環(huán)節(jié)是分組進(jìn)行職業(yè)深入了解。
男：下面讓我們一同走入第一環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)第一位家長(zhǎng)XXXXXX
女：鮮花是我們對(duì)家長(zhǎng)們誠(chéng)摯的感謝，而本次活動(dòng)的開展離不開兩位班主任的支持。下面有請(qǐng)班主任講話…
男: 感謝班主任的精彩總結(jié)，我們的成長(zhǎng)道路因?yàn)橛心銈兊南ば闹敢圆拍芨悠教�。下面有�?qǐng)學(xué)生代表為班主任送出代表著感謝的花朵...
女: 經(jīng)過(guò)叔叔阿姨們的精心分享，相信大家也都對(duì)職業(yè)有了一定的了解，這一次班會(huì)無(wú)疑是給予了我們莫大幫助。感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與我們分享，也感謝辛苦策劃這項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們，老師們。在此，我提議同學(xué)們用最熱烈的掌聲來(lái)感謝參與籌辦這次班會(huì)的所有叔叔阿姨們！謝謝你們！
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