書法講話稿
在不斷進(jìn)步的時代，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅ㄖv話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書法講話稿1
各位同學(xué)，書友：
晚上好！感謝大家來跟我一起來探討學(xué)習(xí)書法的方法和熟悉中國的書法簡史。
今天的講座分三個內(nèi)容：
1、了解中國書法的簡史，掌握歷代書家的大致脈搏，流派和師承關(guān)系。
2、解析學(xué)習(xí)書法常常碰到的實質(zhì)問題和學(xué)習(xí)方法，解讀學(xué)書難的種種現(xiàn)象
3、推薦歷代名碑名帖
一、為什么書法那么難學(xué)？為什么大多數(shù)一輩子沒有把書法學(xué)好？
這個問題是最普遍的問題。絕大多數(shù)的人一生中都學(xué)過（參加學(xué)習(xí)班或單獨跟老師）或練過字（自己買字帖臨�。�，當(dāng)然，最后，這些人90%還是沒有寫好字。我大學(xué)的時候，也是介于貧困跟特困之間的貧困生，當(dāng)時國力還是比較薄弱，還沒有任何政策。從二年級開始，當(dāng)時在桂林的二輕干校兼教書法和美學(xué)。當(dāng)時1993年，到20xx年我個人辦自己的書法學(xué)校，目前從事書法教學(xué)近二十年，學(xué)法學(xué)校兩年近三千學(xué)生，總學(xué)生人數(shù)應(yīng)該超過5000人。這些學(xué)生的層次我簡單的回顧一下，大致分成學(xué)前（最小三歲，當(dāng)時感覺跟做保姆差不多）小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，上班族，離休人員等七個層次。這七個層次也是人生的一個共同軌跡。大家知道，上學(xué)學(xué)是為了應(yīng)付考試，上班學(xué)是應(yīng)付工作，退休學(xué)是打發(fā)光陰。
1、 沒有堅持：要堅持，要熱愛
絕大多數(shù)人學(xué)習(xí)書法，包括其它門類的課外學(xué)科，都是心血來潮，買了本字帖或跟了個老師，學(xué)幾天，最多幾個月，看見還沒成書法家，就因為其他更迫切要學(xué)的東西把時間搶過去了。這樣一停就是數(shù)月或數(shù)年，機會來了，或者想起來了，又學(xué)一段時間，人總是在忙碌著的，總有這樣那樣的事，事情來了，先把學(xué)習(xí)丟了，這樣反復(fù)折騰，就是退休還是沒有把字寫好。其實練字是分過程的'，剛開始寫筆畫的時候，容易看見進(jìn)步，到了結(jié)構(gòu)和規(guī)律，就難掌握寫了，很多人過不了這關(guān)，就放棄了。還有部分人，臨摹有些像了，感覺很好，到了自己寫，就沒有一絲學(xué)習(xí)的影子，用不上。這個體會我很深。為什么會這樣：毛筆寫好了，鋼筆寫不好。鋼筆寫好了，毛筆寫不好，臨摹寫好了，創(chuàng)作寫不好。轉(zhuǎn)化問題，
任何一種轉(zhuǎn)化需要時間。這個時間或長或短，一年半載少不了。
2、 沒有找到最好的辦法：其實講座將告訴你最好的辦法了
一，堅持不間斷學(xué)習(xí)。當(dāng)代著名國畫大師陸儼少先生曾多次提到，作為他本人，長期來的學(xué)習(xí)創(chuàng)作上時間是這樣分配的，三分書法，三分畫畫，四分讀書。我想，如果大家愿意每天拿出三十分鐘來練習(xí)，不能間斷，（原則上每周至少保持四天以上的練習(xí)）堅持兩年，時間上就有保障了。
二，選好字貼。書法是所有藝術(shù)門類里最講傳承的藝術(shù)。唱歌有原生態(tài)，畫畫有現(xiàn)代派，抽象派等等，可以自由發(fā)揮，不講淵源，不講傳承。書法不成，自古沒有離開傳統(tǒng)，離開傳承的書法家。選字貼也就是選老師，取法乎上，得乎其中。取法乎中，得乎其下。選好字帖，少走彎路。清朝最著名的書法畫家金石家吳昌碩，一本石鼓文，練了四十年。成就其高古的字法和筆法，而引申到國畫的用筆。
三、正確臨習(xí)。一般來說。拿到一本字貼，要做三件事：一，了解作者的大致生平，師承，作者創(chuàng)作的背景。二、閱讀并力爭背誦全文。三大行書的創(chuàng)作狀態(tài)和背景。。�！，F(xiàn)在國美書法專業(yè)的同學(xué)就需要這樣，五千字的道德經(jīng)全文背誦，每行字的結(jié)構(gòu)。。。讀需要花大力氣。三、了解、熟悉其用筆、結(jié)構(gòu)特點。最好是鋼筆、毛筆同步練習(xí)。這樣進(jìn)度最快。書法開始也是一門技術(shù)，要熟練掌握，然后才能靈活運用。四，不能隨意換貼，前面講到書法畫家金石家吳昌碩，一本石鼓文，練了四十年。一般來說，兩三年基本掌握，可以靈活運用后再換貼。其實掌握了一家的法則，再換其它就簡單了，切莫朝三暮四，頻繁換貼，最后事倍功半，一無所成。五、養(yǎng)成提筆就是練習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)與生活結(jié)合。
書法講話稿2
各位社區(qū)居民、書法家馮薇老師、各位書畫愛好者、小書法家們、家長朋友們：
大家上午好。
開發(fā)區(qū)“書寫中國夢，墨撒社區(qū)情”書畫鑒賞公益創(chuàng)投項目表彰大會暨“迎新春，寫春聯(lián)”書法交流會現(xiàn)在開始。
我是新濱海義工協(xié)會的楊晶，這次表彰會由我來主持。
今天一共有如下6項議程：
第一、簡要介紹項目的.基本情況;
第二、新濱海義工協(xié)會會長致辭;
第三、由書法家馮薇老師簡要點評本次征集作品的情況;
第四、由新濱海義工協(xié)會會長張妍為此次活動提供書畫的人員頒發(fā)榮譽證書;
第五、由馮薇老師和她的學(xué)生們現(xiàn)場書寫春聯(lián);
第六、向新濱海義工協(xié)會贈送書畫作品。
書法講話稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好。
經(jīng)過長的醞釀謀劃和認(rèn)真細(xì)致的精心籌備，我們__一中書法協(xié)會今天正式成立了。
書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶，也是人類文明的寶貴財富，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，有著廣泛而深厚的群眾基礎(chǔ)。書法教育是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。
在我校開展書法教育，有助于提升學(xué)生的漢字書寫水平，對于學(xué)生將來參加乃至參加工作無疑有著莫大的益處和重大的.現(xiàn)實意義。
教師學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，對弘揚民族精神，豐富我校教師的精神文化生活，提高我校教師的的精神品位，增強學(xué)校文化氛圍有著十分重要的作用。
截至目前我協(xié)會共吸收了首批會員55人，其中包括員21人，教師會員34人。
我校書法協(xié)宗旨是營造濃厚的學(xué)書氣氛，提高會員的人文素質(zhì)和欣賞水平，促進(jìn)書法的全面進(jìn)步，繁榮校園文化藝術(shù)。
協(xié)會的活動采用會員自主訓(xùn)練和協(xié)會組織活動相結(jié)合的方式進(jìn)行。
教師會員和學(xué)生會員要每天抽出一些時間臨帖、摹寫，學(xué)生會員以硬筆書法為主，主要訓(xùn)練楷書和行書，能書寫美觀工整的漢字。教師會員可以軟筆、硬筆兩者兼顧，行草楷隸篆各種書體都可以練習(xí)，可以用水寫布練習(xí)，也可以用油墨和報紙、宣紙練習(xí)。
協(xié)會將通過書法、書法講座、觀摩展覽等一系列活動，提高會員的書藝水平。將來時機成熟時我們會出版發(fā)行《__一中師生優(yōu)秀書法作品選》。
老師們、同學(xué)們，前行的我們并不孤單，并不寂寞，同道為朋，同志為友，我們有王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫等古圣先賢的指引，我們有同道好友的互相切磋交流，我們更有全體在座的刻苦練習(xí)，我相信我們一定會在書法藝術(shù)之路上走得更高更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
書法講話稿4
尊敬的各位來賓：
昨天老姬跟我講，來參加他這個書法展，沒有讓我講話。本來是孫郁老師講話的，剛才孫老師來電話，今天有伊斯坦波爾大學(xué)的校長來訪，所以他不能來了，拜托我一定要講幾句話。我覺得這個姬學(xué)友呢，他在北師大讀博士，讀博士期間就非常成熟，大家都喊他“老姬”，也喊他“姬師兄”，這兒還有他同學(xué)呢，這兩位都是同學(xué)，我也隨同學(xué)喊他“姬師兄”。（笑聲）剛才館長講話非常親切，說姬師兄跟大家關(guān)系融洽，這個我印象非常深刻。那么今天老姬在魯博舉辦這個書法展，說老實話這是北師大的光榮，也是我的榮幸。老師沒有別的，老師就是沾學(xué)生的光，一個老師不能沾學(xué)生的光，這個老師是不成功的。是吧？（掌聲，笑聲）你作為學(xué)生呃……，應(yīng)該是這樣，是吧？所以，我覺得姬學(xué)友今天在這兒能舉辦這個展，北師大跟著光榮，我更跟著光榮。（掌聲）
那么還有一個意思我想講一講，姬師兄在北師大，一直到今天，我再次有個強烈的'感受和認(rèn)識，就是什么是“博士”。博士首先字要寫得好，是吧？字寫不好，怎么是博士？很多博士在我這兒畢業(yè)了，那個字，我真的不想給他同意答辯。寫一筆臭字怎么博士畢業(yè)，是吧？（笑聲）這老姬這個字就是博士。剛才館長講，他跟魯博領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系都很好，各個方面關(guān)系融洽，這也是博士的一個表現(xiàn)。很多博士只能跟自己融洽，跟誰都不融洽，那怎么是博士？（掌聲，笑聲）博士要字寫得好，各方面要有文化，跟各方面都要融洽，這才是博士。（掌聲）所以這個姬師兄今天讓我感覺到，什么是博士。
那么，最后我以完全的外行，昨天他在我辦公室看那個字，他其實經(jīng)常給我看字，我這個仔細(xì)看了看，我這個…蹦出兩個字，我對他這個字的評價就是“柔韌”，柔中有韌，是吧？我給他打開照片，我說，你看，跟你長得差不多是吧？（笑聲）我的那個墻上掛的是北師大郭豫衡先生的字，郭豫衡先生，我跟他（指姬學(xué)友）講，穿著風(fēng)衣，骨頭都露出來，那個字，就是…“清瘦”。老姬就是柔韌，首先是“柔”，但是又有胡茬，你看又比較韌，是吧？（笑聲）有柔有韌，跟他那個字都是一樣的。后面雖然他有行書什么的，但是那個柔的那個字是他的風(fēng)格。我愿意姬師兄永遠(yuǎn)保持這種柔韌的東西，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)魯迅的風(fēng)骨，永遠(yuǎn)不要忘記在魯博的這段寶貴的機會，把自己發(fā)展得更好。謝謝大家！
書法講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們：
大家上午好!
由自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳、寧夏硬筆書法家協(xié)會聯(lián)合組織的“20xx年全區(qū)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫公益大賽”，自今年3月在全區(qū)開展以來，得到了全區(qū)各級學(xué)校和廣大師生的積極響應(yīng)，共收到全區(qū)261所大中小學(xué)校學(xué)生的42713件參賽作品。大賽組委會專家評審委員會，本著公正、公平、公開的評審原則，嚴(yán)格恪守規(guī)范、端正、整潔、美觀的評審細(xì)則，經(jīng)過初評、復(fù)評、終評及終評會審，最終評選產(chǎn)生285件硬筆和毛筆類獲獎作品，10所學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，20名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。今天在這里舉辦獲獎作品展，在此，我代表自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳向組織這次書法展的.全體同志表示衷心的感謝，向參加今天開展儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示誠摯的謝意。
書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑;是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及，人們的交流方式以及學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了極大的變化，中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱，為繼承與弘揚中華優(yōu)秀文化，提高國民素質(zhì)， 20xx年8月，教育部印發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，正式提出在中小學(xué)開展書法教育;20xx年又印發(fā)了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，我區(qū)也出臺了多項實施辦法，編寫了多種書法教材。書法教育已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)課堂，成為一個獨立的學(xué)科。從寫字教學(xué)到書法教育，既是中小學(xué)課程改革發(fā)展的產(chǎn)物，又是對中國傳統(tǒng)文化認(rèn)識的一次飛躍，更是在現(xiàn)代語境下對書法藝術(shù)重新認(rèn)識的結(jié)果。
此次由自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳、寧夏硬筆書法家協(xié)會聯(lián)合組織的全區(qū)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫公益大賽，就是為了貫徹國家和教育部有關(guān)要求，在全區(qū)各級各類學(xué)校和廣大師生中推進(jìn)書法教育，弘揚中華傳統(tǒng)文化開展的一次有益嘗試，在此，我謹(jǐn)代表自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳再次向長期支持、關(guān)心寧夏教育的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示感謝，并真誠地希望各們領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓觀展后留下寶貴意見。
最后預(yù)祝本次展出取得圓滿成功。
書法講話稿6
各位、各位來賓、同學(xué)們：
大家上午好!
由自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳、寧夏硬筆書法家協(xié)會聯(lián)合組織的“20xx年全區(qū)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫公益大賽”，自今年3月在全區(qū)開展以來，得到了全區(qū)各級學(xué)校和廣大師生的積極響應(yīng)，共收到全區(qū)261所大中小學(xué)校學(xué)生的42713件參賽作品。大賽組委會評審委員會，本著公正、公平、公開的評審原則，嚴(yán)格恪守規(guī)范、端正、整潔、美觀的評審細(xì)則，經(jīng)過初評、復(fù)評、終評及終評會審，最終評選產(chǎn)生285件硬筆和毛筆類獲獎作品，10所學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，20名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。今天在這里舉辦獲獎作品展，在此，我代表自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳向組織這次書法展的全體同志表示衷心的感謝，向參加今天開展儀式的各位、各位來賓表示誠摯的謝意。
書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的'寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑;是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及，人們的交流方式以及學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了極大的變化，中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱，為繼承與弘揚中華優(yōu)秀文化，提高國民素質(zhì)， 20xx年8月，教育部印發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，正式提出在中小學(xué)開展書法教育;20xx年又印發(fā)了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，我區(qū)也出臺了多項實施辦法，編寫了多種書法教材。書法教育已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)課堂，成為一個獨立的學(xué)科。從寫字教學(xué)到書法教育，既是中小學(xué)課程改革發(fā)展的產(chǎn)物，又是對傳統(tǒng)文化認(rèn)識的一次飛躍，更是在現(xiàn)代語境下對書法藝術(shù)重新認(rèn)識的結(jié)果。
此次由自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳、寧夏硬筆書法家協(xié)會聯(lián)合組織的全區(qū)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫公益大賽，就是為了貫徹國家和教育部有關(guān)要求，在全區(qū)各級各類學(xué)校和廣大師生中推進(jìn)書法教育，弘揚中華傳統(tǒng)文化開展的一次有益嘗試，在此，我謹(jǐn)代表自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳再次向長期支持、關(guān)心寧夏教育的各級和社會各界表示感謝，并真誠地希望各們、各位來賓觀展后留下寶貴意見。
最后預(yù)祝本次展出取得圓滿成功。
書法講話稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，女士們，先生們：
大家下午好！很高興再一次來到廖一穆國畫書法展，這是一個讓大家無論從什么角度都能從畫中感受到其藝術(shù)與眾不同，并且具有較高學(xué)術(shù)價值判斷的一個畫展。
廖一穆的畫展的藝術(shù)現(xiàn)狀告訴我們，繪畫審美的基本形態(tài)是繪畫作品所透出的精神形態(tài)，平庸與絕妙是有高下之分的，雅俗之分的，尤其是繪畫語言的獨特表述最能說明問題，精神是靠繪畫語言傳達(dá)的，語言是通過筆墨去承載精神情感的一種手段，一種意緒，一種美的呈現(xiàn)，猶如采菊東籬下，悠然見南山的暢快感覺，南山述古廖一穆借古開今，我自我法，正好是他最好的精神寫照。
廖一穆以金石大寫意花鳥、大草為著，詩、書、畫、印皆追求“古、拙、老、禪”的風(fēng)格，揮以禿筆，縱逸豪情，畫風(fēng)上做到了古拙、蒼茫、奇茂、凝練、空靈、蒼辣、作為自己的符號語言，反映出廖一穆的基本功以及他的`美學(xué)基礎(chǔ)以及學(xué)術(shù)修養(yǎng)是全面的，我們不妨用點評書畫作品（即鑒賞書畫作品）的方式來反觀廖一穆的作品。是好是壞，是優(yōu)是劣，便立見分明。
量化標(biāo)準(zhǔn)是否可以先從以下幾個方面來展開：一、著意是否高雅，二、氣韻是否生動，三、用筆是否老練，四、形象是否傳神，五、用色是否和諧，六、布局是否合理，七，落款是否精煉，八、印章是否考究。以上就是我們在廖一穆畫展里采用的一些評畫標(biāo)準(zhǔn)來展開欣賞和審美，讓我們高興的看到了廖一穆書畫藝術(shù)狀態(tài)是成熟和全面的，是下過苦功的，他作品中的山川丘壑，異石怪松，以形寫神，借物象而寄情抒懷，充分的做到了“氣韻生動，意境深邃和格調(diào)高雅�！庇绕涫撬谧髌分兴鶢I造的構(gòu)圖奇險，橫流亂石，古意森森，蕭條冷落，寂靜荒涼，奇峰怪石，枯濕兼施并發(fā)，頗盡濃淡筆墨變化之能事，學(xué)古而不泥古，別有一種天地，取景、意境都立意超出前人，超出同齡，超出同道，真是別有一番追求，別有一番韻味和風(fēng)情，美的另類，美的驚險，美的創(chuàng)造。尤其是畫面構(gòu)圖簡潔，以少勝多，用色清淡，惜墨如金，構(gòu)圖上的計白當(dāng)黑，黑白相生，使黑者愈黑，白者愈白，凝重處凝重，空靈處更空靈，通過刻意布白，虛淡中、無筆處、含義更多，畫中所形成的強烈的黑白反差，極得造化至深至靜之理。
這里值得大書一筆的是廖一穆能夠做到書畫同源，畫好字也好，畫絕，字也絕，廖一穆題畫書法令人玩味無窮，自能絕出，書風(fēng)奇崛，縱橫有象，低昂有態(tài)，妙不可言，具體發(fā)現(xiàn)他的書法用筆中的提與按、輕與重、快與慢、擒與縱、肥與瘦、方與圓、曲與直、疏與密、離與合、燥與潤、濃與淡，千變?nèi)f化，他人難以望其項背。其書畫作品相得益彰，所透析出來的美讓我們感到了意外，這當(dāng)然是美的意外，一個年輕而有大作為的畫家，帶著對傳統(tǒng)經(jīng)典的吸納與回吐，恍如帶著觀者在歷朝歷代書畫家的經(jīng)典畫卷里做著精神遠(yuǎn)游，帶給我們的是以靜水深流的筆墨，是以清新脫俗的品格，是以傳統(tǒng)的經(jīng)典，是以遠(yuǎn)古時代的回聲，讓大家在他大氣象的國畫書法展面前，如飲山泉，如沐春風(fēng)，如聽天籟一樣的精神享受。
讓我們在他的南山述古國畫書法展中徘徊，細(xì)細(xì)的品味，漸修和頓悟吧！最后，祝畫展圓滿成功，祝所有參加展覽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓身體健康，我的發(fā)言到此，謝謝大家！
書法講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們、朋友們：
大家好！
今天，市文聯(lián)、市文化館、市書協(xié)、市作協(xié)，為我舉辦書法作品展，是對我的關(guān)懷和鼓勵。各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、女士、先生、朋友，在百忙之中蒞臨觀瞻，是對我的莫大支持和獎賞。令我感動非常！在這里，我鞠躬致謝！
此情此景，說明這個展覽是大家的，來者有份；此時此刻，說明這個展覽是成功的，觀者有緣。所展的作品，不管它是個紅蘋果，還是個青蘋果；不管它是紅了一半，還是綠著半邊，既然摘下來，就是我們的擁有。大家一塊兒品味，一塊談笑，評頭品足，說長道短，其樂融融，共享這古老藝術(shù)的魅力和它帶給我們的時代審美愉悅。
我的.書展是短暫的，平凡的，微不足道的。書法藝術(shù)是久遠(yuǎn)的，偉大的，燦爛輝煌的；相聚是美好的，快樂的，話題是輕松的，溫馨的。愿我們心河中追求藝術(shù)的浪花依然，忠實友情的濤聲依舊！
謝謝！
書法講話稿9
女士們、先生們、市民朋友們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行仁懷市“創(chuàng)建文明城市健身秧歌”賽。在大賽開幕之即，我謹(jǐn)代表仁懷市委、市人大、市政府、市政協(xié)向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示熱烈的歡迎！向光榮參加今天賽事活動的各、街道辦事處參賽隊員、領(lǐng)隊、教練和工作致以親切的問候！向所有關(guān)心和支持本次大賽的市民朋友們表示衷心的.感謝！
同志們，文明城市是反映城市整體文明、和諧水平的性
榮譽稱號，是最具價值的城市品牌。多年來，我市高度重視創(chuàng)建省級文明城市工作。自啟動創(chuàng)文工作以來，市委、市政府投入了巨大的人力、物力和財力。多年的辛勤努力取得了顯著成效，城市變得更好了，群眾的文明素質(zhì)更高了，老百姓的認(rèn)同感、歸屬感更強了，仁懷的對外影響力和美譽度也得到了不斷提升。人民群眾是創(chuàng)建的主體。無論你的職業(yè)、職務(wù)，無論你的年齡、性別，也無論你的籍貫、住所，只要你生活和工作在這座城市，你就是創(chuàng)建大軍中的一員，你就承擔(dān)著一份沉甸甸的創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建省級文明城市是全市人民的共同利益，我們要一如既往地發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇于爭先的精神，通過扎實有效地工作，為把我市早日建成省級文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
同志們，本次“創(chuàng)文”秧歌賽，來自部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、的17支代表隊共400多名隊員，相信你們會高水平地發(fā)揮，展現(xiàn)出特色，體現(xiàn)出我市人民的精神風(fēng)貌。我們衷心希望，在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體參賽隊員、領(lǐng)隊、教練和工作人員的共同努力下，本次大賽一定會辦成一個隆重、熱烈、團(tuán)結(jié)、和諧的比賽。希望各參賽隊比出風(fēng)格、賽出水平，為推動我市“創(chuàng)文”工作向縱深發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝本次秧歌大賽獲得圓滿成功！
謝謝大家！
書法講話稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位書畫界的同仁、朋友們：
早上好！
為繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，提高我校師生書法藝術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)我校書法教學(xué)，我校在市相關(guān)文件精神的引領(lǐng)下，在全校范圍內(nèi)開展了“書法進(jìn)校園”活動，并收到很好的效果�，F(xiàn)將本學(xué)期活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，傳承經(jīng)典
漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表，書法對文化傳承有重要意義。通過“書法進(jìn)校園”活動的開展和深入，我校師生掀起了學(xué)書法、練書法、研書法的熱潮，整個校園里滿是濃濃的書法藝術(shù)氛圍。學(xué)校的教室里、墻壁上都有書法藝術(shù)作品，教師的墻壁上也有學(xué)生的書法作品。為了讓學(xué)生的書法練習(xí)更有成效，學(xué)校不惜自己找字帖，3-9年級學(xué)生人手一張鋼筆字帖，回家自行練習(xí)。通過活動的開展，不僅繼承和弘揚書法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學(xué)生智力的開發(fā)、意志的鍛煉、良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有很好的促進(jìn)作用。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織到位
從活動開始我校就成立了以胡校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極籌備組織工作。具體工作有教導(dǎo)處分工布置，書法教師牽頭組織，年級組負(fù)責(zé)落實。后勤部門做好活動開展的服務(wù)工作，確�；顒油七M(jìn)。
三、設(shè)置課程
提高質(zhì)量我校將書法納入課程，有語文教師擔(dān)任書法教師，要求制定書法課的教學(xué)計劃，明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，備好書法教案，不斷提高書法課的教學(xué)質(zhì)量。每周安排一節(jié)書法課，確保鋼筆書法100%的開課率。另外年級組結(jié)合語文教師是本班兼職的書法教師，結(jié)合于語文教材配套《寫字》教材，指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行硬筆書法練習(xí)，提高學(xué)生的書寫水平和能力。
四、活動多樣，頗顯成效
1.抓好基本功
活動中，我校不僅重視書法教師的培訓(xùn)，成立了教師軟筆書法興趣小組，定時、定點對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，大大提高了學(xué)生書寫基本功，提升了學(xué)生的書法素養(yǎng)，對活動的開展起到了很好的促進(jìn)作用。
2.做好特長生培養(yǎng)
書法教學(xué)不僅抓好“普及”，還要抓好“提高”。對各班的'優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導(dǎo)，成立學(xué)生書法興趣小組，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步的提升，積極組織學(xué)生參加各類書法比賽活動。
3.通過比賽調(diào)動學(xué)生積極性
為調(diào)動師生練習(xí)書法的興趣，我校組織了形式多樣的書法比賽。利用班會時間，在班級里組織了“我是小小書法家”比賽，班與班之間設(shè)置“書法”比賽，大大提高學(xué)生練習(xí)書法的興趣。
五、展望未來
在今后的工作中，我校將繼續(xù)抓好、抓實此項活動，通過書法藝術(shù)的熏陶，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，提升全校師生的素養(yǎng)。
書法講話稿11
各位同學(xué)：
首先我聲明一下，我不是老師，更不是書法老師。我只是你們班主任的同學(xué)。他請我來講講書法，那是強人所難。我今天不揣冒昧，就自己對于書法的一點點理解，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，說的不對的地方，請大家批評。
書法有三大要素，筆法、結(jié)構(gòu)、章法，究竟是筆法生結(jié)構(gòu)，還是結(jié)構(gòu)生筆法，歷代書家爭訟不斷。我認(rèn)為，筆法靠天賦，結(jié)構(gòu)靠學(xué)力。結(jié)構(gòu)是可以學(xué)會的，而且是必須學(xué)會的。我們面對一幅書法作品，最初的感覺就是結(jié)構(gòu)。筆法很玄奧，其實也很簡單，筆法本不難，難在筆畫的造型準(zhǔn)確。今天我們不談筆法，就結(jié)構(gòu)問題做點講解，與大家共同學(xué)習(xí)。
很多同學(xué)寫的字東倒西歪，或者重心不穩(wěn)，或者比例失調(diào)。教科書上講的，書法老師說的，可謂詳細(xì)至極，為什么你們還是改不了呢？也許有的同學(xué)會說，書法太難了，哪能這么快學(xué)會。是的，書法是最高藝術(shù)，要真正進(jìn)入書法門，沒有十年以上的艱苦訓(xùn)練是不成的。但這不說明書法是高不可攀的，同學(xué)們一定要破除這個迷信。書法，只要學(xué)習(xí)得法，可以短時間內(nèi)取得很大的進(jìn)步。同學(xué)們要有這個信心。
同學(xué)們臨帖，特別是楷書，是在九宮格或者米字格里寫的。其實界格的選擇也是有講究的。顏真卿以前的字要放在九宮格里臨寫，顏真卿以后的字要放在米字格里臨寫。老師一定對你們講過，要把字寫在格子中間，也就是字的`中線與格子的中線重合。同學(xué)們，你們心里的話我替你們說出來，那就是你們一筆一筆的按照字帖上的筆畫臨寫，寫出來的還是歪的。這是什么原因呢，這不怪你們，怪只怪人的視覺習(xí)慣，或者說視覺誤差。
同學(xué)們，這是一張正方形的白紙，你們用筆標(biāo)出它的中點。
好的，大家注意了，我用筆標(biāo)出這張白紙的實際中點。大家看到了，人的視覺中心與實際的中心是不一樣的。人的視覺中心高于實際中心。另外人的視覺習(xí)慣，是左低右高。這是一條水平線，看上去確實左高右低的。歷代書法家寫字，都有意識的把橫向?qū)懙淖蟮陀腋�，用角度�?biāo)出來大概是5度左右。問題就出來了，橫向是左低右高5度的走勢，那漢字的中線就應(yīng)該是與橫向走勢平行的。也就是說，格子的中線絕不是漢字的中線。同學(xué)們，請看幻燈：
書法結(jié)構(gòu)的所有問題，都是從左向右5度抗肩派生的。格子的中心絕不是字的中心。字的中線是一條與漢字橫向走勢平行的與垂線不成直角相交的線。同學(xué)們理解了這一點，再付諸實踐，我相信，你們的漢字結(jié)構(gòu)問題就會解決。
書法是需要用畢生經(jīng)歷來學(xué)習(xí)的。書法是藝術(shù)，所有的藝術(shù)都是有技巧的。今天我講的只是一點書法藝術(shù)的技巧問題。你們當(dāng)中，以后會出現(xiàn)作家、畫家、書法家、科學(xué)家，記住一句話：不積跬步無以至千里。茅盾也說過，天才是刻苦的忍耐，成績是勤奮的積累。
謝謝大家！
書法講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位書畫家、朋友們：
大家上午好。
在這秋高氣爽，令人心曠神怡的日子里，書法家石xx先生個人書法作品展隆重開展了。對此，我謹(jǐn)代表我自已及我的家人，對石xx先生表示熱烈祝賀！對前來參加書法展的賓和朋友們表示衷心感謝！
我和石xx先生是同鄉(xiāng)同學(xué)。論輩份，他是我的大叔。早在50多年前，我們從小學(xué)開始就在一個班里學(xué)習(xí)，共同度過了近10年難忘的在校生活。他的淳樸、穩(wěn)重，踏實認(rèn)真，給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的印象。我豪不夸張的'告訴大家，石xx先生無論在小學(xué)，中學(xué)還是高中，不僅在文化知識學(xué)習(xí)上數(shù)一數(shù)二，在書畫藝術(shù)上有著濃厚的興趣和強烈的追求。正因如此，進(jìn)入高中階段，他的書畫藝術(shù)就在全鎮(zhèn)小有名氣。當(dāng)?shù)毓╀N社、學(xué)校生產(chǎn)隊等，到處可以看到他畫的宣傳畫和他書法作品。
彈指一揮間，幾十年過去了。如今先生已成為名副其實的書法家，德藝雙馨的教育工作者。盡管我們有著各自工作崗位和不同的工作環(huán)境，但我們的交往一直沒有斷。在我的眼里，他正直做人的性格沒有變；他追求進(jìn)取，大膽探索藝術(shù)精神沒有變；他對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度沒有變。在當(dāng)今物欲橫流，人心浮躁的社會環(huán)境里，他仍耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，我為有這樣一個大叔感到光榮和自豪。
每年逢節(jié)假日，我們總要相聚，而且言必書法。我作為一名書法愛好者，實實在在得到了石xx先生的指導(dǎo)和幫助。我為身邊有這樣一位良師益友感到榮幸和知足。
自古以來，人們往往把書品和人品聯(lián)系到一起。我認(rèn)為不無道理。石xx先生的書法所表現(xiàn)出來的那種君子之風(fēng)，恰恰體現(xiàn)了他的人格和品德。
我堅信，在黨的十八大精神鼓舞下，在社會主義文化大發(fā)展，大繁榮的今天，石xx先生同廣大書道同仁一樣，正逢其時、得其志，一定能夠在書法藝術(shù)道路上取得更大成就，一定能夠在服務(wù)社會上做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
書法講話稿13
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好。
經(jīng)過長時間的醞釀謀劃和認(rèn)真細(xì)致的精心籌備，我們一中書法協(xié)會今天正式成立了。
書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶，也是人類文明的寶貴財富，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，有著廣泛而深厚的群眾基礎(chǔ)。書法教育是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。
在我校開展書法教育，有助于提升學(xué)生的漢字書寫水平，對于學(xué)生將來參加高考乃至參加工作無疑有著莫大的益處和重大的現(xiàn)實意義。
教師學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，對弘揚民族精神，豐富我校教師的精神文化生活，提高我校教師的的精神品位，增強學(xué)校文化氛圍有著十分重要的作用。
截至目前我協(xié)會共吸收了首批會員55人，其中包括學(xué)生會員21人，教師會員34人。
我校書法協(xié)會的宗旨是營造濃厚的學(xué)書氣氛，提高會員的人文素質(zhì)和欣賞水平，促進(jìn)書法的全面進(jìn)步，繁榮校園文化藝術(shù)。
協(xié)會的活動采用會員自主訓(xùn)練和協(xié)會組織活動相結(jié)合的'方式進(jìn)行。
教師會員和學(xué)生會員要每天抽出一些時間臨帖、摹寫，學(xué)生會員以硬筆書法為主，主要訓(xùn)練楷書和行書，能書寫美觀工整的漢字。教師會員可以軟筆、硬筆兩者兼顧，行草楷隸篆各種書體都可以練習(xí)，可以用水寫布練習(xí)，也可以用油墨和報紙、宣紙練習(xí)。
協(xié)會將通過書法比賽、書法講座、觀摩展覽等一系列活動，提高會員的書藝水平。將來時機成熟時我們會出版發(fā)行《一中師生優(yōu)秀書法作品選》。
老師們、同學(xué)們，前行的路我們并不孤單，并不寂寞，同道為朋，同志為友，我們有王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫等古圣先賢的指引，我們有同道好友的互相切磋交流，我們更有全體在座的刻苦練習(xí)，我相信我們一定會在書法藝術(shù)之路上走得更高更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
書法講話稿14
各位、各位嘉賓、各位書畫界的同仁、朋友們：
早上好！
在這秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，馬公珍書法展今天正式開展了。首先，我代表這次書法展的作者向蒞臨指導(dǎo)的各位、老師及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向主辦單位西和縣教育局，協(xié)辦單位西和縣文化局、文聯(lián)、廣播局、文化館表示真誠的感謝！向支持這次展覽的有關(guān)和到場的同志們表示衷心的感謝！
書法是藝術(shù)，也是哲學(xué)，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。讓中華民族傳統(tǒng)文化世代延續(xù)，永葆青春，是我們義不容辭的責(zé)任。為彰顯傳統(tǒng)書法的`永恒魅力，深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的筆墨，展示當(dāng)代書法成就，推動書畫事業(yè)的繁榮與發(fā)展，教育部下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教學(xué)的意見》。意見指出，“一至三年級著重培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力，三年級開始過渡到硬筆、軟筆教學(xué)”。由此表明，書畫藝術(shù)的傳承與發(fā)展不僅是書畫界同仁們努力的方向和奮斗的目標(biāo)，而且是教育戰(zhàn)線所肩負(fù)的一項任務(wù)，更是全社會所關(guān)注的問題。
馬公珍書法展，不僅對我縣書法的傳承起到了一定的推動作用，也為國慶獻(xiàn)了一份厚禮。作品中的每個字對書法家來說，就是一個世界。感情、意志、情懷、處世的觀點、做人的風(fēng)格、都已傾注于每個字之中。書法是在寫字，書法其實還在寫人。多年來，馬公珍先生勤學(xué)苦練，遍臨諸帖，他的作品走出了自己的路子。這一過程，觀者諸君可從展覽中看出大體脈絡(luò)。馬公珍先生的作品在西和這方人才濟(jì)濟(jì)的書法天地里已占有了一席之地，也有了一定的影響力，他堪稱我縣的一名實力派書法家。書法的傳承與發(fā)展在我縣已有良好的環(huán)境和氛圍，對周邊地區(qū)也有一定的影響力，書法界各位前輩、各位老師光臨這次展覽，這是我們互相學(xué)習(xí)提高的一次極好機會。希共同交流，努力錘煉，互學(xué)共勉。我相信，大家會深潛一尺水，更上一層樓。請各位、老師和同志們提出寶貴的批評意見，讓作者展現(xiàn)西和風(fēng)采，書寫時代章，創(chuàng)作出人民群眾喜愛的書法作品，為助推西和縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
書法講話稿15
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老年體育工作者、志愿者、帶頭人和同志們：
大家好!
在四方區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和區(qū)內(nèi)各涉老工作單位的幫助配合下，今天，四方區(qū)第三屆老年人體育協(xié)會代表大會在這里舉行。借此機會，我代表青島市老年人體育協(xié)會向這次大會表示熱烈的祝賀!同時，對四方區(qū)委、區(qū)政府為發(fā)展全區(qū)老年體育事業(yè)給予的關(guān)心、支持、呵護(hù)表示衷心的感謝!對四方區(qū)老年人體育協(xié)會，特別是周學(xué)仁主席多年來身體力行、通過抓好本區(qū)老年體育工作，幫助、支持市老年人體育協(xié)會開展活動所做的重要貢獻(xiàn)，表示衷心的感謝!
剛才，周學(xué)仁主席作了一個很好的工作報告。報告中實事求是地回顧了四方區(qū)老年人體育協(xié)會過去五年間的工作歷程和豐富業(yè)績，認(rèn)真總結(jié)了發(fā)展老年人體育活動的寶貴經(jīng)驗;同時，對于今后工作如何開展提出了殷切的期望。這個報告的精神符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和深入開展老年體育工作的指導(dǎo)思想，切合全區(qū)老年體育事業(yè)的客觀實際，必將對今后全區(qū)老年體育事業(yè)大發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。讓我們更為高興和鼓舞的是新任四方區(qū)老年人體育協(xié)會主席李愛國同志的履新講話。話語不多，但字字珠璣，緊貼主題，讓人從中看到了四方區(qū)老年體育事業(yè)發(fā)展新的希望，進(jìn)而增添必勝的信心!
我們不能忘記，過去的五年間，隨著全國、全省、全市各項事業(yè)的振興，四方區(qū)的老年人體育事業(yè)，在上一屆基礎(chǔ)上又獲得了長足進(jìn)步和更大的發(fā)展。你們多次派出隊伍代表青島市參加全省乃至全國的展示、交流和比賽活動，取得了一個又一個驕人的成績，展現(xiàn)了青島老年人的靚麗風(fēng)采，贏得了各個方面的贊揚和首肯!你們配合全市的中心工作，經(jīng)常組織基層社區(qū)的群眾開展豐富多彩的文體活動，為全市的文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)和文化建設(shè)立下了汗馬功勞!這一切應(yīng)當(dāng)歸功于四方區(qū)委、區(qū)政府的主導(dǎo)，歸功于四方區(qū)各界的廣泛參與，歸功于全區(qū)群眾的關(guān)懷，歸功于四方區(qū)老年人體育協(xié)會在周學(xué)仁主席帶領(lǐng)下的身體力行!四方區(qū)創(chuàng)造的群眾性老年體育活動的寶貴經(jīng)驗，值得我們很好地學(xué)習(xí)、發(fā)揚和推廣!
最近中央領(lǐng)導(dǎo)劉延?xùn)|同志指出：當(dāng)今體育已經(jīng)超越運動和競技層面，不僅提升著國民身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)，更支撐著民族的精神、國家的脊梁，體現(xiàn)著國家軟實力，具有特殊價值和文化內(nèi)涵。我們在理解這一精神的同時，要認(rèn)真思考老年體育事業(yè)的存在價值和它的社會定位。今年全國“兩會”提出了“穩(wěn)增長”的新要求，目前全國上下正在認(rèn)真貫徹落實這一精神。我們趕在這期間舉行換屆會議”，既是以服務(wù)老年人身心健康的實際行動落實大會精神，又是乘借大會的東風(fēng)帶動更多老年人走出家門，由喜歡習(xí)練健身球操入手，踴躍參加“全民健身活動”，實現(xiàn)老年人“更健康、更快樂、更長壽”的追求目標(biāo)，以全新的精神面貌回歸社會，用自己健康的體魄和熱情、智慧、經(jīng)驗、能力圍繞中心，服務(wù)大局，為“文化強國”、“體育強國”、“小康社會”、“和諧社會”建設(shè)以及參與社會管理，支持全市“率先科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)藍(lán)色跨越，努力建設(shè)幸福宜居現(xiàn)代化國際城市”貢獻(xiàn)力量!
大家知道，從今年2月下旬，全市各區(qū)市先后以自己的方式陸續(xù)舉行了“創(chuàng)建健身球操活動之鄉(xiāng)”啟動儀式。目前，正在組織街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊群眾性培訓(xùn)工作，將“創(chuàng)建”活動有計劃、有目標(biāo)逐步深入基層和群眾。五個縣級市也已經(jīng)行動起來，市老年人體育協(xié)會派出骨干下鄉(xiāng)培訓(xùn)教練員計劃已經(jīng)全部完成。我們相信，通過今天四方區(qū)的換屆會議，一定能更好地助推全市群眾性“創(chuàng)建”活動向更廣、更深、更好的層次發(fā)展!四方區(qū)無論在實際工作或宣傳發(fā)動幾個方面，一定會做得更出色，更具社會影響力!
現(xiàn)在，群眾性“創(chuàng)建”工作已經(jīng)發(fā)動起來，我們有責(zé)任冷靜思考并以實際行動回答擺在面前的兩個現(xiàn)實問題：
第一：在積極貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推行“全民健身計劃”中，老年體育有許多工作要做，有許多活動要開展，我們?yōu)槭裁词走x“健身球操”作為突破口?其中原因：一是，健身球操具有健身和保健雙重屬性，是其他運動不可替代的;二是，開展這項活動回旋余地比較大，水平可高可低，人數(shù)可多可少，不受場地條件限制，機動靈活，方式多樣;三是，學(xué)習(xí)中難度相對較小，老師比較容易傳授，群眾比較容易掌握;四是，群眾受益較快，看得見，摸得著，可以獲得立竿見影的好效果。
運動并且樂此不疲;二是，現(xiàn)在全市十二個區(qū)市已經(jīng)全部行動起來，紛紛召開會議、舉行啟動儀式，培訓(xùn)各個等級的教練員，并且分頭深入基層開展工作，整個活動發(fā)展穩(wěn)健，勢頭良好。膠州市將堅持多年的“雙百工程”繼續(xù)演繹下去，力爭在創(chuàng)建“健身球之鄉(xiāng)”活動中再立新功，今年他們像市內(nèi)各區(qū)一樣，在原有基礎(chǔ)上又一次性向基層發(fā)放健身球1000個。三是，已經(jīng)有先行一步的典型事例為我們作出榜樣，現(xiàn)在市內(nèi)四區(qū)和結(jié)合部三個區(qū)組織上千人的健身球操活動表演，已經(jīng)不成問題。去年3月“第九套健身球操”剛剛在全市推廣，3個月后開發(fā)區(qū)就在迎接建黨“九十周年”慶祝活動中組織了1200多人，在工委、管委門前廣場上展演了“第九套健身球操”，那人山人海的壯觀場面，讓參觀者深感震動和鼓舞。大家知道，他們只有6個街道辦事處。幾乎就在同時，城陽區(qū)八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也組織了800人的“第九套健身球操”廣場比賽交流活動，獲得了圓滿成功。
上述這些活動我都在場，當(dāng)詢問推廣活動又快又好的原因時，他們一致回答說：“這項運動確實有益群眾的身心健康，我們看準(zhǔn)了，所以敢下決心!何況‘第九套健身球操’是我們自己創(chuàng)編的，我們不打讓誰打?”他們的行動雄辯地證明了一個道理，“戰(zhàn)爭的偉力存在于民眾之中”，“群眾知道了真理，有了共同的'目的，就會齊心去做”�；叵肫饋恚�(dāng)初打算通過“創(chuàng)建健身球操活動之鄉(xiāng)”的方式，推動全市老年體育工作全面發(fā)展的動議和信心，正是受到他們的啟發(fā)而產(chǎn)生的。街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以200人作為“創(chuàng)建”活動的“起評點”就是以他們已經(jīng)取得的成果為根據(jù)提出的。
實踐將證明，創(chuàng)建健身球活動之鄉(xiāng)的把握在于發(fā)動群眾，發(fā)動群眾的切入點，就是通過多渠道加強宣傳和領(lǐng)導(dǎo)骨干帶頭行動激發(fā)群眾的興趣，群眾有了濃厚的興趣，就會產(chǎn)生強大的動力!我們各級老年體協(xié)和技術(shù)帶頭人的責(zé)任，就是堅持做到“相信群眾，依靠群眾，放手發(fā)動群眾”，通過認(rèn)真組織習(xí)練健身球活動，將全心全意為老年人身心健康服務(wù)的光榮任務(wù)落到實處，真正讓廣大老年人從活動中受益!這就是我們開展這項“創(chuàng)建”活動的出發(fā)點和落腳點。
祝愿四方區(qū)各項工作突飛猛進(jìn)!祝愿四方區(qū)老年人體育協(xié)會新一屆委員會的工作立足前任的基礎(chǔ)之上再上新臺階!衷心希望來自基層的領(lǐng)導(dǎo)、骨干、志愿者、帶頭人回到自己的工作崗位認(rèn)真貫徹這次會議的精神，順利地開展創(chuàng)新工作，讓成千上萬的老年人從我們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)中享受福祉!
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