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優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2025-12-11 23:21:12 致辭

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿1

各位家長(zhǎng)晚上好:

  今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容我安排了四個(gè)方面。

  1、孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)每月的工作活動(dòng)重點(diǎn)。

  3、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)工作提一些意見(jiàn)和建議。

  一、幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)

  我認(rèn)為在幼兒園階段,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最關(guān)鍵的,這比“會(huì)背兒歌、會(huì)寫字、會(huì)畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開(kāi)學(xué)初,“小書包”計(jì)劃,讓孩子每天背上小書包來(lái)園,不但提前感受小學(xué)生生活,有做小學(xué)生的愿望,而且要求在書包中準(zhǔn)備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學(xué)習(xí)用品,讓他們?cè)谡n余時(shí)間可以開(kāi)展豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),多動(dòng)腦,少玩玩具。 可以說(shuō)這個(gè)“小書包”計(jì)劃到目前為止挺成功的,我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚,尤其是幾個(gè)女生一下課就拿出書包,我們讓她們休息一會(huì)兒都不要,別的班老師過(guò)來(lái)看到了,也直說(shuō)“真像個(gè)小學(xué)課堂!蓖瑫r(shí)加強(qiáng)孩子上課的坐姿和書寫姿勢(shì),養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。我們的工作也需要家長(zhǎng)的配合,為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神,請(qǐng)養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過(guò)十時(shí)入睡;請(qǐng)限制幼兒觀賞電視、玩電腦的時(shí)間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時(shí),請(qǐng)?jiān)谝慌越庹f(shuō),啟發(fā)幼兒的心智。

  二、本學(xué)期班級(jí)每月的工作活動(dòng)重點(diǎn)

  九月份:

  1、開(kāi)展“親師周”、“親生月”活動(dòng),教育幼兒講文明、懂禮貌,愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園。

  2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“推普周活動(dòng)”。

  3、編排班級(jí)器械體操和園歌表演。

  4、成立班家委會(huì)會(huì)議,召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

  5、班級(jí)慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)。

  6、文明班級(jí)評(píng)比:文明禮貌好。

  十月份:

  1、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)孝敬教育主題活動(dòng)。

  2、文明班級(jí)評(píng)比:衛(wèi)生習(xí)慣好。

  十一月份:

  1、開(kāi)展“愛(ài)的教育”展示周活動(dòng)。

  2、幼兒秋游活動(dòng)和參觀活動(dòng)。

  3、大班幼兒自理能力比賽。

  4、幼兒消防教育,參觀消防隊(duì)。

  5、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  6、文明班級(jí)評(píng)比:團(tuán)結(jié)有愛(ài)心。

  十二月份:

  1、積極開(kāi)展冬季體育鍛煉,做好冬季保暖工作。

  2、幼兒園“獎(jiǎng)孝基金”愛(ài)心募捐。

  3、“愛(ài)心寶寶”推薦、評(píng)比活動(dòng)。

  4、慶元旦迎新游園會(huì)。

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿2

老師好,各位家長(zhǎng):

  你們好,我是XX的媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng),其實(shí)我覺(jué)得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開(kāi)你們一直以來(lái)照顧和教育,其實(shí)我也沒(méi)有什么方法,下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法。

  一、 多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。

  我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,例如上個(gè)學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請(qǐng)假,并說(shuō)明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽(tīng)取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

  二、 積極配合老師工作。

  教育孩子,當(dāng)然離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的,可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作,例如上次的時(shí)裝表演,我覺(jué)得老師真的很用心,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享,F(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家,性格開(kāi)朗了,大方了!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),盡量對(duì)孩子在校和在家的.要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  我覺(jué)得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽--起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞希∨⒖偸情_(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的'爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的身上不斷哀求:爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則……

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  今天,很高興參加儀征工業(yè)系統(tǒng)幼兒園舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),和大家一起度過(guò)這快樂(lè)的“返老還童”的下午。我也感到非常榮幸作為小孩家長(zhǎng)發(fā)言。

  孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂(lè)的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺(jué)到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

  有人說(shuō),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽(tīng)風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼?傊,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的`驚喜。

  昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進(jìn)張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝!”

  最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

  祝所有的小朋友健康快樂(lè),天天充滿陽(yáng)光! 祝所有的老師工作順利,身體健康!

  祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

  祝愿童星兒園越辦越好,更加輝煌!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿5

尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:

  大家好!

  我是五8班的xx。首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)有:

  首先,上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽(tīng)課。老師在課上講的知識(shí)都很重要,如果不認(rèn)真聽(tīng)講,就一定不會(huì)取得好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過(guò)的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問(wèn)題,我一定會(huì)舉起手,等待老師的提問(wèn);卮饐(wèn)題要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。

  再則,不是把老師說(shuō)過(guò)的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們開(kāi)闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說(shuō),“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,讀的書多了,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見(jiàn)。我相信,有了家長(zhǎng)的配合與支持,加上同學(xué)們的.努力,我們的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿6

各位家長(zhǎng):

  大家好!感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題。作為孩子的班主任,在交流之前我得感謝家長(zhǎng)這半年多來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。

  一,我的工作

  我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō),學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我都十分要強(qiáng),我總希望我的學(xué)生是最好,我的教學(xué)是最出色的,所以一直以來(lái),自以為還是相當(dāng)認(rèn)真用心地在與孩子相處,在進(jìn)行我的教學(xué)。當(dāng)然工作期間,由于諸多的原因,或是不夠細(xì)心,或是不夠耐心,或多或少地可能還存在一些問(wèn)題,但相信一切都是暫時(shí)的,我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達(dá)到最好的效果。

  下面,我把我們一(2)班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的.狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然孩子是比較聰明的,剛接班時(shí)候我最大的感覺(jué)是辛苦、累,因?yàn)楹⒆踊,所以整個(gè)班級(jí)最先給人的感覺(jué)是比較散,比如上課有學(xué)生會(huì)自動(dòng)走下座位跟你報(bào)告想法;不舉手張口就回答問(wèn)題;同學(xué)之間沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;不會(huì)正確的人際交往;太斤斤計(jì)較;不懂得如何整理自己的文具和書包等等,轉(zhuǎn)眼通過(guò)半年的磨合和整頓,孩子們朝好的方向發(fā)展,他們的班級(jí)集體榮譽(yù)感在加強(qiáng),只要是要比賽的東西,他們各個(gè)都很積極,拿上次朗誦比賽來(lái)說(shuō),個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒。

  當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí),我對(duì)學(xué)生們常說(shuō)的一句話就是:“做錯(cuò)了事不要緊,關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣!毙W(xué)階段,學(xué)習(xí)還不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,經(jīng)常讀書的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣,主動(dòng)關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,他們將受益終生,這也是我們做家長(zhǎng)所希望的。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們針對(duì)自己孩子的情況,抓好子女在家的行為習(xí)慣,促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這也是我們努力的目標(biāo)。

  為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀(jì)律,周日晚不要曠課,不能遲到,來(lái)了以后都做當(dāng)晚的作業(yè)。學(xué)生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來(lái)看待他們的一些行為,同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”,有孩子常常在老師和家長(zhǎng)面前數(shù)落對(duì)方的不是,試圖借助大人的力量來(lái)化解矛盾,這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實(shí)情,教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力?偟膩(lái)說(shuō)孩子們?cè)诩倚⒕锤改、在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)都還不錯(cuò)。

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿7

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì),甚至很多家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里來(lái)到這里,在此我代表09五班全體同學(xué)再次對(duì)你們表示衷心的感謝。

  家長(zhǎng)會(huì)我想應(yīng)該就是學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方溝通的橋梁,而大學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該與以前不同,我們的家長(zhǎng)會(huì)是要為學(xué)生老師家長(zhǎng)提供更多的交流機(jī)會(huì)。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這里,希望他們能在這里學(xué)到更多能更健康的成長(zhǎng),時(shí)間過(guò)的很快,依稀之間我們已踏上了大學(xué)的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在大學(xué)氛圍中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重在我們身上顯現(xiàn),似乎在這里,我們突然成熟了許多;蛟S你們已經(jīng)感受到了我們的.改變,我們的成長(zhǎng),而此次家長(zhǎng)會(huì)正是要增加家長(zhǎng)對(duì)子女的了解,此外我想老師與家長(zhǎng)之間的交流也尤為重要,家長(zhǎng)會(huì)根本上還是為了學(xué)生的切身利益,而家長(zhǎng)們當(dāng)然也可以借此機(jī)會(huì)與老師暢談學(xué)生的前途發(fā)展問(wèn)題,在相互交流與討論中幫助同學(xué)樹(shù)立正確的理想追求與正確的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。從而引導(dǎo)同學(xué)們很好的處理和諧調(diào)學(xué)習(xí)、工作以及人際關(guān)系。

  大學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)契機(jī),是一個(gè)溝通的平臺(tái),家長(zhǎng)會(huì)的主體應(yīng)當(dāng)是學(xué)生和家長(zhǎng),在我們彼此之間深入的思想交流中力爭(zhēng)獲得“三贏”。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)子女的改變與成長(zhǎng),并積極的予以關(guān)心和幫助,我想在大學(xué),家長(zhǎng)們注重便不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更多的是要將那份關(guān)愛(ài)滲入到日常生活中去,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,因?yàn)槲覀兊拿恳粋(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,每一名學(xué)生也都有他獨(dú)立的身心發(fā)展過(guò)程。一個(gè)真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好。而家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)子女的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并鼓勵(lì)他們勇于發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)。

  精誠(chéng)合作,共育新人!希望此次家長(zhǎng)會(huì)能夠達(dá)到“三贏”!謝謝。

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿8

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

  再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的'快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

  謝謝!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),人人遵法,人人守法的信念便烙印在人的心中,無(wú)論男女老少,其中都不會(huì)存在任何所謂的“代溝”。

  然而,近些年來(lái),生命的翅膀在車禍中折翼的數(shù)不勝數(shù),在生與死的界限中亂闖蕩的也不少。

  俗言道:“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車,喝酒要駕車,代駕來(lái)幫忙。”可如今,這句俗言卻被大多數(shù)人扭曲成了:開(kāi)車要喝酒,代駕找來(lái)要花錢,寧要錢也不要命。因?yàn)樽约旱?吝嗇或是貪杯,就讓自己的生命掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,從此與美麗誘人的世界揮手告別!

  記得許多交通事故都因酒駕而引起。

  比如,一次,在高速公路上發(fā)生了一起交通事故。司機(jī)因在駕車之前喝了很多酒,朋友勸告不如找人代駕,他偏執(zhí)意要自己駕車回家,一路彎彎曲曲、扭扭妮妮的s行車技,行人紛紛避讓。有禍終究躲藏不過(guò),終于在一個(gè)拐彎處,來(lái)不及反應(yīng),與迎面而來(lái)的一輛小轎車來(lái)了個(gè)“親密接觸”——撞了。兩位司機(jī)都受了重傷,在車禍現(xiàn)場(chǎng)處,一大片血跡在蔓延著,讓人看著不由地打著寒戰(zhàn)。

  一次次的車禍,一次次的僥幸心理,一次次的不以為然,都讓人們不足掛心,心里總有一些小慶幸:“這些事情發(fā)生不到我頭上,那只是別人的倒霉罷了!”萬(wàn)一真遇上了呢?怕是一萬(wàn)個(gè)后悔也來(lái)不及了吧!

  法在心中,時(shí)刻鳴警,時(shí)刻牢記——安全出行,從我做起!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!我是小2班彭xx小朋友的媽媽,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里進(jìn)行發(fā)言,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際我代表全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向跟我一樣辛勞養(yǎng)育孩子的各位家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園。

  在這里,我們的孩子不僅得到了啟蒙教育及德智體美的全面發(fā)展,而且幼兒園的特色教育如角色游戲、自助餐活動(dòng)、消防逃生演練等等又為孩子的思維開(kāi)發(fā)、興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺(tái)。在這里,孩子們不僅在生活上得到了老師的悉心關(guān)懷和照料,還在文化學(xué)習(xí)及性格發(fā)展等方面更加得到了老師的正確引導(dǎo),在短短的幾個(gè)月時(shí)間里,讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得分享、懂得自理。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向中心幼兒園所有的老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)六一慶典凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的'辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭合睦,祝中心幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

  謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿11

  在這里,我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我兒子身上的小故事。一件事是張曉晨同學(xué)被欺負(fù)的那件事,就可以看出我的孩子的品德,他很有同情心。上學(xué)期的一天,他黯然的回家來(lái),對(duì)我說(shuō):“媽媽,我班的張曉晨總是被欺負(fù),同學(xué)們都不敢理她。有一些孩子經(jīng)常把她的課桌踢倒,還在樓道里打她。張曉晨也不敢告訴老師和家長(zhǎng),只是偷偷的哭,每天都要哭好幾次!甭(tīng)了這句話,我的心里一陣陣發(fā)酸,都是孩子啊,為什么她要遇到如此的境遇,這會(huì)給孩子的心理留下什么樣的陰影。我不動(dòng)聲色,孩子的聲音有些哽咽,接著說(shuō):'他只敢向我借書,我就偷偷的把書從桌子底下遞給她,如果被發(fā)現(xiàn)了,那幾個(gè)學(xué)生還要搶過(guò)去扔掉!蔽艺f(shuō),孩子,你做得很好。我的孩子比較老實(shí)誠(chéng)懇,他能做到這一點(diǎn),已經(jīng)不錯(cuò)了。我不會(huì)鼓勵(lì)他和班里的那些人作正面沖突,我也怕自己的孩子受到傷害,所以,在這里我想說(shuō),各位家長(zhǎng),管好自己的孩子吧,不要寵壞自己的孩子。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉,都是寶貝,無(wú)論他的家庭是貧窮還是富有,無(wú)論他的父母是高官還是平民,他們都應(yīng)該是平等的。有些陰影和傷害不是金錢能抹得平的。所以,我希望家長(zhǎng)們能夠由己及人,換位思考,教育好自己的孩子,這樣,就是為你的孩子輝煌人生在做投資,同時(shí)也減輕了老師的壓力,一舉數(shù)得。

  我要說(shuō)的第二件事就是一個(gè)吃棗的故事。那天我下班回家,看到我的兒子正在吃棗。有些他吃掉了,有些他嘗了嘗就放在了一邊。我心里說(shuō),你看這孩子,不甜的就不吃,多浪費(fèi)。等吃完了飯,我正在看電視,我的孩子用紙杯給我端來(lái)了那些棗,每個(gè)棗的上邊都咬了一小口。我說(shuō),你不喜歡吃的就給我吃,我不吃。孩子委屈地說(shuō):“媽媽,這些都是最甜的。我嘗過(guò)了,甜的都留給你!蔽业难劬駶(rùn)了。

  試想,一個(gè)知道愛(ài)人,愛(ài)父母的孩子,他的學(xué)習(xí)能壞到哪里去。即使學(xué)習(xí)不太好,那么這也是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。最起碼他是一個(gè)純粹的人,是一個(gè)堂堂正正的人。

  所以 ,我希望各位家長(zhǎng)能夠多和孩子交流,了解孩子的動(dòng)態(tài),關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因?yàn)槟憔褪呛⒆拥囊啡。你的一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著孩子。養(yǎng)不教,父之過(guò)。希望每個(gè)家長(zhǎng)都能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,多翻翻孩子的書包,看看孩子的作業(yè),讀讀老師的.批語(yǔ)。孩子學(xué)習(xí)上遇到了困難,想辦法幫他解決。你給孩子掙一座金山,不如教給孩子一些求生的本領(lǐng),你不會(huì)陪伴你的孩子一輩子,很長(zhǎng)的人生之路要靠他自己走。

  最后,我要說(shuō),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),在這里,我衷心的對(duì)辛勤工作的教師們說(shuō)一聲謝謝。再就是呼吁各位家長(zhǎng),和老師精誠(chéng)合作,形成一股教育的合力,共同把自己的孩子教育好,也給社會(huì)送上一些合格的人才。和諧的社會(huì)大家庭有你我共同建造。

  謝謝在座的各位耐心的聽(tīng)完了我的啰嗦,如果能對(duì)你有一絲一毫的幫助,那也是我的榮幸。再一次謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿12

各位家長(zhǎng):

  下午好!

  我是x班的班主任老師。十分感謝你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。在此,我們首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任。

  在開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間里,孩子們有了進(jìn)步,從第一天來(lái)的時(shí)候,孩子們上課還在吵鬧,下課沒(méi)經(jīng)允許就沖出教室。到此刻,他們能上課了進(jìn)教室等老師,下課喊了起立再走,放學(xué)了與老師再見(jiàn),吃飯時(shí)排隊(duì)拿飯盛湯?粗⒆拥倪@些表現(xiàn),我們心里也十分快樂(lè)!我相信,我們的家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受!但是也有許多令人擔(dān)憂的地方,孩子們一天天熟悉了此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有了原先的陌生感與拘束感,在很多時(shí)候,這也是我們管理孩子的一大阻礙。

  一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣

  一些家長(zhǎng)最擔(dān)憂的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,卻對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步〞。能夠說(shuō),此刻孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,會(huì)影響孩子的一生。而這也是為什么一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)放在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)的緣故。重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先是寫的習(xí)慣,大家都明白,此刻的教材對(duì)學(xué)生的要求很高,就寫字來(lái)說(shuō),要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們此刻寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。在那里要提醒家長(zhǎng)們的是注意您孩子的寫字姿勢(shì),寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆,肯定不習(xí)慣,老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們,但是回到家的姿勢(shì)勢(shì)必要由家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督。比方:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,防止將本子擦破,而且務(wù)必將痕跡擦干凈!

  這個(gè)學(xué)期,孩子的語(yǔ)文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查,回家練習(xí)本那么要在家完成。上星期,我每次把回家作業(yè)開(kāi)頭字母書寫好,讓孩子們回去抄一行,很少,因?yàn)槲业牟皇菙?shù)量,而是要求孩子把每個(gè)拼音都寫好,養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來(lái)我也會(huì)一向這么布置,期望家長(zhǎng)配合等。

  第二是讀的習(xí)慣,平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),必須要您的孩子大聲地讀出來(lái),這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,拼音是比擬難學(xué)的,一個(gè)多月要把這些拼音都讀會(huì),這對(duì)孩子和老師來(lái)說(shuō)是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)必須要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙,要求讀會(huì)了家長(zhǎng)簽名,家長(zhǎng)們都簽名了,但是絕大局部孩子還是不會(huì)讀,務(wù)必要在別人帶著下才能勉強(qiáng)拼讀。

  說(shuō)實(shí)話,上星期有多少家長(zhǎng)是給孩子一個(gè)音一個(gè)音地輔導(dǎo)拼讀過(guò)呢我也明白,家長(zhǎng)平時(shí)事情多,忙。但是話又說(shuō)回來(lái)。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考還有看拼音寫詞語(yǔ),而學(xué)拼音只有一年級(jí)這段時(shí)間,你落下了,就永遠(yuǎn)落下了,想補(bǔ)都很難。就像我之前班級(jí)的一個(gè)孩子,兩年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我班的,當(dāng)初他落下了一年級(jí)的局部資料,我與幾個(gè)語(yǔ)文老師給他補(bǔ)了整整一個(gè)學(xué)年,結(jié)果還是跟不上,拼音拼得亂七八糟。所以說(shuō),熟能生巧,只要我們每一天堅(jiān)持讀,孩子的.拼音就不怕學(xué)不好。在那里我很想麻煩家長(zhǎng)必須要在孩子讀完讀會(huì)之后,再簽上自己的名字。

  當(dāng)然說(shuō)和聽(tīng)的習(xí)慣也十分重要,家長(zhǎng)在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間,與孩子聊聊學(xué)校里的狀況,聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現(xiàn),說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的要求。相信這點(diǎn),很多家長(zhǎng)都做得比擬好。

  二、幾點(diǎn)讓家長(zhǎng)配合做到的推薦

  1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。也有家長(zhǎng)反映,我的孩子比擬皮,比擬多動(dòng)。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),必須要思考到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比方:文具盒盡量選取簡(jiǎn)單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,為第二天做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

  2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無(wú)意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,同時(shí),也不利于他將來(lái)在課堂上集中注意力。很多家長(zhǎng)表示,孩子開(kāi)學(xué)了還在看電視,這是堅(jiān)決不允許的,期望家長(zhǎng)在這方面把好嚴(yán)關(guān)。

  3、不要過(guò)分的保護(hù)孩子。比方說(shuō),孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開(kāi)、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師應(yīng)對(duì)的是全體,公正、公平是樹(shù)立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會(huì)怎樣想,第二天又會(huì)怎樣做作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒(méi)事發(fā)生,其他孩子會(huì)怎樣想這名孩子能保證下次必須能記住嗎在開(kāi)學(xué)初,很多家長(zhǎng)就跟老師說(shuō)過(guò),對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),我相信,老師和家長(zhǎng)是一樣的,都是為了孩子的將來(lái)好!我們也十分需要得到家長(zhǎng)們的理解與支持。

  最后我以卡拉·詹姆斯的一句話“對(duì)許多人來(lái)說(shuō),生命中最長(zhǎng)的一英里就是從依靠到獨(dú)立之間的距離。〞來(lái)結(jié)束。我們此刻所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

  謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿13

尊敬的各位、教師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)一班張同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的和教師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的六年生活,往事歷歷在目。六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的教師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男抡拢?/p>

  六年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著教師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的教師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的`漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)上,教師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌”合唱比賽、“好書伴我成長(zhǎng)”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但和教師卻為孩子們了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向和教師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的和教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿14

  尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

  我是xxx的爸爸xxx,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前剛?cè)雸@時(shí),他們還是一個(gè)個(gè)成天哭哭嚷嚷,什么也不會(huì)的小孩子。三年的時(shí)光里,老師們嘔心瀝血,用勝似母愛(ài)的溫暖培養(yǎng)和教育,關(guān)心、鼓勵(lì)、呵護(hù)他們成長(zhǎng),F(xiàn)如今他們已經(jīng)長(zhǎng)成了會(huì)閱讀、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,會(huì)穿衣、穿鞋,甚至?xí)P(guān)心照顧父母的小大人了!三年里,幼兒園多姿多彩的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了孩子們的智力、思想、生活技能和適應(yīng)能力,完成了幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)度。這些都源于老師們的辛勤付出。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向在座的各位老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的.幼兒園生活了。三年的幼兒園時(shí)光將成為你們成長(zhǎng)歲月里的美好記憶。相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”

  作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的“幼兒園時(shí)光”中!可是,小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松南乱欢温贸。相信孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!

  再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們航帆幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都幸福健康,快樂(lè)成長(zhǎng),平安順利踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái),贏取屬于自己的未來(lái)!

優(yōu)秀家長(zhǎng)演講稿15

尊敬各位老師、叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我叫xxx,能在今天的家長(zhǎng)會(huì)上代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  生活在九年級(jí)1班這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):“謝謝你們”!正是因?yàn)槟銈,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

  作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果。考試前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。人的.記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)?己昧瞬荒茯湴,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)祝愿各位老師和各位父母身體健康、工作順利”!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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