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校慶的征文

時(shí)間:2025-10-23 10:02:43 征文 我要投稿

校慶的征文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編收集整理的校慶的征文,歡迎閱讀與收藏。

校慶的征文

校慶的征文1

  轉(zhuǎn)眼之間又到了天高魚躍,氣爽秋清的時(shí)節(jié),滿目蒼翠的綠即要被染上蒼影,任憑蕭瑟的秋風(fēng)帶走無限的眷戀,不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在,轉(zhuǎn)瞬即把春風(fēng)殘。面對(duì)層林盡染,峰巒疊嶂的清秋,我忽然發(fā)現(xiàn)那校園中蒼虬挺立的木棉,給略帶傷感的心中猛然帶來幾分親切。

  記得十年前的初春,第一次踏上南國(guó)的土地,一切都顯示出盎然的生機(jī),潮起潮涌,在這塊充滿希望的土地上人人懷著美好的憧憬苦尋著自己的歸宿。我是幸運(yùn)的,在眾多的應(yīng)聘者中第一批踏上美的校園,當(dāng)來到還未建好的校園時(shí),映入眼簾的是升旗臺(tái)邊格外醒目的兩株木棉!澳鞘鞘裁?”隨行的領(lǐng)導(dǎo)告訴我說:“那就是紅的似火,粉的'像霞的木棉,它代表了南國(guó)的精神,也是這所學(xué)校的未來。”那優(yōu)美的倩姿,從此就在腦中縈繞,久久不去。

  一個(gè)又一個(gè)初春,我總是愛看那木棉,當(dāng)春的第一抹綠透著幾分嫵媚時(shí),它默默地下透勁土,上干云霓,倔強(qiáng)地挺拔于孤獨(dú)當(dāng)中,滿目的筋骨中透射出一種堅(jiān)毅,使你不得不為它的頑強(qiáng)而折服,給人以震撼。難道這就是學(xué)生時(shí)代描述的那美艷逼眼的木棉?我不免心中直犯嘀咕,因?yàn)楹孟笕绷它c(diǎn)什么,缺點(diǎn)什么呢?

  隔上幾天,再抬望那孤傲的樹干時(shí),我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈,傲氣凌天的木棉一旦出紅,就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭(zhēng)芳,更別柔媚的桃李了。瞧,它揮灑自如,毫無顧忌地一紅到底,連一片葉子也不曾有。那不是火,也不是霞,純粹就是跳動(dòng)的生命。風(fēng)掠紅棉,骨透酥靈,雖不曾帶來半縷柔香,然直沁入你心脾,的確是讓你永世不忘的美麗。

  過了盛年一經(jīng)朔風(fēng)曳枝,那整朵整朵墜下,無聲無息地鋪滿一地的花瓣,依舊紅得耀眼,此時(shí)我依舊記得那紅似火,粉像霞的名句。而當(dāng)我腳踏綠蔭,漫步校園時(shí)我不得不驚詫于它凌風(fēng)絕塵的靈姿與銷香委地的美麗。這就是那生也美,亡也麗,帶給心靈風(fēng)光無限的木棉花。

  我愛秀色可餐的校園木棉,更愛那伴隨朗朗書聲而曾經(jīng)的絢麗,十年來的蒼虬翠枝歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,可那份固有的信念和執(zhí)著感動(dòng)著每一個(gè)用心書寫教育的人,也贏得了這片土地的耕耘者的敬重,這不就是這所學(xué)校的現(xiàn)在和未來嗎!此時(shí)我頓悟到,原來一切都是美的,留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。

校慶的征文2

  過去的時(shí)光,我們已經(jīng)走過了十個(gè)春秋冬夏;曾經(jīng)的日子,讓我們用回憶來好好珍惜。

  苦澀的晚風(fēng),夾雜著黯淡的秋意,惆悵的夜空下,是墨黑色的大地。那鮮明的對(duì)比。月色下舞動(dòng)的彩旗,朦朧中,依舊高懸的氣球,耀眼的紅地毯,是給墨黑色的大地以最好的反擊。綻放的笑容,黯淡的秋意似乎增添了幾分活力。風(fēng)吹不走的,是我們節(jié)日的喜慶。我找不到昔日里的安詳,寧靜的校園,寫滿祝福的彩條代替了這一切!涨暗氖r,我眼前的一切。

  大跨著步,走進(jìn)熟悉又陌生的校園。坐在觀眾席,我已控制不住我的情緒。終于開始的晚會(huì),這聽覺和視覺的盛宴。我沉醉,溢滿墨香的書法;栩栩如生的牡丹;悅耳動(dòng)人的美聲;煥發(fā)青春的舞姿。我陶

  醉, 這里我看到了天真和童趣,古典和時(shí)尚。琴棋書畫,我夢(mèng)回唐朝;拉丁舞姿,我的心正隨著音樂和他們一起跳動(dòng);兩個(gè)人的旋律,我感受著青春的活力。

  醉,我像是喝了幾杯白蘭地;鞚岵磺宓乃季w,我開始漂浮在空中的回憶——八年前,我來到這里,陽光,還只是一所不為人知學(xué)校。走過的八年,我見證了陽光的成長(zhǎng);陽光的發(fā)展;陽光的成就。我看著陽光長(zhǎng)到十歲,由一所只有小學(xué),沒幾個(gè)教室的學(xué)校,發(fā)展成為今天一所九年一貫,擁有美麗的校園;寬敞的教室;廣闊的操場(chǎng);幾千名學(xué)生和老師;數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的知名學(xué)堂。我在回憶,陽光成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步;我在回憶,陽光取得的每一個(gè)碩果;我還在回憶,腦海里陽光的一切曾經(jīng)。——還沒醉醒,伴著耳邊的'旋律和眼前的舞姿。

  飛逝的時(shí)光,結(jié)束的晚會(huì)。我望了望天邊的星星,舞動(dòng)的彩旗和我舞動(dòng)的心。高懸的氣球,祝福的彩條。沒有再刮的晚風(fēng),我也已經(jīng)找不到孤凄的秋意。夜空下,月光下,繁華的校園,還有醉醺醺的我——不會(huì)忘記。

  十年,可以改變很多;十年,可以留下很多;十年,可以回憶很多;十年,發(fā)出我們來自內(nèi)心的祝福:陽光的明天回更好!

校慶的征文3

  就這樣,六十年過去了。

  其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)過去,秒針、分針、時(shí)針,拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河,變成我們所生活的龐大時(shí)代。

  夢(mèng)里,很多搖晃著我綠色光暈,后來漸漸看清楚了,那是一整片巨大而安靜的樹,它們就這樣堅(jiān)定的站在一中校園里,讓樹影晃動(dòng)成海洋,滾滾而去的綠色巨浪。

  夢(mèng)里,閃動(dòng)著無數(shù)跳躍著的音符,后來慢慢聽清楚了,那是一陣清脆而爽朗的書聲,它們就這樣回蕩在一中校園里,編織著莘莘學(xué)子五彩的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,飄揚(yáng)著雄渾的口號(hào)聲,后來緩緩聽清楚了,那是一中學(xué)子偉大的抱負(fù)啊!敖裉煳覟橐恢序湴粒魈煲恢袨槲易院馈,嘹亮的口號(hào)在一中上空縈回,吶喊著我們的壯志理想。

  夢(mèng)里,白月光把教學(xué)樓照映成了乳白色,被燈點(diǎn)亮著的教學(xué)樓像一個(gè)小小的星河,我們就在這小小的星河中暗暗努力著。

  我們生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的`宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,但我們總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心,我們肆無忌憚做著年輕而美好的夢(mèng),而一中則又幫我們做夢(mèng)到了最顛峰。我們徜徉在書海,我們擁抱著未來,我們?cè)谕瓿芍恢械膲?mèng),一中同時(shí)又在幫助我們完成夢(mèng)。

校慶的征文4

  幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開放二十多年來,學(xué)校的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。

  學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

  過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓工大越變?cè)胶谩?/p>

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,XX年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。

  大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好

  我和我的一中

  生來仿佛就與一中有一種不解之緣。

  家就在原來的老一中旁邊,從小就看著一中的校園長(zhǎng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。

  我曾無數(shù)次在一中校園外走過,每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無限的力量。

  在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。

  母親的初中與高中都曾在一中度過,或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中——這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。

  初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí),我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。

  終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。

  雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂。

  優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的.教學(xué)設(shè)施,最精彩的校園生活。

  課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。

  這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。

  其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從小到大沒有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過自己。

  可進(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵(lì)下,在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái),成功的出演了話劇《紅巖》。

  這是我人生中的第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。

  而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。

  感謝您我的老師,感謝您我的一中。

  如今您即將迎來自己的百歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。

  我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為一中的下個(gè)百年貢獻(xiàn)出自己的力量。

校慶的征文5

  印象中的省實(shí),是一座灑滿陽光的校園。

  這是我開學(xué)第一天來到省實(shí)校園的感覺,紅墻青瓦、綠樹紅花,充滿活力的同學(xué)身影,洋溢著青春的笑臉,一切都是那么的新奇,一切都是那么親切!

  第一天的自我介紹,面對(duì)陌生的同學(xué),大家盡管說得吞吞吐吐,可每個(gè)人的臉上都掛著一種笑容——那種羞澀但陽光燦爛、沒心沒肺的笑,烙印在每位同學(xué)的腦海。幾個(gè)月下來,同學(xué)們變得熟悉了,可那陽光的笑容沒有改變。上課、下課、放學(xué)后,同學(xué)們相互打趣著,說笑著,那縷陽光處處可見,熱烈地綻放在老師、同學(xué)的臉上。

  留給我印象最深的,還有開學(xué)不久的省實(shí)體育節(jié),我作為運(yùn)動(dòng)員參加了男子自由泳接力,并且被安排在競(jìng)爭(zhēng)最激烈的最后一棒。由于新學(xué)不久、技術(shù)欠佳等原因,我被最后沖刺的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)超過,待我筋疲力盡地觸到終點(diǎn)泳池壁時(shí),才發(fā)現(xiàn)已是小組倒數(shù)第二。

  我的心仿佛被剜空,累癱在泳池邊,想哭,又頓感無淚。

  這時(shí),我的.隊(duì)友們,面帶微笑地圍過來說,沒事的,努力了就好。來,我們擊個(gè)掌吧!

  回到課室,推開門,全班立即響起雷鳴般的掌聲,心有愧意的我一下子釋然了,笑了,心中涌起一片溫?zé)帷驗(yàn)檫@充滿陽光的掌聲。

  猛然間,我想起入校時(shí)的立誓:我是省實(shí)人,今天我以省實(shí)為榮,明天省實(shí)以我為榮。

  感謝省實(shí),能讓我在一抹陽光下快樂成長(zhǎng)。

  在此,也祝我們的陽光校園——省實(shí)90歲生日快樂!

校慶的征文6

  親愛的小新星學(xué)校,當(dāng)我還未走進(jìn)你,就已經(jīng)對(duì)你的盛名頗有耳聞。聽到過許多人對(duì)你的贊許,于是,我們帶著求知的欲望來到您身邊,經(jīng)過三年時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)情不自禁的愛上了您。

  因?yàn)樾⌒滦墙o每個(gè)班級(jí)都配有多媒體教學(xué),給我們的課堂增添了趣味性,使我們更容易掌握英語知識(shí),再加上風(fēng)趣幽默和藹可親的老師,與我們?cè)谡n堂上一起玩耍,更讓我們感到輕松快樂!因?yàn)樾⌒滦堑睦蠋焸兘?jīng)常組織課外活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng);如前往敬老院—獻(xiàn)愛心,讓我們懂得了尊老、敬老、愛老,為老人們表演節(jié)目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套,活動(dòng)的過程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛幼的優(yōu)良種子;如Halloween party,讓我們更加多的了解國(guó)外文化,在老師們精心準(zhǔn)備了Party上,讓我們?cè)赑arty的游戲中感受國(guó)外節(jié)日的氛圍,從游戲中讓我們學(xué)到知識(shí)。因?yàn)樾⌒滦堑睦蠋焸兘虒W(xué)十分認(rèn)真,上課她精神抖擻、面帶微笑,用形象的比喻把我們引進(jìn)英語知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,總是讓我們感受到課間時(shí)間的短暫。

  小草是把春天的門打開;鮮花是把夏天的`門打開;碩果是把秋天的門打開;小新星把我們英語的大門打開;感謝小新星的老師們,讓我們對(duì)英語有了濃厚的興趣,讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)中感到輕松快樂。我感恩小新星,同時(shí)祝愿我們深愛的小新星,希望您就像那翱翔在天空的雄鷹,自信的在這個(gè)世界放心夢(mèng)想。

  Happy birthday to you!!

校慶的征文7

  來四中工作五年了,從陌生,到熟悉,這之間一切是那么自然。現(xiàn)在,走在四中的校園里,已然就像在自己家里一樣的舒適,一樣的坦然。我們的校園雖然不大,卻很精致。我喜歡她勃勃的生機(jī):高達(dá)的塔松、嬌艷的月季、濃密的太陽花、妖嬈的紫藤;更喜歡她濃濃的人文氣息:承賢仰圣、理故開元的題字,誠(chéng)、博、毅的校訓(xùn),圣人語錄墻的智慧以及師生的文明的言談舉止。這些都是無可比擬的精神財(cái)富!

  走在校園里,最能吸引我的卻是位于兩座教學(xué)樓之間的那一排宣傳欄。

  從遠(yuǎn)處看,繽紛的色彩,漂亮的板塊設(shè)計(jì)會(huì)吸引我們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)去看她。因?yàn)樗!人都有愛美之心。宣傳欄的幾十個(gè)板塊,往往各有各的特色,而且一般都是圖文并茂,既容納一定的知識(shí)內(nèi)容,版面設(shè)計(jì)又精彩美觀。

  首先,從主題來看,孩子們主辦的宣傳欄手抄報(bào)的主題真可謂是豐富多彩。既有包括春節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕節(jié)等中外重大節(jié)日的主題,又有校園安全、學(xué)習(xí)雷鋒、孝敬父母、預(yù)防疾病(如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病)、學(xué)習(xí)方法、心理健康、環(huán)境保護(hù)等師生關(guān)心的問題的主題。有的主題莊重嚴(yán)肅,引人思考,有的主題則輕松活潑,讓人心情愉悅。有一版宣傳欄的標(biāo)題是:“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”,六個(gè)大字,特別醒目,再加上精致的版面設(shè)計(jì)和正文適當(dāng)?shù)乃夭,做到了?nèi)容的思想性、形式的藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。

  其次,從版面設(shè)計(jì)來看,這里的設(shè)計(jì)絕對(duì)是多種多樣,有橫有豎,有大有小,有以文字為主,有以圖片為主,有橫標(biāo),豎標(biāo),斜排,弧形,上下交錯(cuò),波浪形,扇形等等。一般用橫豎交錯(cuò)排列,版面活潑,生動(dòng)。而且大部分可以說是構(gòu)思巧妙、布局合理。我看到有一版宣傳欄從遠(yuǎn)處看就是畫的.一本打開的書,書本占版面的中間大部分,標(biāo)題“安全伴我行”五個(gè)彩色大字位于書本上部,書本周圍飾以用彩筆繪制的簡(jiǎn)單裝飾,安全知識(shí)在此得以很好的宣傳,而且給人很深的印象。還有一版叫“匯綠成河”,手抄報(bào)的一側(cè)畫了一棵大樹,版面也以綠色為主,清新悅目。

  而手抄報(bào)的書寫,一般都能做到字體清楚、美觀大方。主題和正文往往字體、顏色又不一樣,楷書、行書、魏書、隸書,字體變化多端,在加上一手得體漂亮的字,真是賞心悅目。三年級(jí)的同學(xué)面臨畢業(yè),十班的同學(xué)就辦了一期很別致的手抄板,題目是:“離別也是美麗的風(fēng)景”,這九個(gè)字,大小不一,其中突出了“離別”“美麗”“風(fēng)景”六個(gè)字,而這六個(gè)字又用兩種不同的字體來寫,真可謂別出心裁,原來漂亮的字也是如此意境深遠(yuǎn)!

  駐足常換常新的宣傳欄前,我經(jīng)常被感動(dòng)。這里有孩子們的精彩手抄報(bào)作品,這里是體現(xiàn)孩子們智慧和創(chuàng)意的空間,是孩子們表達(dá)心聲的窗口,能充分體現(xiàn)孩子們的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)。

  宣傳欄,一道美麗的風(fēng)景線,像和熙的春風(fēng)一樣,漂散在校園,滋潤(rùn)著師生的心靈。

校慶的征文8

  20xx年,我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門,正趕上學(xué)校五十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強(qiáng)的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。

  五十年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長(zhǎng)。

  五十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對(duì)稱式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過49年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開放二十多年來,學(xué)校的.發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓工大越變?cè)胶谩?/p>

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,()我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,50年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

校慶的征文9

  伴隨著好奇與興奮,我走進(jìn)了校園,迎面撲來十年校慶熱烈歡騰的氣息。

  一入校門,映入我眼簾的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯。火紅火紅的顏色格外醒目,從大門一直伸到了二樓平臺(tái)、伸到了足球場(chǎng)、伸到了舞臺(tái)前的嘉賓席,很是壯觀。在通向會(huì)場(chǎng)的石階兩旁,挺立著十根大花柱,黃花與紅花相嵌,散發(fā)著節(jié)日的喜慶。足球場(chǎng)的主席臺(tái),搭建成了一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)背景呈八字散開,中間一個(gè)巨大的LED電視墻,臺(tái)前的一盆盆鮮花使舞臺(tái)充滿了生機(jī)。五顏六色的氫氣球,高高地升騰在操場(chǎng)上空,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨幅飄帶在風(fēng)中獵獵作響,振奮人心的祝福標(biāo)語清晰可見。操場(chǎng)如一個(gè)新娘,已被裝點(diǎn)得光彩奪目,艷麗多姿。

  上午十點(diǎn)整,莊嚴(yán)隆重的'慶典伴隨著我們興奮的歡呼聲,拉開了帷幕。主持人清亮宏美的聲音,傾吐著對(duì)十年校慶的歡躍與自豪。

  莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起來了,強(qiáng)勁有力的節(jié)奏,和著萬余名師生的心跳,“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”五星紅旗迎風(fēng)飄舞。接下來是領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話,總結(jié)了綿外建校十年的輝煌成就,表達(dá)了對(duì)綿外未來發(fā)展的衷心祝愿。

  典禮的最后一項(xiàng)是:放飛和平白鴿。一群群白鴿扇動(dòng)著翅膀,昂首飛向藍(lán)天,它們隊(duì)形整齊,拐彎,直行,就像是編隊(duì)飛行的戰(zhàn)機(jī)。它們帶著興奮愈飛愈遠(yuǎn),愈飛愈高,預(yù)示綿外前途高遠(yuǎn)輝煌。

  白天的慶典在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。而激情四溢的文娛演出隨著夜幕的降臨拉開了帷幕。

  天色漸漸暗了,我們都焦急地等待著。一下子,所有的燈,一起亮了起來。各種顏色的光束在空中飛舞,舞臺(tái)已被裝點(diǎn)成了華麗的殿堂。樂聲奏響了,演員登臺(tái)了,歡呼聲響起來了,整個(gè)學(xué)校沸騰了。

  前幾個(gè)精彩的歌舞結(jié)束后,我最喜歡的《服裝秀》表演來了。燈光暗了下來,接著全場(chǎng)俱黑。隨著音樂漸起,燈一下亮開,操場(chǎng)如同白晝。手拿著絨毛扇,身穿旗袍的小妹妹,漸次走上舞臺(tái),燈光也隨著她們的節(jié)奏一閃一爍,我們也跟著燈光揮舞著手中的熒光棒,節(jié)奏鮮明。接著,有幾個(gè)小妹妹,裝扮成歌手,連唱帶跳地向前走。她們穿著不同風(fēng)格的衣服,就像天空中飛行的小鳥,它們?cè)阪覒颉⑼嫠。我們手中的熒光棒揮得更勤了,嗓門叫得更響了,整個(gè)操場(chǎng)星光閃耀,喊聲震天。

  隨著師生大合唱《再唱山歌給黨聽》節(jié)目的結(jié)束,演出也進(jìn)入了尾聲。同學(xué)們還未從激動(dòng)中回過神來,那美輪美奐的禮花伴著尖嘯聲又在天空綻放,每一朵都姿態(tài)各異,色彩斑斕,從淺到深,慢慢散開,化成粉塵,飄向天邊。同學(xué)們舞動(dòng)著熒光棒哦哦贊嘆,浮想聯(lián)翩。

  晚上九點(diǎn)半,我們回到了寢室,可激動(dòng)的心情,卻久久不能平靜。

  十年綿外唱盛世,火樹銀花不夜天。祝母校更加燦爛輝煌。

校慶的征文10

  在時(shí)間的跑道上,我們已經(jīng)路過了無數(shù)個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼深秋已過進(jìn)入寒冷的冬季,這是一個(gè)特別的冬季,在我們驀然回首時(shí),不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自己成長(zhǎng)的足跡,也會(huì)發(fā)現(xiàn)伴隨我們成長(zhǎng)的某某二中的風(fēng)雨歷程。我們會(huì)驚訝、會(huì)感嘆她的足跡更加沉重深刻,所走過的路更加豐富多彩,所經(jīng)歷的風(fēng)雨更加刻骨多銘心。

  在兩年前的清秋,我們結(jié)束了初中生活,近入高中。在邁入二中大門的那一刻,我那刻飄浮的心便沉定下來了,在承受剛剛離別那份傷感的同時(shí),那股和諧的校風(fēng)吹散了我的'那份傷感,帶給我一種溫暖。即使在這個(gè)校園我并沒有太多的時(shí)日,但在這短暫的時(shí)日里我學(xué)會(huì)了許多,得到了許多。

  時(shí)間飛速流逝,我們的校園也從沒有放慢腳步,它日益蓬勃發(fā)展,從建設(shè)來說:那些破舊的教學(xué)樓已活在過去的影子中,而面向我們的是寬闊明亮的教室,我們擁有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從學(xué)習(xí)來說:它一次又一次創(chuàng)造了奇跡,續(xù)寫了一個(gè)又一個(gè)的傳奇,讓更多的人邁入自己的理想大學(xué)。在清晨你剛踏入這個(gè)校園,便會(huì)被那讀書聲所吸引,不自覺地想要投入進(jìn)去。在課堂上,老師精彩的課堂和同學(xué)們積極的發(fā)言,你也會(huì)加入到其中。在課間,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,你也會(huì)被感染。雖然每天的生活很繁忙卻很充實(shí),同學(xué)們一起奮斗,一起揮灑汗水的日子將是最寶貴的財(cái)富。正因?yàn)檫@個(gè)校園,我們才匯聚到一起,我們才能一起奮斗,一起拼搏,一起為我們的夢(mèng)想一戰(zhàn)到底。因?yàn)檫@個(gè)校園,我們才有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是它飽受歲月的滄桑為我們換來的。正因?yàn)檫@個(gè)校園,我們青春得以綻放,我們的人生畫卷又多了一處美麗的風(fēng)景,讓我們的美好回憶塵封在這個(gè)校園里,當(dāng)我們回首去尋找時(shí)它依舊在原地。

  感謝它為我們的夢(mèng)想插上翅膀;

  感謝它為我們珍藏美好的回憶;

  感謝它為我們的人生續(xù)寫篇章;

  感謝它為我們貢獻(xiàn)那一寸方土;

  請(qǐng)接收我們深深的祝福,愿我們親愛的校園永駐青春,永遠(yuǎn)歡呼著那永不磨滅的番號(hào)。

校慶的征文11

  在時(shí)光的流淌中,我在這個(gè)承載著我的夢(mèng)想的校園里度過了兩年的時(shí)光。在這里我追求著我生命的樂章,譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。募然回首中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方,許多種感情在心中蕩漾……

  依然清晰的記得,第一次走入四中的感受:全新的教學(xué)區(qū),高聳的教學(xué)樓,嫩綠的草坪……一切都充滿了勃勃生機(jī)。

  學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺就是大,記得剛開始的時(shí)候,最怕自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,最怕自己找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖。現(xiàn)在校園的一切都變的熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡。憂傷并快樂著……

  我喜歡學(xué)校的湖,湖水翠綠。特別是在夏季,喜歡在落日的余暉中,坐在湖岸,一個(gè)人仰望校園的天空,那時(shí)喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了,太陽也慢慢收斂了熱情,一切都是那樣的靜謐……深藍(lán)的天空也慢慢變淺,影影綽綽,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清秀,用眼睛裝滿天空的藍(lán),心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候,漫步在石板路上,兩旁有青草,空氣中滿是清新的氣息和花香,匯成縷縷的清香,漫過原有的`疲憊的心,釋放著一種情懷。

  如果說美麗的校景讓我陶醉,那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就更成為我不斷進(jìn)取的力量。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我們講授知識(shí)的內(nèi)涵,讓我們心中滿載著無比的愉悅,這一切的一切都將激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

  記得哈佛大學(xué)有句名言,大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于一代又一代的質(zhì)量。我想這句話真正的詮釋了一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們是學(xué)校的一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)為驕傲;明天,我們一定讓學(xué)校曾經(jīng)因有過我們而感到欣慰。

  相信吧,母校,我們一定會(huì)用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春。

  四中,我感謝您,感謝您給了我們種種良機(jī)。在您30歲生日慶典的日子里,我衷心祝您在未來的日子里,更加輝煌,更加美麗。

校慶的征文12

  海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?,高職等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時(shí)說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!

  六十年來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長(zhǎng)見證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。某某大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著某某大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來。

  如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)!岸鄬W(xué)博見,和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

  淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來海的溫馨

  把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來”簡(jiǎn)單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會(huì)如您所愿,更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在某某涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的某某大學(xué)一定會(huì)越來越好!

  六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長(zhǎng)!博大的胸襟是您對(duì)自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳?guó)教育事業(yè)的`貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛意。

  今天,我們以渤大為榮;明天,某某以我們?yōu)轵湴粒∧衬衬赣H,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目!

  這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,這樣的商學(xué)院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

校慶的征文13

  校園助我成長(zhǎng)

  從一年前,我背著書包走進(jìn)校園的那一刻起,我就對(duì)這里充滿深深的好奇和愛戀。雖然這里的一草一木曾是這么陌生,但是我能感覺到這里所散發(fā)的溫馨。

  從第一步踏進(jìn)明亮寬敞的教室起,我就開始融入這個(gè)大家庭中。校園里傳出我們朗朗的讀書聲,傳出我們清亮的議論聲,傳出我婉轉(zhuǎn)的歌聲。這是何等的幸福!操場(chǎng)上留下我們并肩作戰(zhàn)的腳步,留下我們做游戲的歡聲笑語,連空氣中都彌漫著我和同學(xué)們灼熱的友情。這是何等的歡樂!

  從無知走向成熟,是四中,教育我們牢記“勤奮,團(tuán)結(jié),求實(shí),創(chuàng)新”八字校訓(xùn)。使我知道友情,努力,誠(chéng)實(shí),思考的`真正意義。是四中,授予我們“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,敢為人先,永不滿足”的“四中精神”,讓我們“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。為我們今后的成長(zhǎng)道路暗藏了許多有利的條件,努力使每一位學(xué)子都能繪出宏偉的藍(lán)圖。

  濃濃師愛伴我行

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師記在莘莘學(xué)子心中!

  從第一眼見到老師起,老師那和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)缱砣绨V。

  就這樣,老師在我們心中播下了歡樂的火種。課堂上,老師為我們耐心講解,不放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?拖拢蠋熀臀覀円黄鹫勌煺f地,歡聲笑語彌漫在教室里。當(dāng)我們遇到困難而沮喪時(shí),老師在安慰:同學(xué)們要振作起來啊!到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),老師在鼓勵(lì):成功從這里起步。多少個(gè)難忘的日子。∈悄--敬愛的老師,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難,感受生活,珍惜幸福,自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景把生活點(diǎn)綴得美麗,溫暖。我們的記憶牢固的刻骨銘心。

  最后,讓我們深深地祝福老師:青春永駐,桃李芬芳;祝福學(xué)校:再得佳績(jī),再創(chuàng)輝煌。

校慶的征文14

  運(yùn)動(dòng)會(huì)情景如影隨行般,一幕幕重現(xiàn)在我的眼前,今年是建國(guó)百年碰巧是崇明國(guó)中創(chuàng)校二十周年,所以非得辦一場(chǎng)別出心裁的運(yùn)動(dòng)會(huì)來慶祝一番,尤其是對(duì)初踏入校門的新生,有種特別的意義。為期二天的校慶節(jié)目,更是讓同學(xué)挖空心思,絞盡腦汁,精心策畫出來的。

  一大早,大家一戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢為的是表演一場(chǎng)獨(dú)一無二的走秀。身穿銀色亮晶晶的上衣,獨(dú)特的剪裁合身又亮眼,戴上黑墨鏡,黏上炫彩的發(fā)箍。就是我們所扮演的『太空刑警』走秀時(shí),所有的眼光全聚焦在我們身上,那一種感覺彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察,好不威風(fēng)喔!緊接著表演的是特教班所帶來的舞藝表演,精湛的舞技,整齊的步伐,令所有在場(chǎng)的'人大開眼界。還有二年級(jí)帶來的『大會(huì)操』氣勢(shì)磅礡,猶如龐大軍隊(duì)出操,讓人肅然起立鼓掌叫好,最后上場(chǎng)的重頭戲是————『大隊(duì)接力』大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手,等到槍聲一響,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)卯足勁往前沖,好不熱鬧阿!

  這次的校慶讓我滿載而歸,讓我印象深刻的是特教班的表演,俗話說得好:『臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功』更何況他們是身心障礙者,能有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),不知要花多少心力去練習(xí)。從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊(duì)接力我則是體認(rèn)到團(tuán)隊(duì)精神的重要,彼此間的默契更是需要結(jié)合。即使沒得名也不見隊(duì)員間互相責(zé)備。我認(rèn)為這才是運(yùn)動(dòng)家的精神,只要大家全力以赴,都是第一名。

  這一次的校慶終于圓滿落幕,當(dāng)然這當(dāng)中創(chuàng)校的艱辛有許多是我們所不知,正所謂『前人種樹,后人乘涼』我們正甘之如飴的時(shí)候,也得好好維護(hù)我們的校園,畢竟二十周年不簡(jiǎn)單,而這一份美好的回憶也將永遠(yuǎn)存放在我的記憶檔案中!

校慶的征文15

  站在學(xué)校的如意湖邊,伴著徐徐微風(fēng),聽著婉轉(zhuǎn)的鳥啼,看著這個(gè)多姿多彩的校園,我笑了,發(fā)生在這個(gè)校園里的一切,真的不錯(cuò)。

  我對(duì)這個(gè)學(xué)校了解的不多,但我知道這是我的家。

  回憶起在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然覺得生活是那么的美好。

  9個(gè)月前。我正式以學(xué)生的身份踏進(jìn)這所學(xué)校、心里充滿了恐慌、不安,甚至是厭惡。

  9個(gè)星期前,我心里開始疑問了,我真的討厭這里嗎?這里有我敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。和藹可親的劉老師,笑容可掬的王老師,循循善誘的梁老師。我決定珍惜在這個(gè)學(xué)校的每一分鐘。

  9天前,我開始真正離不開這家了,就像是我的爸爸.媽媽.兄弟姐妹一樣,我開始為這個(gè)家努力奮斗,即使我的力量還是那么薄弱。

  9分鐘前,我聽到了校慶30年的消息,心里充滿激動(dòng)與興奮。

  在這九個(gè)月里,發(fā)生了太多太多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼吶喊,體操比賽的認(rèn)真緊張,拔河比賽的激動(dòng).努力。課上的.活力四射,課下的嬉戲玩樂,考試前的興奮與仔細(xì),都記載了我們太多太多的快樂。

  在這九個(gè)月里,發(fā)生了太多太多。我喜歡學(xué)校業(yè)余生活的多姿多彩,一次次辦手抄報(bào),一次次繪畫比賽,一次次合唱比賽....喜歡學(xué)校對(duì)我們安全工作的負(fù)責(zé)....

  我并不需要對(duì)家的太多了解,這九個(gè)月的所見所聞已讓我深深愛上了它。

  夕陽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊,講這個(gè)學(xué)校打扮地更靚麗。我笑了,發(fā)生在這里的一切,真的很不錯(cuò)。

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